活動(dòng)目標(biāo)：
　　1. 觀察故事角色手中的物品，說說雪人是用什么做成的。
　　2.用自己喜歡的各種物品卡片，拼貼成一個(gè)雪人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1.圖畫書《下雪了》、PPT課件。
　　2.圖片：小狗、小貓、小豬、小雞、小牛、小麻雀、小老鼠；其他小動(dòng)物（小羊、小鴨、小鵝、老虎等）。
　　3.圖片：胡蘿卜、圍巾、水桶、手套、長(zhǎng)掃帚、樹枝、干果。
　　4.事先和幼兒一起繪畫：先用白色油畫棒畫出下雪的樣子，再用各色水粉涂染，作為“雪地”背景。
　　5.大、小白色圓形卡紙人手一份。
　　6.各種物品小卡片：圓形的（水果、彩珠、紐扣等）、三角形的（胡蘿卜、黃瓜、茄子等）、長(zhǎng)方形的（樹枝、花枝等）。
　　7.固體膠、抹布等。

　　活動(dòng)過程：
　　一、解讀故事情節(jié)。
　　1.欣賞PPT第1~16頁;—這是誰？他的手里拿著什么？（或提問：XX拿著什么在急急忙忙地走？）—（出示圖畫書15、16頁。）故事里有哪些小動(dòng)物？
　　—他們都拿著什么呀？（出示圖片。）—猜一猜：他們拿著這些東西可能會(huì)去干嗎？
　　2.欣賞PPT1第17、18頁：
　　—他們?cè)谧鍪裁词虑槟?？（堆一個(gè)“雪人”。）—你們看見過小雪人嗎？小動(dòng)物手里拿的這些東西，可以做成“雪人”的什么呢？
　　3.想一想：
　　—我們看見過的什么東西也可以做“雪人”的眼睛、鼻子、嘴巴、圍巾、帽子和手臂呢？
　　小結(jié)：原來，我們身邊有很多東西都可以用來“堆”雪人。

　　二、“堆”雪人。
　　—你們想不想也來“堆’個(gè)雪人？
　　材料介紹：背景圖、大小圓形紙片、各種物品圖片。
　　玩法：每人拿好事先畫好的背景圖，分別用各種材料拼貼成一個(gè)“雪人”
　　教師關(guān)注：材料的適宜性；固體膠粘貼的方法。

　　三、續(xù)編新故事。
　　“雪人”完成后，幼兒可以選擇喜歡的小動(dòng)物（特別是故事外的其他小動(dòng)物）圖片貼在作品上，用故事里的語言說說：“XX，XX，你去哪里呀？”
　　幾個(gè)幼兒拿著作品排成一排，輪流用故事里的語言說說自己的作品，連起來就是一本新圖書。