中小學網(wǎng)絡(luò)反詐第一課播出主要是為進一步提高全省中小學師生電信網(wǎng)絡(luò)詐騙自我防范能力，下面是9252兒童網(wǎng)小編精心推薦的中小學網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感，僅供參考，歡迎閱讀！

中小學網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感一

其實，詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際，此時詐騙分子便會出來“覓食”，主要以大一新生為目標，利用他們對大學的不熟悉，以及對大學美好的憧憬，利用他們的善良。為了達到他們的目的，騙取新生的信任，對其進行“洗腦”，進而詐騙成功。

往事不堪回首，遙想當年，我青澀少女一枚，獨自一人來武漢上大學。來大學第一天就被學姐學長騙，對我這個對大學充滿幻想的小女生來說，是一件很殘忍的事。記得當時剛來為自己買完生活用品回寢室，一學姐自稱是關(guān)心學弟學妹敲我們的門，她進來后就大談她的大學生活經(jīng)驗，讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的。我們當時都覺得學姐真的很好，覺得學姐很親切。

但是呢，當她講完講完這些后，就開始說讓我們買英語資料，考四級、六級各種資料，推薦我們買?？墒俏覀兌疾恢涝谖覀儗W校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢，對我們來說數(shù)目還是很大的。都怪我們耳朵軟，相信她，就買了她的資料，剛開始時，她還有給我們送幾份報紙、一本詞典，然后就杳無音訊了。

學姐騙學弟學妹這種事雖然不是什么大事，但是也是一種變相詐騙行為。我認為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔心孩子的媽媽、懷念舊情的'同桌的你一樣，是很不道德的一種行為。

被騙，在很大程度上是詐騙機關(guān)的人員太“聰明”，但是在某種程度上，也是因為被騙人員的某種貪便宜的心理，軟弱善良的心理。所以在生活中，我們要不被騙，就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護心理意識，提高防范意識，學會自我保護。對人對事，要擦亮眼睛，做到防人之心不可無，害人之心不可有。

中小學網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感二

網(wǎng)絡(luò)，這兩個字已是人們茶前飯后討論最多的話題，也有許多人天天都在接觸著網(wǎng)絡(luò)，可又有多少人在利用網(wǎng)絡(luò)資源時，會想到只要自己捎不小心，就會被這張大網(wǎng)引入錯誤的方向。

昨天，我就差點中啦這網(wǎng)絡(luò)殺手的陰謀。那時我正在百度上看新聞，忽然，一個文件出現(xiàn)在我的面前，我懷著好奇的心情，打開啦這個文件，結(jié)果讓我大吃一驚，這文件竟是騰訊公司發(fā)給我的，說我在它們舉辦的抽獎活動中中啦大獎，我半信半疑，登進啦這個網(wǎng)站，網(wǎng)站搞的有模有樣，還說有政府的許可證，不但如此，還說獎品是58000元的現(xiàn)金和一臺電腦，我心動不已，但當我看到要告訴他們銀行的帳號時，便看穿啦他們的陰謀，不但這里不對勁，還有很多地方都是破綻百出，如他們那所政府的證書也是照片拍下來的，不是原本，那些所謂的替他們作證的黨員都不是有關(guān)方面的官員，網(wǎng)址也不正確，很明顯這是網(wǎng)絡(luò)騙子精心策劃的騙局，之后我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)友都遇到啦跟我類似的情況，并有一些網(wǎng)友因判斷能力不強，中啦圈套，失去啦許多重要物品。

看來網(wǎng)絡(luò)雖然對我們有很大的幫助，給我們提供啦便利和樂趣，但它是一把雙刃劍，在給于我們幫助的同時，也給我們設(shè)下啦一個又一個的陷阱，所以，請大家好好把握網(wǎng)絡(luò)。

中小學網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感三

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越發(fā)達了。網(wǎng)絡(luò)把人們緊緊地連在了一起。隨著網(wǎng)銀、支付寶、財付通等支付工具開發(fā)以及淘寶、京東等電子商貿(mào)的流行。我們越來越離不開網(wǎng)絡(luò)購物了。但是，網(wǎng)絡(luò)也成為了騙子的天堂。網(wǎng)絡(luò)的不安全性和自由性可以使騙子輕松詐騙錢財。而網(wǎng)站資料搬遷、域名隱藏技術(shù)等則使釣魚、詐騙網(wǎng)站更加逼真。再加上電話號碼修改器、呼死你、自動短信等工具，幾乎是使詐騙者無所不能。那怎么來防范網(wǎng)絡(luò)詐騙呢？就由我來情景再現(xiàn)一下。通過一個男士的被騙經(jīng)歷來揭示一般冒充銀行詐騙的手段的防范方法。

這天，陳林皇先生收到一封短信，上書：尊敬的陳先生，您尾號為1478的銀行卡有打七折優(yōu)惠。陳先生驗證了一下，網(wǎng)站和短信發(fā)件人都是建行的。于是，陳先生打開了網(wǎng)站。哎！果然是建行的網(wǎng)站，頁面完全一樣。陳先生相信了，點擊網(wǎng)站活動。等輸入賬號后，網(wǎng)站立刻關(guān)閉了。過了一會，陳先生的手機“滴”的響了一聲，收到一條短信。他打開手機一看，哇！銀行卡里的3000元工資沒了。一個月的血汗錢就這樣輕松飛入了不法分子手中。陳先生后悔至極。他馬上去學習了一些防騙知識來分享給大家：

