生活中的美，存于你，存于我，存于天地萬物之間—“只要你懂得欣賞，什么都可以成為藝術。”下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來生活中的美征文，希望能夠幫助到您。

生活中的美作文1

面對挫折不屈不撓，勇往直前是美;對困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛幼是美;保護環(huán)境是美……生活中每時每刻都產(chǎn)生美，我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美，還要用雙手去創(chuàng)造美!讓生活中的美無處不在。

常聽到有人抱怨生活，抱怨這個社會。說現(xiàn)在美的事物越來越少，生活也越來越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過生活，當然會感到厭倦，對生活失去熱情，就從前半年發(fā)生的玉樹大地震來說，各地救援第一時間趕赴現(xiàn)場進行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅持讓我們?yōu)橹畡尤?，我想這就是美，是最崇高的美。

美可以是感天動地的，當然也可以是細微平凡的。

交警叔叔每天都為人們指揮交通，無論刮風下雨還是電閃雷鳴無一例外，給人們的出行及人身安全帶來了極大的保障。馬路上我們?？梢钥吹角鍧嵐?，他們那黝黑的皮膚在陽光下閃閃發(fā)亮，不管多累，她們都不停下手中的掃把，為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境，讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。

“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”美，是尋常的，又是難得的。有時，他會不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前;有時，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個有心人，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美!

生活中的美作文2

因為向往美，所以追求美、珍惜美。有時，美麗是短暫的，如同那曇花一現(xiàn)，稍縱即逝。我們不妨走進五彩的生活去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

美其實無處不在。放學回家，正值下班高峰，那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車流中露出一個臉袋，正展示著它的身份，隨著公交的停車，十多號人蜂擁而入，卻沒見一個是下車的，默想：唉，我真幸運，這波恰巧被我給趕上了。車中悶熱之極，而那張三李四的嘴更是沒閑著。幾站過后，空間大了許多，耳根也清靜了。忽然“哇哇!”一聲啼哭讓我覺得很是好奇，便環(huán)顧了一下，果然，在前排座末，一位母親模樣的婦女正抱著個天真爛漫的嬰兒。顯然，我想是那嬰兒剛睡醒吧，他睜著惺松的睡眼，似乎在望著我。我心頭一震，這時孩子咧開了嘴巴，笑得是那樣的甜美，落日的'余暉透過車窗斜射到孩子的臉上，投射到他那紅撲撲的臉蛋上，顯得更加可愛。

課間生活也是格外美麗多彩的。在課間，我不善于與同學交流，但并不影響我對這美的理解。因為這美只有我領略過，只有我深有體會。顰蹙間初露端倪，我看到了同學之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。

領略美并不只是單純地坐井觀天，而應深入地去尋求美的本質(zhì)。生活是個舞臺，而我們也只是臺上的一個角色，殘酷的事實讓人無暇顧及美的存在，但確實也會有些“忙里偷閑”的人在學習、生活中去領略無處不在的美。

生活中的美作文3

羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

那是在一個寒風刺骨的早晨，我穿著媽媽的大棉襖，縮著脖子，坐著媽媽的車子去上學。突然眼前出現(xiàn)了一個身影，原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套，他蜷縮著身子，用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服，用歧視的眼神盯著他，避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不茍地掃著，掃著掃著，突然，他的眉頭皺了一下，似乎是遇到了什么困難，我定睛一看，原來有幾片樹葉落在了水洼上面，大哥哥反復地掃著那塊地，掃來掃去，那幾片樹葉卻怎么也掃不掉。這時，我看見大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手，彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手，一點一點地把葉子從水洼處揭去……路上，北風刮得更猛了，我更加緊緊地縮著脖子，心頭涌起了一股暖意。

旁邊的樹木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽發(fā)出耀眼的光芒，仿佛萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!

謝謝您，保潔員!謝謝您!正是因為您的心靈美，才讓我們的世界變得更美好，是您的行為美，才讓我們有一個干凈的生活環(huán)境。

我要向您學習，學習您的心靈美和行為美!謝謝您!

