書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的海洋。孩子從小愛讀書，就能夠不斷地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)為提升綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來讀書的樂趣優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到您。

讀書的樂趣優(yōu)秀作文1

我是一個(gè)十分愛看書的孩子，看起書來似乎進(jìn)入了無人之境，無論周圍有多大的聲響，我什么也聽不見，就連老媽的話也只當(dāng)成了耳邊風(fēng)，并且看完一本又一本。我房間的桌子上，書柜里都放著滿滿的書，可以說“藏書萬卷”了。

終于有一天，我看書把眼睛看近視了，老媽決定把我的書全部收起來，不讓我再看。雖然這樣，我還是想出了辦法。晚上，我寫完作業(yè)，立即躲進(jìn)被窩里假裝睡覺，等媽媽一走，我就拿出手電筒開始看書。這樣看書很不方便，我必須弓著腰，低下頭，要不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。媽媽一來，我立刻把書和手電筒放在枕頭下，裝成睡覺的樣子。就這樣，我天天晚上讀書，書柜里的書全都讓我看完了。有時(shí)我實(shí)在太累了，就把書放下，睡上一小會(huì)兒，醒來再接著看。

書，給我?guī)砹藷o限的樂趣，我愛讀書。

讀書的樂趣優(yōu)秀作文2

看到莫言叔叔寫的一件件童年讀書的趣事，我也想說一說我自己的童年的故事。

寒假最快樂的事，莫過于去表哥那玩：打個(gè)通霄的游戲，多么爽!還叫他別告訴爸媽?？傊估锎蛴螒颍职惨?。一日復(fù)一日。

“嗯?筆記本呀?”我很疑惑，“昨天明明在這兒的，今天怎么不見呢?”

“你在找哈啥兒!”他在追劇，很不耐煩。

我就找，出來嗎，今天沒得你不好過呀!床上，沙發(fā)，柜子我都找遍了，怎么還沒有，我惡狠狠地拍打我這雙可惡的雙腿，應(yīng)該在床下的——唉，還是沒有;應(yīng)該在被衣服堆著——為啥還是沒有。我心急如焚地走出門前，被表哥看見了，于是對(duì)我說，“被大娘藏起來了啥。”

就是那個(gè)晚上，凌晨，照常一番。夜很寂靜謐，草不搖了，花不綻放了，樹不矗立了，一切顯得很靜謐——只有紡織娘的樂聲交織著，給明月蓋上了朦朧的紗幕，綿綿如絲。只有一個(gè)晚上，依舊閃著藍(lán)光，還有鍵盤的敲聲和貪婪的眼睛盯著屏幕?，F(xiàn)在的我，很受驚，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)影響我的注意力，可謂“耳聽八方”。我隱約聽到一陣腳步聲，立即反應(yīng)過來了，馬上關(guān)機(jī)，撥出數(shù)據(jù)線，還沒穿拖鞋，光著腳丫，隨著地上咚咚地響，就跳到床上，還竊笑沒有發(fā)現(xiàn)我。

可這下慘了，筆記本被藏了?？墒俏疫€是不死心，繼續(xù)找著。忽然旮旯一角一個(gè)叫《羊皮卷》的書，開頭一句就是：適合所有夢(mèng)想成功、渴望在人生道路上能夠成就一番事業(yè)的有志之士……什么的，我不懂，就問哥，“哥，這個(gè)《羊皮卷》是什么東西!”“你看不懂!”什么我看不懂，我非要看。于是一屁股坐在床上，慢慢地翻開書津津有味，這本書使我明白許多待人處事的道理，過后哥哥找到平板電腦，但我還好像定在那里，喊不動(dòng)。

不知是哪一天，忽在今日頭條里看見一則“邊上廁所邊背書，可能背得更快”。我馬上就明白了，不像龍應(yīng)臺(tái)的《如果你為四郎哭泣》那篇深?yuàn)W。立刻操一本“唐詩刀”，直奔廁所。反正就光著屁股，不管有否，用力拉就行了。馬上就照做，今天就背一首《行路難》，我眉頭緊鎖，惡狠狠地盯書本，低聲默背著。驗(yàn)一驗(yàn)這方法是否靈驗(yàn)。這可是一個(gè)秘方，以后背書就不用愁。直到爸爸不知何時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有人或者燈開著，門關(guān)著。就準(zhǔn)備拉把手而進(jìn)。“莫慌，莫慌，還沒背完。”“呀?你在里面還在背書呀!”不知是他憋急了，又想入門。“好，背得了!”我立刻站起身，腦袋一陣暈，腿一陣麻，但心是開心的。爸爸就不解看著我慢慢走向書桌。后來又聽說憋尿，可使人大腦轉(zhuǎn)得更快。果真一次數(shù)學(xué)考試，硬撐了90分鐘。

后來，我又想一個(gè)辦法，既然上廁所讀書就能增強(qiáng)記憶力，我就邊做俯臥撐邊讀書。起初我并不是這樣的，蹺起腳腳讀《水滸傳》，第二遍了，好看得很。“快來做俯臥撐!”“又來了!”我假裝是一個(gè)知識(shí)分子，雙手捧著《水滸傳》，放在地上，趴著。“一。”看到一個(gè)字，再起來繼續(xù)讀。爸爸見我，笑著說：“邊做俯臥撐邊看書，可以!兩全其美。”正當(dāng)他轉(zhuǎn)身，邊下去，像個(gè)小青蛙。一回頭，馬上起來，手也假裝顫抖，假裝很吃力。見狀就滿意，不回頭地走了。一走，就又變成小青蛙，趴著地上貪婪地在吸吮書的營(yíng)養(yǎng)。就這樣，俯臥撐倒沒做好，厚厚的四百多頁的《水滸傳》就讀完了。

