活動目標：
　　1、了解人是慢慢長大的。
　　2、感受長大的變化，看到自己的進步，萌發(fā)自信心。

　　物質(zhì)準備：
　　1、收集幼兒使用過的物品，衣服、鞋、襪均可；小時候的照片和最近的照片各帶一張來園。
　　2、掛圖第14號，故事磁帶。

　　經(jīng)驗準備：
　　事先收集小時候的照片和最近的照片，了解自己是慢慢長大的。

　　活動重難點：
　　感受長大的變化，看到自己的進步。

　　活動過程：
　　一、引起興趣
　　1、出示故事中的小動物角色小老鼠、小猴子和小青蛙的圖片，請幼兒一一辨認，并模仿小動物的樣子。
　　2、講述故事第一句，“小老鼠、小猴子和小青蛙天天盼著自己長大”，他們想出了什么好辦法呢？聽了故事你們就明白了。
　　3、出示圖片，教師完整講述故事。提問：
　?。?）小老鼠想了什么辦法讓自己馬上長大？小猴子和小青蛙呢?(小老鼠拼命吃東西，小猴子穿爸爸的衣服、褲子、鞋子，小青蛙每天練跳高)
　?。?）結果它們長大了嗎？
　　二、談話
　　1、展示幼兒用過的物品，（如小鞋子、小帽子、小衣服等）和小時候的照片、長大后的照片。
　　2、你們現(xiàn)在已經(jīng)長大了嗎？你們想長大嗎？你有什么辦法讓自己長得快一點？
　　3、長大了可以干些什么？