國家憲法日:法制安全教育主題班會設(shè)計方案 誠信主題班會
誠信主題班會 由優(yōu)爾供稿法制教育的滲透,不應(yīng)只局限在課堂里或書本上,對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強法制觀念,提高法律意識,已經(jīng)是一個刻不容緩的思想教育任務(wù)。下面由9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)韲覒椃ㄈ眨悍ㄖ瓢踩逃黝}班會設(shè)計方案,一起來看看吧!
國家憲法日:法制安全教育主題班會設(shè)計方案1
一、班會課設(shè)想:
由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己 。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
三、重點內(nèi)容
1、加強交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強自我保護(hù)意識。
四、教學(xué)方法
討論法
案例法
情景劇表演
五、課前準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、制作PPT 課件。
六、教學(xué)過程
1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。
3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。
4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語。
6、合唱歌曲。
七、活動過程:
(上課)
陳:親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
第一篇章 知法
李:青少年是祖國的花朵,是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對我們學(xué)生而言是十分重要
陳:為了加強我班的法制意識, 特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。
合:《法在心中》主題班會現(xiàn)在正式開始。
李:昨天有個同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。
陳:話可不能那么說,法律的存在是為了讓我們生活的更好、更加有序。要是沒有交警過路口還不亂套。要是沒有法律,我相信我們班級的課桌書包或許都沒有了呢?
李:有那么嚴(yán)重嗎?只要我不違法,就不會被法律找上麻煩。
陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。
李:照你這么說,我們在學(xué)校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?
陳:昨天中午,我小學(xué)的一個同學(xué)中午在家玩游戲的時候,興奮的把一個飲料瓶子從樓扔下來。你猜發(fā)生什么事情?
李:還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?
陳:出大事了,那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸傷了,現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。
李:聽你這么一說,不懂法律太可怕。那我們班級的學(xué)生不知道法律意識怎么樣?
陳:請欣賞有我們班級的表演的小品。
(老師總結(jié))
李:感謝剛才為我們表演小品的各位同學(xué)。
陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。 所以我們不僅要知法,還要守法。
第二部分篇章:
陳:同學(xué)們,我們不僅僅需要懂得法律常識,在我們生活學(xué)習(xí)中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認(rèn)真看視頻。
李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識,在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會減少發(fā)生危險的概率。
陳:想不想在我們班級來個安全知識搶答,看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?
李:那好的。接下來進(jìn)行問題搶答,看看我們班級誰是交通法規(guī)小達(dá)人。
陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題,否則無效。
李:大家準(zhǔn)備好了嗎? 交通知識競賽(搶答形式)準(zhǔn)備10個本子,作為獎品。搶答過程中男女生人數(shù)相當(dāng),注意調(diào)節(jié)氣氛。注意表揚回答問題的學(xué)生
陳:為了更好的知法、守法、用法,掌聲歡迎我們班級的高耀楊帶給大家-----快板《做個守法、知法的中學(xué)生》
李: 掌聲感謝高同學(xué)。
陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。
請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
第三篇章:
陳:其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互動、表揚、提問)
陳:同學(xué)們平時生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)
李:通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓:全體起立:
宣誓詞:
作為初一(6)的學(xué)生,為了美好的明天,我莊嚴(yán)宣誓:
愛我父母,強健身心;
愛我恩師,努力學(xué)習(xí);
愛我生命,享受幸福。
文明守紀(jì),不打架斗毆,
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,
提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,
做一個文明中學(xué)生,為馬中貢獻(xiàn)力量。(請坐)
第四篇章:
陳:最后請我們的大家長,老師給我們講話,大家掌聲有請:
李:感謝老師的對我們給予的希望。我們也相信在老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。
陳:通過這次班會活動課,我們學(xué)到了一些法律知識,也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘5男谐虦p少了麻煩。
合:中學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期,我們不但要學(xué)會各種知識,更要學(xué)會如何做人。只要我們有一個堅定的信念,我相信我們班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。
國家憲法日:法制安全教育主題班會設(shè)計方案2
活動目標(biāo):
1、通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
2、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動過程:
一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義
班長:親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會,再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!
二、活動記錄
1、主持人: 我宣布,四年二班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物或售物時;你是否想到"侵權(quán)"兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。2、必答題:
(1) 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間?