雖沒有莫言讀書那樣貪婪，但也染上了讀書的樂趣。

讀書的樂趣優(yōu)秀作文3

書，讓我們暢游在知識(shí)的海洋，書，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，書，讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞，書，更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟。

少年時(shí)代的讀書生活如同一只快樂的小鳥在藍(lán)天自由翱翔。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。少年時(shí)代的讀書生活好似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

過去，我從不愿讀書，因?yàn)槲翌^腦中總是覺得讀書是一件很單調(diào)、無味的事情。但是，這一不讀書，卻在各方面給我?guī)砹撕芏嗬щy。比如：說話的時(shí)候不會(huì)適當(dāng)?shù)赜迷~，有時(shí)會(huì)造成小小的誤會(huì);在寫作文的時(shí)候，也同樣因?yàn)樵~語掌握量不多，而寫不出形象、生動(dòng)的作文。寫出的句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當(dāng)然，我當(dāng)時(shí)是萬萬不知道這種結(jié)果是因沒有讀好書而造成的。

跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟，也漸漸喜歡讀書?！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大，我學(xué)會(huì)了思考。“讀一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美，對(duì)生命的熱愛。對(duì)人生的感悟，讓我真切地意識(shí)到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。

在書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。南山”的自在。

進(jìn)入初中后，我一般會(huì)在晚上寫完作業(yè)才有讀書，與明月相約，與書為伴。

趁著清明放假難得的休息，晚上，我同母親吃晚飯后，翻出了那本一直放在我床頭邊的書來看。雖然書的表殼隨著標(biāo)題早已被歲月洗刷了，但那的確是我最喜愛的書。那就是《水滸傳》。當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí)，心中的那份激動(dòng)與快樂又怎能用語言表達(dá)?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識(shí)的殿堂，領(lǐng)悟做人的道理，找到非比尋常的快樂。

其中，令我感觸最深的是《景陽岡武松打虎》。這片故事主要講的是：有一天，一位姓武名松的大漢來到離清河縣不愿陽谷縣。當(dāng)中午的時(shí)候，武松走進(jìn)一家名叫“三碗不過崗”的酒店，坐在一張長(zhǎng)椅子上，向店家要了一盆牛肉和三碗酒，有滋有味地品嘗起來。過了一會(huì)兒，武松喝完了酒，向店家藥，店家不肯，武松一氣之下，搶過店家手中的酒，大口大口喝了起來。吃飽喝足后，武松付了酒錢，提了哨棒要走，店家連忙說：“小心，這崗上有一只猛虎，只在晚上傷人，已有二、三十個(gè)大漢被吃，現(xiàn)在已經(jīng)是未初時(shí)分，不如你明早再同其它人結(jié)伴過崗吧。”武松不聽，繼續(xù)向前走。大約走了四、五里的路，已是傍晚時(shí)分，太陽漸漸落山，武松乘著酒勁，只管往景陽崗上頭走來。又走了一會(huì)兒，武松酒力發(fā)作，躺在一塊光溜溜的大青石上。突然，林里刮起一陣狂風(fēng)來，風(fēng)過后，一只吊睛白額大虎從樹林里跳了出來。武松趕緊站起來，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”，就這樣，一場(chǎng)“人虎大戰(zhàn)”就開始了。武松終于將猛虎一網(wǎng)打盡，為民除了害，并得到了官府的賞賜——做了谷陽縣的都頭，深受縣里老百姓的喜愛。

《水滸傳》中塑造了許多梁山好漢，那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等，在書中，施耐庵把這些人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言都刻畫的惟妙惟肖，真讓讀者有一種身臨其境的感覺。

每次我就從書中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書的時(shí)候，我總會(huì)捧腹大笑，或者陷入沉思，在不然就極度悲傷，書能帶給我的感觸真的很多。

我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。有的同學(xué)可能會(huì)說:功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔，就會(huì)有收獲。

其實(shí)人生就猶如一本書，每天都是嶄新的一頁。在這本書中，包含著酸、甜、苦、辣各種滋味。然而最終的結(jié)局將由我們自己編寫。

讀書的樂趣優(yōu)秀作文4

看書可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，我就十分喜歡看書。

每一次放學(xué)時(shí)，我就邊走邊想：“昨天讀到了什么地方?那本書放在了那里?恩。左邊。不對(duì)，右邊?對(duì)!右邊第二排第七個(gè)。”一想到可以看書了，我就特別高興，想馬上就到家。一回到家里我就如饑似渴地看書，常?；匾?yàn)樘珜Ｖ俗鲎鳂I(yè)，直到天色漸漸暗了下去，我才戀戀不舍地放下書，打開作業(yè)本。每當(dāng)做車時(shí)，我也常常因?yàn)榭磿恢弊浇K點(diǎn)站。我看過的書有許多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》。每一天我都暢游在書的海洋里，去看食人魚、去遠(yuǎn)古看野人、去外星看建筑?，F(xiàn)在，我的肚子里的墨水也有幾桶了!

看書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，我以后還要讀更多的書!

讀書的樂趣優(yōu)秀作文5

我喜歡讀書，我的書房里有好多好多書，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

通過讀書，我知道了《水滸傳》里的武松可以打死猛虎，他真勇敢?！缎∨ｎD科學(xué)館》讓我知道了椰子肉可以做肥皂，椰子皮還可以做木船。通過讀地理書，我了解了意大利的版圖就像少女的靴子，它正在踢足球，而這個(gè)足球就是西西里島。讀了《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》，使我懂得了當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們就應(yīng)該伸出手去幫助他……

讀書不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還給我?guī)砹嗽S多驚奇和快樂，我愛讀書。