在人生的經(jīng)歷中，我們有過失敗，有過成功，經(jīng)歷過挫折，享受過回報的瞬間。當(dāng)我們失敗或經(jīng)歷挫折時總有一些人給我們帶來一絲關(guān)懷，一絲溫暖。下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來記憶中的溫暖學(xué)生作文，希望能夠幫助到您。

記憶中的溫暖學(xué)生作文1

夏天匆匆離去，秋天又悄悄到來，微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度，卻帶不走那份溫暖。

在我剛開事記事的時候，我的父母離異，我由母親撫養(yǎng)，母親為了能讓我有好的前途，便把我交給了你，自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆，還要操持家中的生意，搖搖管理田地，你還是又擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。

你每天起早貪黑，為了這個家日夜操勞。那時的我還太小，離不開大人的看護(hù)，所以不論你去哪，都要帶上我，生怕我走丟了，你那雙因為干活而變得蒼老的手拉著我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一個大火爐包含著你暖暖的愛，無論到哪里我都會牽這這個“大火爐”。

你做飯或者是店里忙的時候，不能再騰出手牽我了，那時候的我每天都寸步不離得跟著你，離開你我就又哭又鬧，你只好把我放在你的肩膀上，一邊忙著做飯，做生意，一邊還要哄我開心，你那堅實的肩膀為我撐起整片天空，讓我安全得飛翔，天空中那溫暖的太陽就是你啊。

那時的我因為聽了別的小孩子講的鬼故事，到了晚上更是緊跟著你，你晚上到很晚才睡，但是我一個人又不敢睡。你就會給我講故事，聽著你的聲音，我安然睡去。你總是先把我哄睡了再去忙事情，到了很晚才睡。到了冬天，房間里很冷，我就和你鉆一個被窩，我總是抱著你睡，在你那溫暖又寬敞的懷抱中幸福睡去。

如今時光飛逝，在你的呵護(hù)下，我已經(jīng)從那個被你捧在手心的小女孩變成了一個與你漸行漸遠(yuǎn)的初中生，歲月無情得奪去了你的健康，如今的你因為年輕事的操勞變得體弱多病，我也因為學(xué)業(yè)離你遠(yuǎn)去。無法再牽你溫暖的手，那為我撐起的那片天也漸漸消逝，再也不能抱著你安然入睡。你就想個天使在我的記憶中灑滿了陽光與溫暖，

記憶中的溫暖學(xué)生作文2

正是驚蟄，天陰沉沉的，時不時地飄灑著幾點雨。我上完鋼琴課，蹦蹦跳跳地往家里走。突然，一不小心，在下臺階的時候，我踩到了一顆石頭，腳下一打滑瞬間就失去了平衡，重重地摔倒在地上，手里提的琴譜也扔出去老遠(yuǎn)。當(dāng)我爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的情況，我的膝蓋被摔紫了，輕輕一碰就痛得厲害。

我該怎么辦?是堅持著走回去，還是打電話給媽媽來接我?坐在濕潤的臺階上，我想到了兩個辦法。可事實是殘酷的，當(dāng)我嘗試著站起來走的時候，發(fā)現(xiàn)自己根本就站不起來;而且更為要命的是，身上一分錢也沒有，也沒有帶手機(jī)，聯(lián)系不上媽媽。我頓時陷入了困頓，只能坐在臺階上，輕輕揉著受傷的膝蓋，任憑小雨絲飄落在身上。

“小姑娘，你怎么啦?”一聲低沉而溫柔的聲音在我身后響起，我扭過頭，一個素不相識的中年女人映入眼簾。糟糕!我的第一反應(yīng)竟然是，她應(yīng)該不是人販子吧?乘人之危把人騙走?“我沒事，我就在這里坐一會，謝謝!”我下定決心說。可是她還沒有走，又接著說“你是不是迷路了，還是跟丟了大人?不要擔(dān)心，我不是壞人，讓我來幫助你”“真的不需要”我倔強(qiáng)地說。“我好著呢”我想勉強(qiáng)站起來離開，但是剛要站起來，鉆心的疼痛讓我瞬間放棄。“哎呀，你受傷了!不要亂動，讓我看看!”她伸手拉住了我，那是一雙溫暖而有力的手，像媽媽的手一樣溫暖，我稍微地放松了警戒。她俯下身子，輕輕地把我的褲腳卷起來，看了看說：“哎，你這孩子，都傷成這樣了，還在硬撐著，走，我?guī)闳メt(yī)院去看看。”“不，我不去，不疼!謝謝你，阿姨”我堅決不去，我還是放心不下，心里還是覺得不安全，畢竟是一個陌生人。