一組一題 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?
保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
(3).對未成年人教育的范圍是什么?
《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
(4).保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?
下列原則:(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護(hù)相結(jié)合
3、搶答題:
(1) 什么是未成年人?
指未滿十八周歲的公民
尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,使得使之輟學(xué)。
(2)《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?
對不履行職責(zé)或侵權(quán)的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護(hù)人資格,另行確定監(jiān)護(hù)人。
(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?
任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
(4) 《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?
1955.3.18通過公布. 1995年9月1日實行。
(5).《教育法》共有多少條多少章?
教育法共有十章、84條
(6).義條教育法是何時分布和施行的?
1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。
(7).對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?
適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外,對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰,責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
主持人: (先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學(xué)們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來,讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊表達(dá)的最精彩?
4、法治小品
第一小組:表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。
打比拼 第二小組:在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)
第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)
第四小組:強行借物(錢)不"私了"
(以上每個小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。
5、主持人: 同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進(jìn)行實踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請同學(xué)們說一說,大家議一議。
生1,有的同學(xué)向我借錢,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,
生3,放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?
生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?
……
6、 畫面一:錄像廳內(nèi),烏煙瘴氣,一群人在看錄象
看投影 畫面二:一少年被黑社會綁架,警查與家長與之智斗。
討論: 畫面三:有人跳窗入室,進(jìn)行盜竊、一人看見后稍稍走開。
畫面四:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
主持人: 通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為,我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來,下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。
7. 內(nèi)容一、開學(xué)了,同學(xué)們背著書包上學(xué),而a同學(xué)確被父母留在家
小品 中種地,同學(xué)們對a對白。
表演及 主持人、(a的父母屬何種行為,a應(yīng)如何辦?)
文藝 內(nèi)容二、《學(xué)法》快板
內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》
內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂年華》
8、 剛才,各小組表演了精彩節(jié)目,通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學(xué),說一說你自己的看法。 法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保
主持人: 護(hù)意識,法律常識承記心窩,下面請同學(xué)們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌
9、 齊唱《讓我們蕩起雙漿》
三、總結(jié)
同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學(xué)班主任 們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸??鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴!
國家憲法日:法制安全教育主題班會設(shè)計方案3
一、班會時間:2021年12月04日
二、班會地點:三年級教室
三、參加人員:全班同學(xué)及班主任
四、主持人:班主任
五、班會主題:遵守法律,從我做起。
六、目標(biāo):組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、主要內(nèi)容:
1、加強法制教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守,文明做人。
2、學(xué)習(xí)身邊的法律知識,依法行動,能初步維護(hù)自己的權(quán)益。
八、形式:
采用事例分析、討論、交流方式。
九、活動過程
1、主持人談話,宣布主題班會開始。
2、討論:為什么會有法律的產(chǎn)生?
3、學(xué)生回答自己知道的法律知識。
4、事例分析、討論,初步知道要學(xué)會保護(hù)自己的權(quán)益。
(1)遭到家長退學(xué)。
(2)文物古跡亂刻亂花。
( 3 )學(xué)生公路上騎車玩耍。
(4)拾金不昧。
(5)孝順老人。
5、班主任老師總結(jié)。
6、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!
國家憲法日:法制安全教育主題班會設(shè)計方案4
一、班會時間:年月日
二、班會地點:教室
三、參加人員:全班同學(xué)及班主任
四、主持人:班主任或?qū)W生干部
五、班會主題:法律與我們同行
六、目標(biāo):組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、標(biāo)題:踏好青春每一步
八、主要內(nèi)容:
1、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
九、形式:
采用討論、交流方式。
十、活動過程參考
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、討論怎樣處理以下行為。
包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。
朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!
國家憲法日:法制安全教育主題班會設(shè)計方案5
一、班會時間:2021年12月9日
二、班會地點:教室
三、參加人員:全班同學(xué)及班主任
四、主持人:班主任或?qū)W生干部
五、班會主題:法律與我們同行
六、目標(biāo):組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、標(biāo)題:踏好青春每一步
八、主要內(nèi)容:
1、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
九、形式:
采用討論、交流方式。
十、活動過程參考
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)
勝小組)。
3、討論怎樣處理以下行為。
包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。 有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。
朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!