小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《快樂(lè)輪胎》 小班語(yǔ)言教案
小班教案 由土鳳凰供稿
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案:快樂(lè)輪胎
學(xué)習(xí)活動(dòng):快樂(lè)輪胎
活動(dòng)目標(biāo):
1.傾聽故事,能隨著故事情節(jié)展開想象。
2.體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)歡快的情緒情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.觀察、操作過(guò)滾動(dòng)物體。
2.圖片和磁帶。
小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《快樂(lè)輪胎》
活動(dòng)過(guò)程:
一、產(chǎn)生興趣。
1.山坡上滾下來(lái)一個(gè)圓圓的東西。小松鼠來(lái)不及躲,只好往上一跳,跳到圓圓的東西上面。啊,原來(lái)是輪胎!小松鼠跳呀跳,圓圓的輪胎滾呀滾,多好玩呀!
2.輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方?發(fā)生了什么有趣的事呢?
二、欣賞故事。
1.教師結(jié)合圖片,完整講述一遍故事。提問(wèn):快樂(lè)輪胎滾呀滾,滾到了哪里?像什么?
2.教師再完整講述一邊故事。提問(wèn):小動(dòng)物快樂(lè)嗎?輪胎快樂(lè)嗎?為什么?
3.輪胎還有可能帶著小動(dòng)物去哪兒?
三、想象活動(dòng)。
1.引導(dǎo)幼兒把自己想象成一只快樂(lè)的輪胎,根據(jù)教師的語(yǔ)言提示做相應(yīng)的動(dòng)作。
2.請(qǐng)幼兒大膽想象,說(shuō)說(shuō)輪胎可能去的地方。
學(xué)習(xí)活動(dòng):快樂(lè)輪胎
活動(dòng)目標(biāo):
1.傾聽故事,能隨著故事情節(jié)展開想象。
2.體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)歡快的情緒情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.觀察、操作過(guò)滾動(dòng)物體。
2.圖片和磁帶。
小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《快樂(lè)輪胎》
活動(dòng)過(guò)程:
一、產(chǎn)生興趣。
1.山坡上滾下來(lái)一個(gè)圓圓的東西。小松鼠來(lái)不及躲,只好往上一跳,跳到圓圓的東西上面。啊,原來(lái)是輪胎!小松鼠跳呀跳,圓圓的輪胎滾呀滾,多好玩呀!
2.輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方?發(fā)生了什么有趣的事呢?
二、欣賞故事。
1.教師結(jié)合圖片,完整講述一遍故事。提問(wèn):快樂(lè)輪胎滾呀滾,滾到了哪里?像什么?
2.教師再完整講述一邊故事。提問(wèn):小動(dòng)物快樂(lè)嗎?輪胎快樂(lè)嗎?為什么?
3.輪胎還有可能帶著小動(dòng)物去哪兒?
三、想象活動(dòng)。
1.引導(dǎo)幼兒把自己想象成一只快樂(lè)的輪胎,根據(jù)教師的語(yǔ)言提示做相應(yīng)的動(dòng)作。
2.請(qǐng)幼兒大膽想象,說(shuō)說(shuō)輪胎可能去的地方。