“那好吧，我給你家大人打個電話吧”她見我態(tài)度堅決，也不勉強(qiáng)，把傘撐開在我頭上，蹲在我旁邊。“阿姨，能把你的電話借給我打嗎?”我的警戒心又強(qiáng)烈起來。“當(dāng)然可以”說著她把手機(jī)遞給我。

我拿過手機(jī)，先是撥打了媽媽的電話，好幾遍，無人接聽。又撥打爸爸的電話，也是無人接聽。我忍不住地哭了起來，好像自己真的變成了沒人要的孩子。

“哎，你這孩子，咋又哭啦，爸爸媽媽肯定是工作太忙，說不定在開會，沒事，我等著你，什么時候你的家人來接你，我什么時候走，咱們現(xiàn)在先去吃點東西，你邊吃邊給家里人打電話”。這句話，讓我放松了警惕，于是，在阿姨的攙扶下，我和她到不遠(yuǎn)的咖啡店里繼續(xù)等待我的家人。

爸爸的電話終于打通了，等他趕到咖啡店里接我的時候，整個城市已是燈火通明，爸爸一個勁地向她感謝著，她微笑著，連聲說不用謝，是應(yīng)該做的事情。我向她說謝謝，她撫摸著我的頭說，不用謝，叮囑我下次要小心些。她走進(jìn)了茫茫的夜色里，再也看不見她。

我甚至也不知道她的姓名，但是這份不期而遇的溫暖，就像冬日里的暖陽，溫暖著我的心田。讓我感受到，生活中還是有那么多的真善美!

記憶中的溫暖學(xué)生作文3

打開木篋，那架小小的紙飛機(jī)依舊靜靜的待在那里，以至于流年里的晨昏，都噤若寒蟬，避讓出一大片長久的寂靜，是那么岑遠(yuǎn)，不可捕捉。

往事塵封了太久，可拂去上面細(xì)細(xì)的灰塵，依舊是明亮鮮活的回憶，似有一種心緒被拉回往日，紙飛機(jī)，騰空而起。

那個夏天以前的我，不愛說話，不善交友，孤僻的性子以致沒人樂意接近我，與我交朋友。那年初夏，媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的外婆家，希望我在這個更有人情味的小鎮(zhèn)尋覓些溫暖與愛。

可惜事與愿違，我仍舊是老樣子，甚至懼怕起了鄰里間的親切熱情，總是緊張又僵硬的回應(yīng)著鄉(xiāng)里間的問候聲。僅有的，喜歡去麥田里逛一逛，晃著麥穗，一坐就是一下午。

那天，在那里，我遇見了那個女孩，伴著銀鈴般悅耳的笑聲，她的紙飛機(jī)落在我的腳邊，我撿起來遞給她。

“嘿!你怎么一個人待在這里?”

我笑一笑沒有說話。

“不如，我教你折紙飛機(jī)吧!”她揮動著手里的紙飛機(jī)，笑意盈盈。

我鬼使神差的點了點頭。

她拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙給我：“你看，它像天空一樣，一定能帶著我們的愿望飛好久好久。”“首先呢，先把紙從中間折一下，再沿著這條線，把兩邊向里面折進(jìn)去……

“好了，就是這樣，喏，給你。天空現(xiàn)在心情很好呦，我們要快點靠訴他我們的愿望。”

天藍(lán)得透明，就像一個純凈的孩子擁有的那顆心。

兩架紙飛機(jī)，托著陽光起飛，載著夢想與希望。兩個女孩不約而同的閉上雙眼，緊扣著雙手，讓心愿馳騁藍(lán)天。

那個夏天逝去的飛快，夏天過后，我仍要回到城市。喧囂依舊，一切重回原樣，不同的是，我的心靈開了一扇小窗，撒了點陽光，進(jìn)了些溫暖。一株小小的藤蔓自此向著陽光生長，蔓延直至窗外。載著夢想起航，我相信，那一天，天空收到了我的愿望……

