我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，我們要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。下面就由9252兒童網(wǎng)小編為大家推薦關(guān)于誠(chéng)信的班會(huì)流程，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

　　關(guān)于誠(chéng)信的班會(huì)流程一

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性;

　　2、使學(xué)生對(duì)誠(chéng)信有更多的了解;

　　3、通過(guò)主題班會(huì)中的環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感;

　　4、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴隨身邊。

　　二、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1、選出2名班會(huì)主持人，選出幾名同學(xué)負(fù)責(zé)講故事，選出小品的演員;

　　2、小品的排演;

　　3、每位同學(xué)準(zhǔn)備一張空白的小紙條;

　　4、準(zhǔn)備一個(gè)干凈的空垃圾桶;

　　5、制作一份本次班會(huì)的PPT。

　　三、班會(huì)流程

　?、?a href=http://inspiredelm.com/banhui/ target=_blank class=infotextkey>班會(huì)引入

　　甲：班會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)大家先看屏幕上的一個(gè)小故事(PPT演示)

　　五百萬(wàn)的故事

　　2005年3月5日，吉林省吉林市一體彩投注站老顧客高女士委托該投注站銷(xiāo)售員王榮華代購(gòu)了700元彩票，彩票號(hào)碼是林小姐幫他選的。孰料，這700元彩票竟中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)!而眾所周知，彩票最大的規(guī)矩是，它不記名、不掛失，在誰(shuí)手里，誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取，這是受法律保護(hù)的，王榮華完全可以將大獎(jiǎng)?chuàng)榧河?，但她卻毫不猶豫地通知了高女士

　　電視臺(tái)在采訪(fǎng)她時(shí)她說(shuō)：“我不給他，說(shuō)不過(guò)去，過(guò)不了自己這一關(guān)。 我家里很窮，但人窮不能窮了志氣，不是我的東西我絕對(duì)不能拿。從小我就知道做人要誠(chéng)實(shí)和守信用。”

　　王榮華在500萬(wàn)元巨獎(jiǎng)面前不動(dòng)心，恪守誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)原則的感人故事，被當(dāng)?shù)孛襟w稱(chēng)為一

　　個(gè)“當(dāng)代的誠(chéng)信童話(huà)”。

　　甲：同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄?

　　乙：在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊?

　　甲：它在我們身邊，離我們是那樣近;

　　乙：它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。

　　甲：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。

　　乙：它就是我們身邊的朋友——誠(chéng)信。

　　甲：誠(chéng)信包含兩方面的含義：①所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人.

　　乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

　　甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，

　　乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

　　合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

　　某某班級(jí)誠(chéng)信教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　?、谡\(chéng)信小游戲

　　甲：第一個(gè)環(huán)節(jié)是傳話(huà)小游戲，每個(gè)組派一名代表出來(lái)進(jìn)行游戲，大家在傳話(huà)的過(guò)程中只能動(dòng)作而不能說(shuō)話(huà)，并由最后一個(gè)人說(shuō)出這句話(huà)。

　　乙：現(xiàn)在請(qǐng)想玩這個(gè)游戲的同學(xué)上來(lái)，每組一位。

　　游戲過(guò)程

　　甲：這個(gè)游戲從側(cè)面反映了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的一些行為，每個(gè)人對(duì)自己所看到的進(jìn)行一番夸張轉(zhuǎn)述，結(jié)果變成了謠言，這就是不誠(chéng)信的行為。

　　乙：所以我們?cè)谏钪校欢ㄒ獙?duì)自己所作所為負(fù)責(zé)任。

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品---“誠(chéng)信”喊冤

　?、?a href=http://www.pangdan.com target=_blank class=infotextkey>小品展示——“誠(chéng)信”喊冤

　　演員：年輕人、艄公(上帝)、誠(chéng)信、死神、葛朗臺(tái)、孔子、亞里士多德

　　上帝近來(lái)接到了一件令人頭疼的冤案，向來(lái)太平無(wú)事的天庭也鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。 來(lái)喊冤的不是別人，居然是“誠(chéng)信”。原來(lái)有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。這年輕人哪個(gè)都舍不得丟，艄公說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了河里。 “誠(chéng)信”大難不死，覺(jué)的實(shí)在冤枉，就找上帝：“為什么要拋棄我呢，我難道是比不上其他六個(gè)嗎?”上帝不作回答，派出大使到人間找人來(lái)解釋?zhuān)舱襾?lái)了五個(gè)人，還有那個(gè)年輕人。

