世界上有許多種滋味，酸甜苦辣咸，造就了這個(gè)五彩世界，造就了人們的五味人生。正是有這些滋味，才使得我們所生存的這個(gè)社會(huì)變得豐富，變得多姿多彩。下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來品嘗生活的滋味優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到您。

品嘗生活的滋味優(yōu)秀作文1

“好了，同學(xué)們，我們開始寫作文了哈。”段老師在黑板上寫下幾個(gè)題目。

“媽呀，寫什么呀!?”我仰望天花板，一聲長(zhǎng)嘆。這文思枯竭的滋味，我算是體會(huì)到了。

身后墻上掛鐘的指針，慢慢地旋轉(zhuǎn)著，仿佛在告訴我：“劉鴻程，快寫呀!”時(shí)間一分一秒地正在流逝呀，我心中那是無比的著急，瞟了一眼一旁的謝小琪，她都快寫到一頁了。我把頭埋在雙臂中，閉上眼，苦苦思索。

抬起頭來，望望窗外。我盼望從這明媚的陽光和幽靜的小院中尋到什么。可看到的卻是地上欄桿的斜影和隨著微風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的晾衣架，哦，還有攀著自己的在陽光下若隱若現(xiàn)的蛛絲下降的小蜘蛛。這和黑板上的“文化”、“滋味”、“禍”沒有半毛錢的關(guān)系……

我的目光再次轉(zhuǎn)回這空空如也的“重慶段輝語文”作文紙上。我開始反思自己，是不是我自己的問題。是我生活中不留意細(xì)節(jié)，還是我的眼光太高，覺得寫小事沒有意義?想到這，我莫名其妙地有些憤怒，想用筆狠狠地戳這張紙，戳出“O”大一個(gè)洞?？墒怯窒肓讼耄@紙與我無冤無仇，為什么要這么做呢?我這都寫的是什么呀!

我發(fā)誓，以后一定準(zhǔn)備一個(gè)“肉肉”本，我再也忍受不了這文思枯竭的滋味了!

品嘗生活的滋味優(yōu)秀作文2

置身于瀚然大漠，眼前就是矗立于大漠邊緣的嘉峪關(guān)。祁連山如玉的雪峰就是嘉峪關(guān)巨大的背景，在它的映襯下，本就巍峨的朱色城樓顯得更加雄渾。夏天的炎熱立刻被我拋之腦后，汗水幾乎流進(jìn)嘴里，我卻嘗不到疲倦的滋味。

毛澤東在《清平樂六盤山》中寫道：“不到長(zhǎng)城非好漢。”在這一片茫茫戈壁之中，我才算體味到了這句話的真正含義。我站在那城樓上，仿佛登上了全世界的最高峰，幾乎要對(duì)自己肅然起敬。將頭抬得更高些，是藍(lán)得觸手可及的天。我禁不住放聲大笑，在戈壁灘上來回瘋跑，享受著在校園中體驗(yàn)不到的恣意。

在城墻上的時(shí)間越長(zhǎng)，古時(shí)肅殺的氣息就越發(fā)濃烈地?fù)涿娑鴣恚罱K使我停下了腳步。我撫摸著陽光下泛著鮮紅色的城墻，每一塊磚每一片瓦都浸透著歷史的厚重感。從一隅角樓臨空俯視，南城敵樓下有一塊靶場(chǎng)，不斷地有箭從城樓里射出，颼颼的聲音從耳邊掠過。再遠(yuǎn)些是一隊(duì)駱駝，駝鈴悠揚(yáng)而渾厚，使我不禁想起當(dāng)年絲綢之路上的浩蕩之景。更遠(yuǎn)些吧，萬里長(zhǎng)城如游龍盤亙?cè)谏綆X之中，似睡似醒，勃勃欲飛……我想，每一個(gè)站在這里的人都會(huì)為自己而驕傲為自己能夠來到這里，為自己的感悟，為自己胸中勃發(fā)出的剛毅氣息……

