人和人之間都是平等的，應該相互尊重，沒有高低貴賤之分，不能取笑他人，特別是不能歧視身體有缺陷的人。下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來做人要學會尊重優(yōu)秀學生作文，希望能夠幫助到您。

做人要學會尊重優(yōu)秀學生作文1

古人說：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”意思是：“只要你對別人愛護，別人也會愛護你，你對別人恭敬，別人也會對你恭敬。

尊重他人是一種高尚的美德，是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重別人，就是尊重自己。尊重是一種內(nèi)在的教育，也是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，如果你對別人不尊重，就說明你是一個內(nèi)在沒有修養(yǎng)的人。

人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。所以說：尊重很重要。

在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，并說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人!” 兩年后，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的巨變，這就是尊重的力量啊!

這個故事告訴我們：任何人不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真心懂得尊重別人的人，一定能贏得尊重。

尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對他人的人格與價值的充分肯定別人的尊重。

尊重的力量很大，有時一句鼓勵的話，會改變一個人的命運!

做人要學會尊重優(yōu)秀學生作文2

陶行知先生是我國著名教育家，他那教書育人的思想方法至今仍然值得我們學習。

陶行知先生曾擔任過育才小學的校長，一天，他看到一名學生用磚頭砸一名同學，當即將其制止，并責令他到校長室等候處理。陶先生回到辦公室，見男生已在等候，便掏出一塊糖遞給他，說：“這是獎勵你的，因為你比我按時到了。”接著又掏出一塊糖給他：“這也是獎勵你的，我不讓你打同學，你立即住了手，說明你很尊重我。”男生將信將疑地接過糖。陶先生又說：“據(jù)了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你有正義感。”于是給了第三快糖，這時男生哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不應該采取這種方式。”陶行知先生又拿出第四塊糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我們的談話到此也該結(jié)束了。”

陶行知先生尊重他人，不以校長自居，既沒有嚴厲的訓斥，也沒有苦口婆心的規(guī)勸，只是用四塊糖作道具引導學生，起到了很好的教育效果。

學會尊重他人，是我們?yōu)槿颂幨率钟行У姆椒?。但現(xiàn)實生活中有些人不懂得尊重他人，有的惡語中傷，侮辱人格;有的居高臨下，盛氣凌人;有的態(tài)度生硬，缺乏文明禮貌，造成了惡劣的人際關系。

當今社會，人們迫切期望建立一種和諧的人際關系，它要求我們學會尊重他人。尊重他人是個人的修養(yǎng)，是一種品德，是一種藝術，學會尊重他人需要長期的修煉。

學會尊重他人，首先要加強學習，擴大知識面，錘煉自身的素養(yǎng)，冷靜觀察周圍的人和事。

學會尊重他人，要永葆一顆平常的心，以平等的心態(tài)與人交往，設身處地為別人著想。

學會尊重他人，要學會傾聽別人的心聲，不斤斤計較，要從大處著眼，客觀看待和處理問題。

如果大家都這樣想、這樣做，那么我們的工作和生活的軟環(huán)境將會更寬松、更美好。

做人要學會尊重優(yōu)秀學生作文3

小區(qū)中的一個角落，我蹲在地上，靜靜地看著眼前的一只鳥。

這該是怎樣的鳥啊!它的左翅連根折斷，軟綿綿地耷拉在地上。原本灰褐色的羽毛被血染紅，早已看不出先前的顏色。甚至，連身體中的內(nèi)臟也在從傷口一點一點擠出。

然而，令我震驚的不僅僅是其不堪入目的傷痛，而是它頑強的生命力。在如此重的傷下，這只鳥依舊不斷拍打著僅剩的一只翅膀，拼命地想要飛，飛上藍天，飛回曾經(jīng)的家園。但是，一切的努力都是徒勞，任憑它怎么奮斗，都不曾離開半寸。唯一留下的，是地上一條長長的血線，以及，被鮮血染紅的雜草。但它自己卻還未放棄，任由已千瘡百孔的身體在粗糙的地面上拖行，任由體內(nèi)不多的鮮血不斷涌出，遍染大地。

從未見過如此強悍的生命，從未見過如此令人震驚的生靈。大自然就是如此，永遠都不會缺乏感動。我呆呆地盯著這只離死神不遠的小鳥，任由它的頑強洞徹心靈，穿透靈魂，直擊內(nèi)心深處。

不知過了多久，它竟晃晃悠悠地飛了起來，然而，還未來得及歡呼，它又從空中墜落到冰冷的大地上。這次似乎摔得特別重，它趴在地上，許久沒有起身。我甚至以為它死了!但在我將要走過去之時，它竟又從地上爬起，繼續(xù)揮動翅膀，帶著殘缺的身體在地上爬行。從始至終，它的頭顱始終高昂著，一雙有些渙散的雙眸望著碧藍的天空。流露出的，是赤裸裸的渴望，對天空的渴望，對生命的渴望，對自由的渴望。

我想要上前幫幫它，一旁的母親卻攔住了我。她說它活不成了。她說我們要尊重它對自由的向往。她說最后一段路，要由它自己走。我停住欲行的身體，繼續(xù)在旁陪著它，走完殘余的生命。

