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            主題班會

            誠實守信好學(xué)生主題班會教案 誠信主題班會

            誠信主題班會優(yōu)爾供稿

            誠信有如一把金鑰匙,它可以讓我們受益一生,它可以幫我們開啟一個個人生的寶藏。下面是9252兒童網(wǎng)小編整理分享的誠實守信好學(xué)生主題班會教案,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助

            誠信班會1

            活動目的:

            通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動,誠信從考試不作弊做起考試需要誠信。

            活動過程:

            (一)導(dǎo)入話題,引入主題

            主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠信顯得越來越重要。我們今日是學(xué)校的學(xué)生,明天就是社會的接班人。那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“做人誠信,考試誠信”。

            (二)誠信大家談

            主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,

            同學(xué)們又是怎么理解的呢?

            (同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)

            學(xué)生1: 誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種

            多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。 有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。

            學(xué)生2: 誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣

            或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

            主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,

            我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學(xué)們在日常考試中碰到的事情,能否從反面談?wù)劽鞫Y誠信的重要性,說說自己的看法。

            (同學(xué)們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)

            (三)面對誠信的危機,我們中學(xué)生怎么做?

            主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗?zāi)兀坑?。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?———那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。

            班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的原因,客觀上可以歸結(jié)為競爭帶來的負(fù)面影響,而主觀上卻是一種道德危機,這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們,我們都需要誠信,需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn),誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價,也可能構(gòu)成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導(dǎo)誠信,構(gòu)成循環(huán)。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會,奉獻(xiàn)于人民和國家。

            在我們城東中學(xué),雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊伍,有一個樸實上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神,做誠信明禮的好學(xué)生,做可愛的城中人。

            誠信班會2

            一、教學(xué)目標(biāo)

            1、知識目標(biāo)

            “信誠”是我們新城中學(xué)的校訓(xùn),了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

            2、能力目標(biāo)

            培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。

            3、素質(zhì)目標(biāo)

            增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

            二、教學(xué)重點和難點

            1、教學(xué)重點

            (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;

            (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

            (3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

            2、教學(xué)難點

            (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

            (2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

            三、教學(xué)方法

            典型事例分析法、講授、討論

            四、課前準(zhǔn)備

            1、教師

            (1)課件準(zhǔn)備。

            (2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

            2、學(xué)生:

            收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

            五、教學(xué)過程

            (一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

            為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。

            (二)解密誠信銀行

            1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

            誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢姡\信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。

            2、誠信故事大展示

            要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

            教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

            小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。

            (三)與誠信有關(guān)的`小故事

            1、曾子殺豬

            曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

            2.小珊迪的故事

            18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

            晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

            (四)體驗誠信,誠信是金

            1、誠信是立身之本

            活動:銀行招聘啟示錄

            有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)

            教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

            小結(jié):誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ),是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財富。

            2、誠信是交往之道

            (1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

            設(shè)問:

            A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

            B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

            (2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣

            誠信超人——李嘉誠的故事

            李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。”外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

            設(shè)問:

            (1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

            (2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?

            教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

            3、誠信是社會的通行證

            案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

            案例二: 2001年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。

            設(shè)問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?

            教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

            4、誠信大考驗,贏取“誠信元”

            如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

            情景一: 一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?

            情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?

            情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:

            情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?

            教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

            5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

            (五)班主任小結(jié)

            通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。“不信于一時,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)中不作弊,不抄作業(yè)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

            六、課外拓展

            課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

            七、教學(xué)評價

            誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)。“無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

            誠信班會3

            一、活動目標(biāo):

            1.讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣,做一個誠實守信的文明學(xué)生。

            2.在活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

            3.在活動過程中,營造團(tuán)結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.

            二、設(shè)計思想:

            通過《狼來了》的故事引入“誠實守信,做文明小學(xué)生”主題班會的主題,以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實守信的意義和警戒性,通過講述兩個名人的誠信小故事(《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要,偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤,更何況我們?然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實際生活,進(jìn)而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實守信或者不文明的現(xiàn)象和人,已達(dá)到教育的目的。對于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實守信,做文明的小學(xué)生?我又設(shè)計了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣,讓學(xué)生明確準(zhǔn)則。為了踐行諾言,最后讓學(xué)生在“誠實守信,做文明小學(xué)生”的倡議書上簽名,并選擇自己的一條誠實守信的格言以激勵自己的言行。全班學(xué)生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時在倡議書中簽名中結(jié)束主題班會