生活中的美作文4

美，其實就在我們身邊，無處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美，世間將會變得美好，而文明就是美的表現(xiàn)。

生活中的美我也經(jīng)常遇到，但令我記憶猶新的是那一個下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車飛馳而過，頓時，塵土飛揚，什么也看不見了。

過了好一會兒，塵土才慢慢散開?？墒?，干凈的地上卻多了一個飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車的司機從窗外扔下來的，真沒有素質(zhì)，這樣會污染環(huán)境的。我心里是這么想，卻沒有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒有隨手撿起來。想起自己，也曾亂扔過垃圾，便有些慚愧。

馬路上的喇叭聲不停地響著，與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去，這時，一群孩子笑著跑著過來了，左顧右盼，不知道在說些什么，然后走開了。只有一個孩子，他看看天看看地，笑著把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振，我反思著：我為什么不能把垃圾撿起來呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個天真無邪的背影，我恨不得找個地縫鉆進去。

現(xiàn)在，隨著時代的發(fā)展，科技的進步，生活中任何東西都十分地先進，而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境，因此，綠色出行對我們非常的重要，我們應該十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。

我們應該向有道德人學習，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要做一個發(fā)現(xiàn)“美”的人。

生活中的美作文5

不知什么時候開始，小區(qū)門口的柏油路邊又多出了一條人行道，這樣一來，原來略微擁擠的機動車道變得更窄了。路窄了，車卻沒有少，堵車成了早晚高峰的家常便飯。這給我上學、放學帶來了不便。

時間久了，許多機動車主都向小區(qū)物業(yè)投訴此事，物業(yè)卻始終不見動作，早晚的堵車劇還照樣上演。我開始也對這條使我遲到過的人行道非常厭煩。但有一天，聽到一次業(yè)主和物業(yè)的對話后，讓我徹底改變了自己的想法。

上周三，我放學走到了樓下，一抬頭，只見一堆人聚集在小區(qū)社區(qū)中心，面紅耳赤地爭吵著。不用說，又為了那條人行道，我嘴里嘟囔著一句便湊向前。只見圈內(nèi)有兩個物業(yè)公司的人員人手一個喇叭，正努力著向人群解釋著什么。“為什么要加人行道?我孩子今天上學又遲到了。”人群中一位業(yè)主正向物業(yè)發(fā)泄著不滿。“是啊，我家也這樣!”還有人附和著。物業(yè)管理人員看著這些憤怒的業(yè)主，一邊進行規(guī)勸一邊開始解釋：“大家靜一靜，我們也很理解大家的不滿，但請聽我們把話說完……”

原來，我們小區(qū)的前面200米處就有一所小學和一所中學，這兩校的很多學生都住在附近小區(qū)。小區(qū)門口的這條馬路，是他們上學的必經(jīng)之地。馬路在設計的時候，由于考慮到車流量不大，就沒有預留人行道?？墒鞘嗄赀^去了，城市機動車輛飛速增加，原本寬敞的道路也開始擁擠起來，特別是早晚高峰，汽車、自行車、行人都擠在了一起。每天都有大量的孩子穿行于機動車之間。前幾天開學，就有一孩子被電瓶車給撞傷了。城管部門接到群眾投訴后，雖然聯(lián)系交警對小區(qū)門前的道路進行定期檢查，及時清除違停車輛，可是由于車流量太大，人車混行的狀況一直沒有得到很好的改善。物業(yè)公司得知這個情況后，主動提出在校區(qū)門口的道路上新辟一條人行道，并獲得批準。這樣雖然路變窄了，給開車的業(yè)主帶來了不便，但卻保證了孩子們的安全，這就是這條人行道的來歷。

聽到人行道誕生的前因后果后，圍觀的人群開始陷入沉默。幾分鐘后，人群中爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

生活中有種美，是關愛他人的時候甘于犧牲自己。小區(qū)門前的人行道雖然給我們帶來了很多不便，我每天早上為此至少提前二十分鐘起床。但從那以后每當我看到附近的同學能安全地走在人行道上，心里就格外得甜。這何嘗不是我為社會做出的一點小小的犧牲呢。