我深吸一口氣，笑著回過頭去看著一直跟在我身后的父母，笑容就此定格在了我臉上。我愣怔地看著他們，似有涼水迎頭潑下，潑滅了我的一腔熱血。他們沒有特別興奮，也沒有特別勞累，只是靜靜地坐著，悄悄地說著話，偶爾互相捶捶對(duì)方被行李壓彎的背。我站定了看看自己空空的雙手和后背，心中沉甸甸的不知是什么滋味。

太陽早已不是那么火辣，天上還滴下幾滴雨，我逐漸平靜的心感受到了一絲絲的涼意。我哆嗦著慢慢地移到他們身邊想添件衣裳，才聽清了他們嘶啞的聲音，才看清了他們的每一個(gè)動(dòng)作里都帶著倦意。媽媽小口小口地喝著水潤著喉嚨，背著攝像機(jī)的爸爸累出了滿頭汗珠。

爸爸看見我立刻站了起來，咬著牙把行李甩到了身后，要把累壞了的媽媽扶起來，說“走吧走吧”，我卻一動(dòng)不動(dòng)地愣在那里，品咂著心中的滋味。

我一身輕松，徜徉在美景之間，把一切累和痛都留給身后過早地生出了白發(fā)的父母，我一腔豪邁，壯志盈懷，甚至責(zé)怪父母丟失了年輕時(shí)的蓬勃朝氣……但是，是誰奪走了他們的黑發(fā)?是我。是誰帶走了他們的活力?仍然是我……我至今仍在“啃”著他們的食物、關(guān)懷、愛，而且還自以為是個(gè)英雄，是條漢子……

雨下得有些大了，我走到他們跟前輕輕地說：“我累了，再歇會(huì)兒吧。”

品嘗生活的滋味優(yōu)秀作文3

每個(gè)人在不同的階段，心中都會(huì)品嘗著不同的滋味。有酸、甜、苦、辣……有冤枉、委屈、驚懼……當(dāng)然還有爸爸做的拌面、媽媽做的紅燒肉那美味佳肴，留在齒邊的滋味。這里我要說的是制勝的滋味。

那天爸爸媽媽在沙發(fā)上閑聊，我也在一邊閑著。忽然，爸爸不知道從哪來了興致，提議寫著電視里的游戲，來場(chǎng)家庭“拖音”比賽。他讓我們隨便唱首歌，在唱的過程中，他會(huì)用喝完的汽水瓶敲一下桌子。這樣我們得先把面前的一個(gè)小番茄吃完，誰先吃完，然后再在剛才唱到停止的地方，接著那個(gè)音符拖聲。嗨嗨!我心里不禁一樂，媽媽可是怕酸的，這下我贏定了。

比賽開始了，果然和我估計(jì)的差不多。當(dāng)我們唱著，唱著，爸爸突然一下敲桌子，我和媽媽都趕緊把小番茄往嘴里塞。這時(shí)你要是問我這番茄的滋味如何，我還真不知怎么樣呢?我只知道快點(diǎn)下咽可以去接音，好去“拖音”。當(dāng)我吃完番茄，只見怕酸的媽媽還在吃番茄，我趕緊接著剛才那個(gè)音，高興地“拖”了起來，就這樣，一口氣拖了28秒，媽媽只能干瞪眼，望著我。哈哈!我贏了。如此連續(xù)三輪，都是我贏。我高興得象公雞，頭昂得高高的，我是白銀戰(zhàn)士凱旋歸來!不，是“拖音女神”!

