幼兒園大班數(shù)學教案：學習8的組成

數(shù)學活動：學習8的組成

活動目標：
1、學習8的組成，知道8的組成有7種不同的分法，學習按序分合。
  2、引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互補關系。
  3、啟發(fā)幼兒運用呼喚的方式省略相關的幾組分合式。

幼兒大班數(shù)學教案《學習8的組成》

重點：學習8的組成

難點：引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互補關系

活動過程：
  一、集體活動
復習7的組成---碰球
  今天我們來碰球，我的球和你們的球合起來是7。

二、小組活動，學習8的組成
A、第一、二組，給圓點涂色。
  數(shù)一數(shù)，每個格子里的圓點有幾個？（8個）
  將8個圓點分成兩份，請你分一分8個圓點有幾種分法，用油畫棒給圓點涂色。
  B、第三、四組，分雪花片記錄。
  C、印點子做記錄。

三、活動評價
1、復習8的組成
  我們一起來看一看這些活動完成的對不對。先看看兩組數(shù)合起來是不是8？每一組的分合有沒有重復？8分成兩分有幾種分法？你們看哪一種分合式是有序的？
  2、引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互補關系。
  請小朋友看看左邊的數(shù)，下面一個總比上面一個數(shù)怎么樣？左邊的變成2多了1個，多的這個1是從哪里來的呢？（右邊的6比7少1，左邊多的那個數(shù)是右邊少的那個數(shù)）
  請大家把分合式讀一遍，以后我們都要有序的分合和記錄。