國家憲法日:法制安全教育主題班會設計方案 誠信主題班會
誠信主題班會 由優(yōu)爾供稿法制教育的滲透,不應只局限在課堂里或書本上,對中小學生進行法制教育,增強法制觀念,提高法律意識,已經是一個刻不容緩的思想教育任務。下面由9252兒童網小編給大家?guī)韲覒椃ㄈ眨悍ㄖ瓢踩逃黝}班會設計方案,一起來看看吧!
國家憲法日:法制安全教育主題班會設計方案1
一、班會課設想:
由于學生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己 。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學會用法,爭做一個懂法守法的好學生。
二、教學目的
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規(guī)范的良好的行為習慣。
三、重點內容
1、加強交通安全知識的學習,遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我保護意識。
四、教學方法
討論法
案例法
情景劇表演
五、課前準備
1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。
2、選好及訓練班會主持。
3、制作PPT 課件。
六、教學過程
1、通過小品展示學習法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。
3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。
4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。
5、班主任寄語。
6、合唱歌曲。
七、活動過程:
(上課)
陳:親愛的老師、同學們大家下午好!今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
第一篇章 知法
李:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對我們學生而言是十分重要
陳:為了加強我班的法制意識, 特意把法制教育作為本次班會的主要內容。
合:《法在心中》主題班會現(xiàn)在正式開始。
李:昨天有個同學問我學法律有什么用?我不違法就是了。
陳:話可不能那么說,法律的存在是為了讓我們生活的更好、更加有序。要是沒有交警過路口還不亂套。要是沒有法律,我相信我們班級的課桌書包或許都沒有了呢?
李:有那么嚴重嗎?只要我不違法,就不會被法律找上麻煩。
陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。
李:照你這么說,我們在學校里有時候在不經意間就觸犯了法律嗎?
陳:昨天中午,我小學的一個同學中午在家玩游戲的時候,興奮的把一個飲料瓶子從樓扔下來。你猜發(fā)生什么事情?
李:還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?
陳:出大事了,那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸傷了,現(xiàn)在我同學都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。
李:聽你這么一說,不懂法律太可怕。那我們班級的學生不知道法律意識怎么樣?
陳:請欣賞有我們班級的表演的小品。
(老師總結)
李:感謝剛才為我們表演小品的各位同學。
陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。 所以我們不僅要知法,還要守法。
第二部分篇章:
陳:同學們,我們不僅僅需要懂得法律常識,在我們生活學習中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學來回的路上都要在馬路上行走,可是關于交通法律的常識你又知道多少呢?請認真看視頻。
李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識,在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會減少發(fā)生危險的概率。
陳:想不想在我們班級來個安全知識搶答,看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?
李:那好的。接下來進行問題搶答,看看我們班級誰是交通法規(guī)小達人。
陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題,否則無效。
李:大家準備好了嗎? 交通知識競賽(搶答形式)準備10個本子,作為獎品。搶答過程中男女生人數(shù)相當,注意調節(jié)氣氛。注意表揚回答問題的學生
陳:為了更好的知法、守法、用法,掌聲歡迎我們班級的高耀楊帶給大家-----快板《做個守法、知法的中學生》
李: 掌聲感謝高同學。
陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。
請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
第三篇章:
陳:其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學生進行回答)(互動、表揚、提問)
陳:同學們平時生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們如何做。(提問)
李:通過剛才的學習以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領大家進行宣誓:全體起立:
宣誓詞:
作為初一(6)的學生,為了美好的明天,我莊嚴宣誓:
愛我父母,強健身心;
愛我恩師,努力學習;
愛我生命,享受幸福。
文明守紀,不打架斗毆,
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習慣,
提高法制意識,遠離違法犯罪,
做一個文明中學生,為馬中貢獻力量。(請坐)
第四篇章:
陳:最后請我們的大家長,老師給我們講話,大家掌聲有請:
李:感謝老師的對我們給予的希望。我們也相信在老師的帶領下我們六班會做的更好。
陳:通過這次班會活動課,我們學到了一些法律知識,也給我們擦亮了眼睛。給我們日常的行程減少了麻煩。
合:中學時代是學習的黃金時期,我們不但要學會各種知識,更要學會如何做人。只要我們有一個堅定的信念,我相信我們班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。
國家憲法日:法制安全教育主題班會設計方案2
活動目標:
1、通過這次班會活動,使學生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
2、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動過程:
一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義
班長:親愛的同學們,隨著我國經濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會,再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預祝班會圓滿成功!