            三、活動準(zhǔn)備:

            1.課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實守信的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實守信的名言及故事,做好發(fā)言準(zhǔn)備。

            2.學(xué)生從以下幾個方面做好準(zhǔn)備:(1)講故事;(3)小品;

            3.背景設(shè)計:在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信,做文明小學(xué)生”字樣。

            4.“誠實守信,做文明小學(xué)生”倡議書一份。

            四、活動過程:

            (一)引入班會主題

            老師:今天呢,我們上一節(jié)“誠實守信、做文明小學(xué)生”的主題班會課,這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持,大家歡迎了。

            甲、乙:大家上午好!

            甲:今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會。

            乙:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?我們給大家?guī)砹恕独莵砹恕返?a href=http://inspiredelm.com/gushi/ target=_blank class=infotextkey>故事,看完后同學(xué)們想想為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?

            甲:故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?

            甲:是啊,這個故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信,不可以通過說謊來達(dá)到自己的目的,要做一個文明的小學(xué)生。

            乙:只要有內(nèi)心誠實,才能善待父母,善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信,擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會主題是:合:“誠實守信,做文明小學(xué)生”。

            (二)活動展開1.講解誠信意義。

            甲:那什么是誠信呢?乙:誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。2.展示誠信名言。

            甲:說到“誠信”,它是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。

            下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實守信”的名言。

            甲:哪個小組先來匯報?

            乙:我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言。讀大屏幕3.講述誠信故事乙:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。誰愿意講一講課前準(zhǔn)備好誠實守信的故事。乙:聽完這個故事?你有什么想法?

            甲:剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人,都是保持誠實守信的好習(xí)慣。誰再來講一個現(xiàn)代社會誠實守信的故事?

            乙:“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實守信的好習(xí)慣,最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實守信,更何況我們?

            甲:是啊,“好習(xí)慣,益終身”。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講,尤為重要。

            4.演繹身邊不誠信的故事

            甲:從下面的小品《借橡皮》中,你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。

            甲:誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做?

            學(xué)生交流思考回答

            乙:同學(xué)們一定要注意做事要講信用,借東西及時歸還。

            甲:可是,在我們的身邊還存在著一些不誠實、不守信、不文明的現(xiàn)象。(比如:地上的字紙、文化墻破損處、黑板報被擦了、平時抄別人的作業(yè),考試作弊,借別人的東西不及時歸還或裝作忘記,違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)……)

            甲:好!同學(xué)們討論的真熱烈!看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下?

            乙:如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實守信,做文明小學(xué)生”呢?請同學(xué)們分小組討論。

            (三)活動小結(jié)

            1.學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實守信的習(xí)慣。

            甲:是啊,在平時的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實話,講信用做一個文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的內(nèi)容吧。

            乙:某某來讀一下。

            2.踐行“誠實守信,做文明小學(xué)生”

            甲:誠信,是全社會關(guān)心的話題。其實,在道德認(rèn)知上,同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。為此我們制訂了“誠實守信,做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實守信,做文明小學(xué)生”倡議書。

            乙:為了踐行自己的諾言,有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實守信,做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。(放歌曲)

            3.選誠信名言作為自己的座右銘。甲:還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘,時刻提醒著自己的言行。4.結(jié)束語:

            乙:讓我們履行自己的諾言,在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進(jìn)行到底,做文明小學(xué)生。

            甲:就像《誠信中國》里所唱的那樣,你說話算話,我一諾千金,你一言九鼎,我一言為定,天下的人和誠信,誠信的中國才能心想事成,前程似錦。

            班主任:就讓我們以本次主題班會為契機,在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實守信,做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。(同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會。)

            誠信班會4

            教育目的:

            1、使學(xué)生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

            2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。

            3、感受他人誠實守信的事例,學(xué)會做一個誠實守信的人。

            教育內(nèi)容:

            1.講一個小故事引出主題“誠信”

            2.看小品《賣拐》

            討論:在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該在哪里,如何做到誠信

            3.分析問卷調(diào)查

            4.制定班級誠信守則

            班主任總結(jié):

            同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。

            誠信班會5

            教學(xué)設(shè)計背景:

            講誠信已經(jīng)成為社會的需要,講誠信已經(jīng)成為了大家的共識。但是當(dāng)今社會中不講誠信的現(xiàn)象還是比比皆是:人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任,相互提防。而在我們一方的凈土——學(xué)校,學(xué)生個性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多希望人人能講誠信,每個人從小學(xué)會講誠信。當(dāng)誠信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個時候,誠信教育就可以悄然退場了。

            設(shè)計理念:

            孔子說:“民無信不立。”孟子也說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”因此,誠信是一個人健康成長的基石,誠信是人一生的幸福。只有講誠信,我們才會愛生活、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能使人形成質(zhì)樸健全的人性,才能使社會永駐真愛。本次活動旨在通過課前搜索,真情體驗,真切感受,廣告點睛,激發(fā)學(xué)生的情感,豐富情感積淀,把誠信付諸于實踐。

            活動目的:

            通過開展主題班會,收集名人講誠信的故事,反思自己的行為,為誠信做廣告,使學(xué)生懂得誠實守信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年。

            活動前準(zhǔn)備:

            1、搜集本班名人的,同學(xué)的誠信的事。

            2、排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、故事動畫。

            3、準(zhǔn)備好表演課文劇的道具。

            4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。

            5、準(zhǔn)備采訪錄象。

            場地布置:黑板正中寫上活動主題,主題的右方配上彩色圖案。

            活動過程:

            一、引入主題。

            甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

            乙:誠信就是誠實守信。

            甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

            乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

            合:誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。

            甲:今天,我們班開展以“誠信——生活的導(dǎo)航燈”為主題的班會。

            二、活動開始:

            (一)點擊再現(xiàn)

            甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

            女:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

            男:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。

            請聽故事:《狼來了》

            乙:誠信是一種“德行”,一種人際交往中不可缺的美德。不守信,你會失去朋友,你最終會失去很多很多。

            甲:誠信是一種美,一種真正的美。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有很多這樣的故事都被人們所稱頌,看看小時候的宋慶齡她是怎么守信的。

            (音樂起,表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時侯的故事。)

            乙:宋慶齡舍棄自己最向往的事情,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

            甲:其實,誠實守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊員,更應(yīng)該做到誠實守信。

            乙:那么,《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢?

            (幻燈片出示,隊員齊讀)

            《小學(xué)守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。

            少先隊隊風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))

            甲:《小學(xué)生守則》第十條和少先隊隊風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實的要求,可見,誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開。

            乙:讓我們一起行動起來,齊栽誠信之花吧!

            (集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。)

            (二)在線搜索:

            甲:誠信,讓我們的生活充滿陽光,誠信,讓我們永遠(yuǎn)美麗。不講誠信,就會給我們?nèi)缁ǖ耐炅粝曼c點斑痕。請伙伴們欣賞小品

            (小品一《交作業(yè)前》:作業(yè)忘記做了;小品二《一分》老師批錯了)

            甲:看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。

            (小隊進(jìn)行討論,然后匯報交流)

            甲:在我們班中,有些同學(xué)在誠信方面做得可好了,你能為大家介紹下他們在這方面的事跡,為小品中的伙伴樹立榜樣嗎?

            (讓學(xué)生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學(xué)授予誠信之星的稱號。)

            (三)廣而告之

            乙:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!

            學(xué)生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。

            甲:“同學(xué)們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

            乙:“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲。”

            甲:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”

            讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。

            拍手歌

            你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。

            你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

            你拍三,我拍三,借了東西要歸還。

            你拍四,我拍四,做錯事情要承認(rèn)。

            你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

            你拍六,我拍六,朋友團(tuán)結(jié)又友愛。

            你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

            你拍八,我拍八,愛護(hù)公物不損壞。

            你拍九,我拍九,升國旗時要立正。

            你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

            合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

            三、主題班會結(jié)束。

            甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

            乙:誠信,生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。

            輔導(dǎo)員講話:

            同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。

            活動效果:

            通過這次活動,學(xué)生對誠信有了新的,更深刻的理解,學(xué)生明白了誠信離我們并不遙遠(yuǎn),誠信并不是只是大人的事情。誠信就在我們的身邊,我們的一言一行都能體現(xiàn)誠信。誠信就是答應(yīng)老師的話,答應(yīng)媽媽的話一定要做到,誠信就是上課專心聽講,認(rèn)真作業(yè),誠信就是……相信,這次活動后,學(xué)生會把誠信牢牢地記在心中,為學(xué)生的一生奠基。

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