1、如果收到疑似詐騙短信的短消息，應(yīng)查看電話號碼和網(wǎng)站是否正確。如電話號碼正確，應(yīng)回撥過去。因為電話號碼修改器一般不是雙向的。如果是詐騙的話回撥時應(yīng)顯示真正號碼，再看網(wǎng)站是否正確。如有些騙子將字母i換成數(shù)字1，又或是把字母o換成數(shù)字0。

2、要仔細看釣魚網(wǎng)站上有什么差別，找出貓膩。

3、輸入密碼時，先輸一次錯的，如果也通過了，就代表不是真網(wǎng)站。

學習了陳先生的防騙三步法，我想你對騙術(shù)有一定了解了吧？請記住，遠離網(wǎng)絡(luò)詐騙，保護網(wǎng)絡(luò)安全，不能讓不法分子把你的血汗錢占為己有。

中小學網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感四

隨著科技的發(fā)展，人們的生活有啦明顯的提高。但凡事都是有利也有害，有些人為啦騙取錢財來利用這些高科技。雖然人們都不會被一些簡單的騙術(shù)所欺騙，但是當今社會又有誰能使破他們呢？

就在昨天我收到一封短信，短信上說：尊敬的手機用戶，恭喜您成為《____》的場外抽獎的幸運觀眾，你將獲得的___元和一臺蘋果筆記本電腦。我當時的反應(yīng)就是又是一群騙子?；氐郊抑形夷筒蛔『闷嫘模痛蜷_啦網(wǎng)址，姓名，身份證等信息填好之后，點擊領(lǐng)取，在網(wǎng)頁的一個角落看到啦這樣一句話“在領(lǐng)獎之前，請先支付___元保險金。”之前我還是半信半疑，現(xiàn)在我終于知道這是騙人的。但我還是有些忐忑，向爸爸說明啦情況，爸爸說沒關(guān)系，不要理會他，這些都是騙小孩子的。晚上又看啦焦點訪談，這下忐忑的心中有放下啦。

可是在今天的早上，我的心又懸啦起來，一個陌生的男子打電話給我，說：“請問是趙小姐嗎？昨天你是否注冊啦《____》的場外抽獎活動？”當時我的腦袋一片空白：完啦，人家打電話來，我沒給人家錢，會不會投訴我呀？那位陌生的男子又說啦一些我聽不懂法律上的專業(yè)術(shù)語，我聽的稀里糊涂的，最后來啦一句：“這件事，你是要求私自和解還是在法庭上解決這件事。”我理所當然的選擇私下和解，就按照他說的去做，可是我想到我身上一分錢沒有，怎莫給人家錢，只好打電話向爸爸求救。爸爸說啦我一聲蠢，叫我回家。我很是委屈，說如果這是真的呢？爸爸氣急啦，吼道：“如果是真的，還有我呢，你怕什么怕？”我在外徘徊啦好久，最終還是回到家中。爸爸的氣也消啦差不多啦，跟我講啦許多大道理，我感觸很多，爸爸又教啦我一些在危險的情況下預(yù)防措施，說啦許多的例子，覺得這社會太險惡啦。

經(jīng)過今天的事情，我的防范意識增加啦許些。哎，這個社會什么時候才能太平一些，把這些犯罪集團全部繩之于法呢？

中小學網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感五

當今的社會是信息的社會，世界開始全面信息化、全球化。為了緊跟時代的脈搏，參加工作多年來，一直沒有停止過學習，鉆研業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)能力，通過學習讓我能有機會為自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我。

網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為開放式教育。承載的信息量大，學習資源豐富，共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程，五個任何體現(xiàn)了主動學習的特點，它為我們節(jié)省了時間，使我們能夠自由的回家通過學_臺進行學習、交流。利用空余時間也可以學習所學課程，充實了自己，拓寬了自己的知識面。這種教學模式并不影響工作，比較適合于我們這些結(jié)了婚、生了孩子的上班族。

因為我們工作都很忙，能專門用于學習的時間少之又少，合理利用空閑時間，達到學習的目的。網(wǎng)絡(luò)教育的學習方式主要網(wǎng)上學習為主、結(jié)合自學為輔。開放式學習是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學習，所以除了學習中心組織的學習外，我們要結(jié)合我們的家庭、工作等因素，制定一個合理的適合自己的學習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學習。制訂了學習計劃，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學習的主題展開。每天上班我都抓緊間完成自己的本職工作，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來，網(wǎng)聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學習到的知識運用到我的工作中，學以致用。

充分利用網(wǎng)上的學習資源學習。網(wǎng)絡(luò)學_臺為我們開設(shè)了課程介紹、教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資源類型。我經(jīng)常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西，并且持之以恒的堅持，在精力最好的時候?qū)W習需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的學習方法，堅持不懈的消化吸收學習內(nèi)容。選擇了網(wǎng)絡(luò)教育，就等于挑戰(zhàn)自己。始終激勵著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活和學習。學習給我?guī)砹司竦目鞓放c充實，也給我?guī)砹送瑢W們的友誼和幫助。學習中心學習時，同學們一起討論學習方法，交流學習經(jīng)驗，相互關(guān)心，相互鼓勵，工作這么多年，沒有想到又結(jié)交到難得的同學友誼。積極參加學習中心組織的拓展訓練，感受到了集體大家庭的溫暖