記憶中的溫暖學(xué)生作文4

正是一個炎熱的下午，知了拼命的叫著，似為這酷夏感到不滿。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無力，似乎已毫無生機(jī)。泛著幽綠的樹葉在陽光下略有蒼老，在這沒有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著。

作為新一任三年級值周校長助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長。似乎是缺少了方法，我跑的滿頭大汗，卻沒找到她的蹤影。教導(dǎo)處我已經(jīng)跑過多次，但一個人也不在。

最終我決定直接去六年級找她。但由于我有些膽怯，所以當(dāng)我去時，不免有些不安與緊張。

當(dāng)我找到了她的教室時，同學(xué)們正在上課。站在講臺上的是一位個子不高，滿臉嚴(yán)厲的老師。只見她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長褲。手持一把粗粗的長尺，身材瘦的令人擔(dān)心。一只麥克風(fēng)系在腰間，兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。

見衣著不整，頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見她。低頭才曉，我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后，鞋帶也是散的，書包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。

停頓數(shù)秒后，她終于發(fā)話了：“找誰呀?”

我終于緩過神兒來了，才抬頭一看，只見一絲微笑掠過她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請問值周校長在哪里?”

她思索了一會兒，便用較快的語速告訴我：“她已經(jīng)下去了，應(yīng)該在廣播室等你了吧。”說罷轉(zhuǎn)過身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負(fù)責(zé)，心里充滿了感激與敬佩。因為她的一個微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。

在不久的半年后，我又在四(3)班見到了她，那時，她可是咱們的數(shù)學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對我們保持著她舊日的嚴(yán)厲，但她的笑依舊在我心中。

記憶中的溫暖學(xué)生作文5

有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚：苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。這是一個失去雙臂的老人給我提的字。

當(dāng)上初二下學(xué)期時，我感覺學(xué)習(xí)壓力突然增大，我仿佛被壓得喘不過氣來，背語文感覺歷史也要背，做數(shù)學(xué)題是腦子里又在想著物理題就這樣，我的成績一落千丈。

媽媽讓我走讀，以便在家里多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，但是沒有改善，那扎眼的紅叉叉不斷的打擊我的信心。

那天中午，我為了少看見媽媽那咄咄逼人的目光，特意繞了遠(yuǎn)路中途路過一個集中了擺攤小販的地方，那里有一個老年人特別顯眼。因為他什么都不買，只是坐在路邊光著腳寫毛筆字，神情專注，仿佛街上只有自己一個人，我走近他，靜靜地看著他，看著已經(jīng)年逾花甲了。但卻依舊顯得精神矍鑠，平頭，方臉，一身干凈整潔的衣服。

等他寫完，我問他：“您寫的真好，但寫大字不是要求靜嗎?為什么您在這么一個環(huán)境中呢?”他說：“在鬧中取靜更是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。”

他說的同時，我不斷地看他的空袖管，他立即自豪而興奮地說：“我用一雙手臂換了一條性命!”天吶!竟然有人以如此態(tài)度對待這件事。

我見跟他很合得來，便跟他傾訴了一肚子的苦惱，他說：“你就是不專心，不細(xì)心，也平靜不下自己的心，你平?？梢源驎?rdquo;我驚訝地說：“打坐?您別鬧了，現(xiàn)在是科技時代您以為練洪荒之力呢?”他說：“打坐不是所謂的內(nèi)功，而是靜，是心無旁騖。”我又問他有沒有什么動作要求。”他說：“沒有，如果你愿意，你甚至可以躺子床上。”

從那以后，我就每天都在窗前靜坐十分鐘，心里什么也不想，在開始復(fù)習(xí)。我在窗前看著那一抹殘陽，竟是如此美好，其實生活也正是如此充滿溫暖。

有人聽音樂放松，有人鍛煉放松，而我只是看日出日落，看馬路上川流不息的車，那正是記憶中最溫暖的時刻。