自然界中的生靈們，或許不及人類聰慧。然而，自從它們誕生之日起，就有了把握自己生命的念頭，它們對自由的追求同人類一樣高貴。

它走了，留下一份感動，一種追求。

我和母親將它埋在一片寬闊的草地上，或許這樣，它就能永遠凝視著它深愛的天空。

做人要學會尊重優(yōu)秀學生作文4

在生活中我們要學會做一個謙和的人，另外我們要尊重他人，而且要會欣賞別人的優(yōu)點，并且向別人學習，不能一直孤傲自大。

我們在生活中要做一個謙和的人，其實有一些人是優(yōu)秀的，但是如果他一直表現(xiàn)的非常高調(diào)，而且總是向別人炫耀自己有多么優(yōu)秀，其實身邊的人都知道他其實是優(yōu)秀的，這些大家都看在眼里，但是如果他一直這樣強調(diào)這件事情并且向別人炫耀，甚至是通過貶低別人來抬高自己，那么他也不會獲得很多人的喜歡。所以我們在生活中要做一個謙和的人，要懂得謙虛，不能一直很驕傲很高調(diào)，甚至去嘲笑別人，抬高自己。當別人夸贊我們的時候，我們也要懂得謙虛，不能一味的附和別人的夸贊，這樣會給別人留下不好的影響。我們要懂得謙和，做一個謙虛的人，在生活中要低調(diào)默默的努力，少說話多做事情，慢慢的提高自己。

在生活中我們要學會尊重別人，首先我們要學會尊重自己的師長和家人，特別是我們的長輩，他們在日常生活中教育我們，不僅教給了我們一些關于學習的文化能力，也教給我們怎樣做人，他們作為長輩孜孜不倦的教給我們各種道理，我們需要尊重他們。我們的父母在我們出生之后就開始細心的照耀我們，我們要懂得感恩，首先要做到的就是尊重他們，不能和他們總是爭吵，還要學會尊重老師，因為老師在學校里面很照顧我們，而且教給我們很多，我們在生活和學習上面包括以后就業(yè)需要的知識，所以我們不能跟老師斗嘴，也不能頂嘴，甚至是跟老師吵架打架，這樣都很不尊重老師的行為，同時我們要尊重身邊的普通人，我們的同學也是需要我們尊重的，只有我們尊重別人，別人才會尊重我們。尊重是人與人之間互相的，我們都要知道，只有我們尊重的對待別人，別人才能尊重我們，用尊重來回饋我們。

同時也不能驕傲自大，我們要懂得欣賞別人的優(yōu)點，懂得欣賞別人也是一種能力，不能總是覺得自己都是最好的，要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的長處和自己的劣勢，然后積極的去學習改進自己。

做人要學會尊重優(yōu)秀學生作文5

祖父去世前兩個月，身體已不濟了，生活自理也已很是艱難，宛若秋末的楓葉粘在枝頭，再也經(jīng)不起風雨的摧折，那怕是一絲輕微顫動都會使他離開枝頭。

生活雖然很難自理，但他卻倔強地自己來做一切，雖然常常干得很糟，而且還要有人來幫忙。就說喝粥吧，他總是撒得到處都是。有一次，我闖了進去，他看看我，嘴角抽動了一下，大概在笑吧。而那種滿臉粥的模樣卻刻在了我心上。后來，祖父連抬手的力氣也沒有了，但他卻依舊堅持著。風中的燭光漸漸微弱了，卻還努力地散著光。

枝頭的楓葉明了自己的將隕，于是拼著全年的能量積蓄，于一瞬間迸射出，滲入每一絲葉脈，每一寸肌膚;鑄成最后也是最經(jīng)典的生命豐碑。那火紅色的葉是如此艷麗，如此動人，如此可愛。誰也想不到它是將要離開世間的，那么絢爛，竟成了夜鶯之歌，成了絕唱。

因為它有尊嚴，它不愿像梧桐枯老死去，再被人輕蔑地踩在腳下，它要用生命的余火換得人們的尊重，對它死亡的尊重。

祖父也是這般的吧，他不愿被人看作是行將就木之人。憐憫對他來說只能是對他人格的侮辱。所以他執(zhí)守著內(nèi)心深處一小方綠地，不讓人去輕視、踐踏它。雖然那是很難讓人理解的。

楓葉落了，我們會把它當成書簽珍藏，這是對死亡的尊重和理解。對于人類個體的消亡應該如何呢?

死亡從來都不是一首可以輕唱的詩。慟哭三年俱縞素是一例證，當然哭泣成了對死亡哀痛的最好宣泄。可是，能否對死者有一個尊重，讓死者像楓葉一樣靜靜的逝去卻把他深藏在心里呢?

病重的人忍受著心靈與身軀的痛苦，我們卻只能擠出眼淚表示哀痛。這種哀痛只是侮辱，因為病者成了病者，他已不能同等的受到健康者的尊重。那眼淚不是珍珠，只是污濁的液體。逝者或?qū)⑺劳鲋藨撌艿阶鹬?，對他們死亡的尊重。我這樣思考著。