每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧，有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀，9252兒童網(wǎng)小編在這給大家?guī)?lái)2022年小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文最新(7篇)，歡迎大家借鑒參考!

小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文【篇一】

我有過(guò)數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，但最讓我難忘的，就是去年暑假學(xué)游泳這件事了。

那天驕陽(yáng)似火，表姐嚷嚷著要去游泳，從沒(méi)進(jìn)過(guò)游泳館的表妹硬要拉上我去湊熱鬧，可我感到很不安，心里直犯嘀咕：游泳那么危險(xiǎn)，況且我也沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，下水會(huì)不會(huì)嗆著啊?但我實(shí)在受不了表妹的無(wú)理取鬧，只好硬著頭皮和她們一起去了。

第一次進(jìn)游泳館的表妹顯得特別興奮，拿著游泳圈就下水了，表姐怕她遇到危險(xiǎn)，緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子，站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂(lè)乎，回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊，就催促我快下水，我索性捂住了眼睛，誰(shuí)知道表姐偷偷游到我腳旁，一把把我拉下水。我嚇得半死，掙扎中嗆了好幾口水，臉憋得通紅，心中充滿了恐懼。

我抱著扶梯在水中待了一會(huì)兒，緊繃的神經(jīng)開(kāi)始慢慢放松了，看著別人在水里嬉戲，玩耍，心里也癢了起來(lái)，我的手稍微松動(dòng)了一點(diǎn)，開(kāi)始鼓勵(lì)自己勇敢地邁出第一步，緊握著扶梯的一只手慢慢放開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著表姐的樣子游了出去。表姐看我開(kāi)始試著游，就過(guò)來(lái)教我，在她的指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了一些技巧。膽子也逐漸變大了，終于我能獨(dú)立游泳了。

這次的經(jīng)歷讓我終身難忘，并不是因?yàn)橛斡居腥?，而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!

小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文【篇二】

星期一下午，我放學(xué)回家，吃完飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們有事，你先一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，如果寫(xiě)完作業(yè)我們還沒(méi)回來(lái)你就看著電視等我們回來(lái)，知道了嗎?”我連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，知道了，你們要早點(diǎn)回來(lái)!”于是爸爸和媽媽就走出了家門。

他們走了之后，我就提心吊膽地走進(jìn)了我的房間，我剛坐在椅子上正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就看見(jiàn)桌子上突然有一些紅色的東西，但一會(huì)兒又不見(jiàn)了，我害怕得汗毛都豎起來(lái)了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的聲音，我想，不怕，不怕，一定是幻聽(tīng)。嘿，這樣想著我還真不怕了!我的心慢慢的平靜了下來(lái)，專心致志地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我便小心翼翼地去客廳看電視，剛打開(kāi)電視，我就看見(jiàn)窗戶旁有個(gè)黑影子“咻”的一下飛過(guò)去，那一剎那，我的心都提到了嗓子眼兒。我點(diǎn)出了我最喜歡的節(jié)目，正要看，“咚咚咚”有人敲門了，“啊，爸爸媽媽回來(lái)了!”我趕忙跑去開(kāi)門，“咦，沒(méi)有人啊，難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?”我走回沙發(fā)，坐下來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)起英語(yǔ)。“咚咚咚，咚咚咚”“啊，爸爸媽媽真的回來(lái)了!”我手舞足蹈地跑去門那兒打開(kāi)門，結(jié)果還是沒(méi)人，我魂飛魄散地叫道：“啊!有鬼呀!”正當(dāng)我關(guān)上門又發(fā)出了“咚咚”聲，這次，爸爸媽媽真的回來(lái)了!我熱淚盈眶地和他們說(shuō)了我的經(jīng)歷，他們只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

一個(gè)人在家真恐怖!

小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文【篇三】

爸爸總是想方設(shè)法讓我變得膽大。一次偶然的機(jī)會(huì)，他讓我一個(gè)人去新開(kāi)的商店內(nèi)買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人，并且是第一次。

我手中攥著錢，邁進(jìn)店門，里面的叔叔阿姨正在聊天，根本沒(méi)有理會(huì)我，我東看看，西望望，仿佛這一切與我無(wú)關(guān)，我本想走出這家店，但爸爸在門外打著手式，從他的口型，分明在對(duì)我說(shuō)：“回去，回去!”我拿起一支筆，站在柜臺(tái)前，那個(gè)柜子好高，我踮起腳尖，看著他們。

我突然間感到一陣害羞，背不自主地駝了，心跳聲也變響了，想開(kāi)口說(shuō)話又張不開(kāi)嘴，仿佛被膠水封住了似的，慌張中又夾著一絲興奮，我抬起頭，支支吾吾地?cái)D出一句話“……我要買單，算一下多少錢”我鼓起勇氣，一口氣把話說(shuō)完。(令我難忘的一件事)