制勝的滋味是快樂的，舒服的，滿意的。我喜歡贏的滋味，因?yàn)樗翘鸬?，它給我的感覺是歡快。瞧，我現(xiàn)在贏了，別提多高興了。這種滋味，讓我活像個(gè)猴子亂蹦亂跳，又像個(gè)傻子，只會(huì)“咯咯”直笑!贏得滋味真好呀。

品嘗生活的滋味優(yōu)秀作文4

歲月的河流緩緩駛過，成長(zhǎng)的腳印深深留下，成長(zhǎng)的滋味也可在心中。驀然回首，成長(zhǎng)的路上，歲月牽著我的手，一起越過高山，踏過河流

——題記

媽媽?手套

寒冬一天晚上，風(fēng)兒在窗外好像不知疲倦的吹著，我在房間里寫作業(yè)，媽媽悄悄地走到我的房間，來到我的身旁，我抬起頭看了看媽媽，她從背后拿出一副手套。哇!好酷的一副手套。當(dāng)我接過手套時(shí)，看見媽媽的手上布滿了凍瘡，好像剛剛涂過藥，此時(shí)，我仿佛看見媽媽在柔和的燈光下一針一線趕織手套的情景。

哦，一副手套在寒冬里為我筑起一道美麗的錦屏。這種滋味是又欣喜又悲傷的。

朋友?賀卡

1月8號(hào)是我的生日，雖然能理解父母在工作上的辛苦和勞累，但心里不免有些失落?；氐郊遥l(fā)現(xiàn)門口有個(gè)紙盒，推開門，打開紙盒，看見里面有一張精致的賀卡，賀卡的背面寫道：“朋友，知道你不太喜歡假情誼的送禮物(很貴的那種)，所以為表示我們的友誼，送你一張自己親手做的賀卡，希望你能健康、快樂的成長(zhǎng)。”這時(shí)，朋友的笑容仿佛印在了賀卡上。

哦，一張賀卡在我的生日之際為我的心情添上溫馨的一筆。這種滋味是甜美的。

老師?話語

臨近期末考，我的心情也越來越糟糕，甚至糟糕到了極點(diǎn)，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說：“孩子，是不是最近期末復(fù)習(xí)太緊張了?老師相信你會(huì)挺過去的，記?。鹤孕攀浅晒Φ幕?，堅(jiān)強(qiáng)是飛翔的翅膀。加油”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

哦，一句簡(jiǎn)短的話語也會(huì)成為催人奮進(jìn)的動(dòng)力。這種滋味是振奮的。

一副手套、一張精美的賀卡、一句簡(jiǎn)短的話語，在我的成長(zhǎng)中留下了許許多多、各種各樣的滋味，并把這些滋味銘記在我的心

品嘗生活的滋味優(yōu)秀作文5

我常常自尋著：”人活著到底是為了什么?又到底該追求什么“?地位抑或是成績(jī)，這些虛偽的代名詞就真的那么重要么?以至于人類被這些‘字’所左右。

如果可以，我不想成為一個(gè)成功的人，而更想成為一個(gè)有價(jià)值的人。有益于身邊的人。

操場(chǎng)上上體育課。跑步?跳遠(yuǎn)?鍛煉手腳關(guān)節(jié)。再加上陽光明媚，紫外線極強(qiáng)的情況下。你可以想象那是一種煎熬，人體無法承受的場(chǎng)合，是有多苦?？墒窃購牧硪环N角度去想的話，那樣運(yùn)動(dòng)起來后，身體實(shí)在感到無比輕松有活力。

我不想讓我的時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地浪費(fèi)了。于是揣懷著：努力把今天做好，無論從哪方面，盡量往好的方向發(fā)展。早上六點(diǎn)幾起床，大老遠(yuǎn)的趕去學(xué)校。上課盡量專心聽講。一天一天重復(fù)上課，除去星期天?；氐郊?，預(yù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)功課，打掃衛(wèi)生，所有覺得自己力所能及的事力求做到漂亮。唯請(qǐng)時(shí)光老人慢走些，慈悲地讓我做到更圓滿。

不再像以前那樣抱怨，不再想整天和朋友有完沒了的聚在一起。義無反顧的走下去。

當(dāng)然凡事物都是有兩面性的，過程中，我會(huì)累，會(huì)彷徨失措，甚至想放棄。當(dāng)這時(shí)，我要給自己鼓足勇氣與信心。

糖的滋味固然使我欲吃不得，但我更想要得到充實(shí)中的快樂與滋味。