二、活動記錄
1、主持人: 我宣布,四年二班《法律與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開始!
同學們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到"侵權"兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。2、必答題:
(1) 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?
一組一題 《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年人保護法》的目的是什么?
保護未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
(3).對未成年人教育的范圍是什么?
《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
(4).保護未成年人的工作應當遵循那些原則?
下列原則:(1)保證未成年人的合法權益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護相結合
3、搶答題:
(1) 什么是未成年人?
指未滿十八周歲的公民
尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人接受義務教育,使得使之輟學。
(2)《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?
對不履行職責或侵權的,應當依法承擔責任,經教育不改的,撤消監(jiān)護人資格,另行確定監(jiān)護人。
(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?
任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
(4) 《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?
1955.3.18通過公布. 1995年9月1日實行。
(5).《教育法》共有多少條多少章?
教育法共有十章、84條
(6).義條教育法是何時分布和施行的?
1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。
(7).對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些?
適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批評外,對監(jiān)護人或招用人并處罰,責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
主持人: (先總結比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來,讓同學們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊表達的最精彩?
4、法治小品
第一小組:表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。
打比拼 第二小組:在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)
第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)
第四小組:強行借物(錢)不"私了"
(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。
5、主持人: 同學們,剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請同學們說一說,大家議一議。
生1,有的同學向我借錢,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,
生3,放學生有人跟蹤我,怎么辦?
生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?
……
6、 畫面一:錄像廳內,烏煙瘴氣,一群人在看錄象
看投影 畫面二:一少年被黑社會綁架,警查與家長與之智斗。
討論: 畫面三:有人跳窗入室,進行盜竊、一人看見后稍稍走開。
畫面四:一販子正誘騙一群中學生吸煙。
主持人: 通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為,我們是學生,每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護自己尊嚴他人的權利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來,下面請看各小組同學表演的文藝節(jié)目。
7. 內容一、開學了,同學們背著書包上學,而a同學確被父母留在家
小品 中種地,同學們對a對白。
表演及 主持人、(a的父母屬何種行為,a應如何辦?)
文藝 內容二、《學法》快板
內容三、相聲《如此兄弟》
內容四、舞導《喜樂年華》
8、 剛才,各小組表演了精彩節(jié)目,通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學,說一說你自己的看法。 法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保
主持人: 護意識,法律常識承記心窩,下面請同學們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌
9、 齊唱《讓我們蕩起雙漿》
三、總結
同學們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學班主任 們進一步認識了法律法規(guī)的意義,愿同學們從小樹立法律意識,讓法總結永遠與你相隨,讓幸??鞓酚肋h與你相伴!
國家憲法日:法制安全教育主題班會設計方案3
一、班會時間:2021年12月04日
二、班會地點:三年級教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任
五、班會主題:遵守法律,從我做起。
六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內容:
1、加強法制教育,引導學生學法、守法,自覺遵守,文明做人。
2、學習身邊的法律知識,依法行動,能初步維護自己的權益。
八、形式:
采用事例分析、討論、交流方式。
九、活動過程
1、主持人談話,宣布主題班會開始。
2、討論:為什么會有法律的產生?
3、學生回答自己知道的法律知識。
4、事例分析、討論,初步知道要學會保護自己的權益。
(1)遭到家長退學。
(2)文物古跡亂刻亂花。
( 3 )學生公路上騎車玩耍。
(4)拾金不昧。
(5)孝順老人。
5、班主任老師總結。
6、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!
國家憲法日:法制安全教育主題班會設計方案4
一、班會時間:年月日
二、班會地點:教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任或學生干部
五、班會主題:法律與我們同行
六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、標題:踏好青春每一步
八、主要內容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
九、形式:
采用討論、交流方式。
十、活動過程參考
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、討論怎樣處理以下行為。
包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。
有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
一販子正誘騙一群中學生吸煙。
有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。
朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!
國家憲法日:法制安全教育主題班會設計方案5
一、班會時間:2021年12月9日
二、班會地點:教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任或學生干部
五、班會主題:法律與我們同行
六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、標題:踏好青春每一步
八、主要內容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
九、形式:
采用討論、交流方式。
十、活動過程參考
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)
勝小組)。
3、討論怎樣處理以下行為。
包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。 有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
一販子正誘騙一群中學生吸煙。
有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。
朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!