　　第一個(gè)找來(lái)的是來(lái)自地獄的死神，他一身黑袍，散發(fā)著死亡的訊息。他冷笑說(shuō)：“誠(chéng)信，你比‘健康’‘美貌’它們六個(gè)都重要。人人都會(huì)死，‘健康’的終會(huì)老死，‘美貌’的終會(huì)丑陋，‘機(jī)敏’、‘才學(xué)’只隨人一生，‘金錢(qián)’、‘榮譽(yù)’更是身外之物。而‘誠(chéng)信’卻可永遠(yuǎn)流傳。”說(shuō)完他便化為一股黑煙不見(jiàn)了。

　　第二個(gè)找來(lái)的是守財(cái)奴—葛朗臺(tái)。他緊摟著百寶箱，眼睛閃著金光：“誠(chéng)信是什么?當(dāng)然不如金錢(qián)。啊!最可愛(ài)的金子!我的生命氨還未說(shuō)完天堂里的財(cái)寶吸引著走向地獄了。

　　第三個(gè)來(lái)的是孔子，他已沉睡兩千多年了。他長(zhǎng)嘆了一口氣：“‘誠(chéng)信’，冤哉，冤哉!吾深表痛心!古人尚以德治國(guó)，以仁義禮信修身，怎如今”還未等他嘆息完，第四個(gè)來(lái)了，原來(lái)是亞里士多德，他馬不停蹄從古希臘趕來(lái)。“久仰大名1孔子立即行禮。 亞里士多德還了禮便高唱：“吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理!當(dāng)然‘才學(xué)’比‘誠(chéng)信’重要了，真理是永垂不朽的。不過(guò)‘誠(chéng)信’你也不應(yīng)被拋，怎么說(shuō)‘金錢(qián)’之類(lèi)素來(lái)為智者所拋。”

　　最后來(lái)的是那個(gè)艄公，他笑著脫去粗衣的偽裝，露出原形。不是別人正是上帝本人。他嚴(yán)肅的對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō)：“我用分身術(shù)到人間試探那年輕人，誰(shuí)料如今人類(lèi)居然拋棄‘誠(chéng)信’而重‘健康’、‘美貌’、‘金錢(qián)’之類(lèi)，真令我痛心!不過(guò)我相信人間最終還是要以‘誠(chéng)信’為重的。

　　這時(shí)從上帝座位后走出那年輕人，他聽(tīng)完諸家之言早已滿(mǎn)臉通紅，連忙向上帝下跪認(rèn)錯(cuò)。

　　上帝原諒了他，并把“誠(chéng)信”交還給他，說(shuō)：“人生選擇有很多歧路，切不可將做人的最基本原則——‘誠(chéng)信’丟棄。沒(méi)有‘誠(chéng)信’，就不是真正的人0看著年輕人背起“誠(chéng)信”，上帝笑了。

　　④誠(chéng)信論壇

　　甲：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么對(duì)于這個(gè)小品，同學(xué)們又有什么看法呢?

　　學(xué)生發(fā)言：

　　乙：恩，大家都說(shuō)得有道理。相信大家在現(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常遇到關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題。有那么一個(gè)實(shí)例，周賓和宋杰是好朋友，他們?cè)?jīng)許諾，不管是誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助，這天周賓想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用。”

　　討論：同學(xué)們對(duì)這件事怎么看?

　　學(xué)生發(fā)言：

　　甲：如果你是周賓你會(huì)怎么做?如果你是宋杰你會(huì)怎么做?

　　學(xué)生發(fā)言：

　?、?a href=http://www.pangdan.com target=_blank class=infotextkey>小品展示——《不誠(chéng)信的同學(xué)》

　　乙：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要?，F(xiàn)在我們來(lái)了一位朋友，小郭，讓我們看看他是怎么對(duì)待誠(chéng)信的，請(qǐng)欣賞小品《不誠(chéng)信的同學(xué)》

　　演員：小郭，媽媽?zhuān)瑒⑼瑢W(xué)，賣(mài)香蕉的，汽車(chē)乘客

　　(1)時(shí)間：下午放學(xué)后 地點(diǎn)：學(xué)校校門(mén)外

　　小郭：哎!真慘，昨天買(mǎi)香口膠的找了我一張假的10塊錢(qián)。不過(guò)，你可難不到我!(邊走邊說(shuō))

　　賣(mài)香蕉：賣(mài)香蕉，賣(mài)香蕉好便宜哦，3塊錢(qián)一斤!

　　小郭：我要這一把，喲，十塊錢(qián)，不用找啦。

　　(2)(走著走著，突然看見(jiàn)地下有50元錢(qián)，趕忙去撿)

　　小郭：錢(qián)?真是地上撿到寶，問(wèn)天問(wèn)地拿不到!呵呵!(走去車(chē)站，等車(chē))

　　乘客們：車(chē)來(lái)了!

