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            教案

            幼兒園小班語言教案《小烏龜卡爾》 小班語言教案

            小班教案土鳳凰供稿
            幼兒園小班語言教案:小烏龜卡爾

            活動目標:


            1、理解故事內(nèi)容,知道準時、不遲到是一種好習慣。

            2、樂意想辦法幫助小烏龜,體驗助人的樂趣。

            活動準備:圖片若干

            活動過程:

            一、引題

            今天有個好朋友要和我們一起玩一玩,它是誰呀?原來是小烏龜卡爾,我們跟它問個好。
            兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/
            幼兒園小班語言教案《小烏龜卡爾》

            二、發(fā)現(xiàn)問題

            1、欣賞故事前半部分。

            2、提問理解故事內(nèi)容

            (1)小烏龜趕得這么辛苦,可還是遲到了,這時它心里覺得怎么樣?

            (2)大象老師要求動物寶寶們不遲到,卡爾為什么會遲到?

            三、解決問題

            1、討論:怎么才能讓小烏龜卡爾不遲到呢?

            2、嘗試用肢體語言表現(xiàn),體驗幫助小烏龜?shù)臉啡ぁ?br />
            四、完整欣賞故事。
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