　　(左推右擠，混水摸魚(yú)不給車(chē)票)

　　小郭：嘿!又省了兩塊錢(qián)!

　　(3)(小郭回到家)

　　小郭：媽媽?zhuān)熳?，快坐下，我買(mǎi)了香蕉孝敬你!

　　媽媽?zhuān)哼@么乖啊?是啦，這次測(cè)驗(yàn)多少分?

　　小郭：100分!老師都贊我進(jìn)步神速呢。(旁白：其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢!)

　　媽媽?zhuān)哼@么厲害啊!快拿試卷給我看一下。

　　小郭：老師把試卷在班里張貼表?yè)P(yáng)呢，所以不在我這。

　　媽媽?zhuān)号?，以后要努力保持現(xiàn)在的水平埃

　　小郭：媽媽?zhuān)蠋熃o我們推薦了一本輔導(dǎo)書(shū)，我打算買(mǎi)。因?yàn)槲业睦硐胧?mdash;—考上清華大學(xué)!(表情夸張、激昂，滿(mǎn)懷信心)

　　媽媽?zhuān)汉脙鹤?，有志?來(lái)，拿著錢(qián)!

　　小郭：謝謝媽!

　　媽媽?zhuān)哼€不趕快去做作業(yè)?

　　小郭：早在學(xué)校做完啦。

　　(4)第二天早上

　　小郭：昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了，他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流!(自言自語(yǔ))

　　小郭：糟糕!作業(yè)還沒(méi)做，得借同學(xué)的作業(yè)本來(lái)參考一下。

　　(于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來(lái)，這時(shí)劉同學(xué)過(guò)來(lái))

　　劉同學(xué)：怎么這么早啊?

　　小郭：是埃

　　劉同學(xué)：兄弟，你欠我的10元錢(qián)好象至今不知所蹤呀。

　　小郭：哎!我現(xiàn)在可慘啦，一分錢(qián)也沒(méi)有!有錢(qián)我一定還你!

　　(扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問(wèn)媽媽要的錢(qián)又可以買(mǎi)零食吃了。)

　　劉同學(xué)：一定還?你說(shuō)這話(huà)已經(jīng)是第101次了。

　　(長(zhǎng)嘆)問(wèn)君能有幾多愁，我的錢(qián)恰似一江春水向東流。

　　甲：小品中的小郭有哪些不誠(chéng)信的行為?這些不誠(chéng)信的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果?如果是你，你會(huì)怎么做呢?

　　(5)誠(chéng)信做人

　　乙：誠(chéng)信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠(chéng)信，做人處事要講誠(chéng)信，商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。我們作為學(xué)生，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯(cuò)誤。下面，請(qǐng)同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠(chéng)信的事寫(xiě)在你準(zhǔn)備好的小紙上。

　　(此時(shí)學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來(lái)。)

　　甲：同學(xué)們，我們都希望把誠(chéng)信留在我們的身邊，下面請(qǐng)同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著我們與不誠(chéng)信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。

　　(學(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶，臉上露出輕松的表情。)

　　乙：下面請(qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。

　　四、總結(jié)

　　同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

　　關(guān)于誠(chéng)信的班會(huì)流程二

　　一.活動(dòng)背景：

　　誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去了近兩年，在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試，一次次地考驗(yàn)著我們的誠(chéng)信修養(yǎng)，期末考試將近，這將是對(duì)我們素質(zhì)的又一次檢測(cè)，幫助大家準(zhǔn)備好迎接檢測(cè).

　　二.活動(dòng)目的及意義：

　　為了樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，塑造誠(chéng)信品質(zhì)，弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召開(kāi)展本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的誠(chéng)信觀念。通過(guò)這次班會(huì)，使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠(chéng)信，才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起，讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

　　三.活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)和xx老師

　　四，活動(dòng)時(shí)間：

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　六.主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)、學(xué)委

　　七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。

　　2. 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

　　3.提前借一間教室，布置好教室

　　4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

　　5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)

　　6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)

　　八.活動(dòng)流程：

　　1.學(xué)習(xí)委員首先播放一個(gè)誠(chéng)信小故事，然后跟同學(xué)們交流孔子關(guān)于誠(chéng)信的的名言，再播放于丹教授看《論語(yǔ)》中關(guān)于誠(chéng)信的感悟，請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書(shū)。

　　2.請(qǐng)每個(gè)宿舍的代表上臺(tái)各講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事;

　　3.班長(zhǎng)跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見(jiàn)或經(jīng)歷過(guò)的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對(duì)于考試作弊的處罰制度，大家談?wù)勛约簩?duì)于作弊的認(rèn)識(shí);最后由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠(chéng)信考試誓言》。