他們竟然還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又面朝我這個(gè)方向指指點(diǎn)點(diǎn)，我臉紅了，心兒開(kāi)始怦怦直跳。我怎樣這么倒霉，說(shuō)了他們還沒(méi)有聽(tīng)到。我的心十分復(fù)雜，到底該怎樣辦正當(dāng)我沒(méi)有頭緒之時(shí)，阿姨轉(zhuǎn)向我，問(wèn)道，“小姑娘，你要干什么”我慌了，頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，不知所措。“……我……這個(gè)多少錢”“2元。”阿姨態(tài)度不怎樣好，語(yǔ)氣顯得不耐煩。我把錢拿給她，大步離開(kāi)。簡(jiǎn)直像解放了，一身簡(jiǎn)便。我怦怦跳動(dòng)的心最終恢復(fù)了平靜。

小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文【篇四】

我們?cè)谏钪杏龅绞虑?，心情可能?huì)喜悅、悲傷、自豪、激動(dòng)，當(dāng)然也少不了緊張。現(xiàn)在，我就給大家講一段自己心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!

我被老師選去參加能豆豆講壇演講《水彩畫(huà)的故事》。老師對(duì)我說(shuō)：“我把你放在最后一個(gè)演講，你一定要好好準(zhǔn)備，讓大家看看你的壓軸演講，有多精彩。”我聽(tīng)老師這么一說(shuō)，頓時(shí)心里有了一種自豪感。接下來(lái)，我開(kāi)始反復(fù)朗讀背誦，并對(duì)自己說(shuō)：“我一定要認(rèn)真對(duì)待這次演講，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。”

演講開(kāi)始了，前面幾位同學(xué)演講的都很好，我心里為自己捏了把汗，老師喊道：“沈小沫，到你了。”我緊張地走向演講臺(tái)，看到臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我，我感覺(jué)心跳加速，像是快要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣，我深吸了一口氣，開(kāi)始調(diào)整緊張的心情，使自己慢慢平靜下來(lái)。伴隨幻燈片的播放，我放松了一點(diǎn)。我看到同學(xué)們充滿期望的目光，看到謝老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，給我增添了勇氣和信心，我一氣呵成，把演講內(nèi)容聲情并茂地呈現(xiàn)給大家，發(fā)揮到了極高的水平。“我的演講結(jié)束了，謝謝大家聆聽(tīng)!”話音剛落，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我看到謝老師滿意的笑容，似乎在說(shuō)：“小沫的壓軸演講真精彩!”

我高興極了，我的演講得到了大家的認(rèn)可，此刻我的心兒依然怦怦跳的厲害，但不再是緊張，而是激動(dòng)和自豪!

小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文【篇五】

開(kāi)學(xué)第一天的早上，是我最緊張的時(shí)候了，因?yàn)樾聛?lái)的語(yǔ)文教師廖教師要檢查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)。

教師從第一大組開(kāi)始檢查，快要到我了怎樣辦?怎樣辦?怎樣辦?我可不想一開(kāi)學(xué)就給教師一個(gè)不好的印象!教師慢慢地嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)，拿起我的作業(yè)本看了看又在教師自我的本子上寫(xiě)了幾個(gè)字，完了!完了!我肯定被記到了批評(píng)的地方了!此時(shí)此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。

直到了中午，教師拿著一本本子嚴(yán)肅地說(shuō)："此刻我表?yè)P(yáng)一些預(yù)習(xí)較好的同學(xué)張思佳……周濤……的就是這些同學(xué)"什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?是我嗎?是我嗎?我心里的那快大石頭不知什么時(shí)候掉了下來(lái)!原先我是被教師寫(xiě)進(jìn)了表?yè)P(yáng)名單啊!真是虛驚一場(chǎng)!

經(jīng)過(guò)這件事情以后此刻回味那時(shí)的緊張，心兒怦怦跳!所以我下了一個(gè)定律：不要輕易下結(jié)論!

小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文【篇六】

在緊張時(shí)，我的心兒怦怦跳，在擔(dān)心時(shí)，我的心兒也怦怦跳。下面，就讓我來(lái)說(shuō)一下我的“心跳經(jīng)歷”吧!

有一天下午，我上完舞蹈課，我媽媽打來(lái)電話，說(shuō)她今晚加班，讓我自己回家。我心一驚，心想：我可從沒(méi)自己回過(guò)家呀!萬(wàn)一被壞人抓走了怎么辦?可我也沒(méi)有辦法，總不能一直在這干等著吧!于是，我壯起膽子，走出了門口。

我膽戰(zhàn)心驚地走在路上，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己找不到家。忽然，我被一顆石子絆倒，差點(diǎn)摔了一個(gè)“狗啃泥。”我放慢腳步，時(shí)不時(shí)往后看幾眼，好像有人跟在我后面一樣，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像惡魔在竊竊私語(yǔ)，大樹(shù)也在對(duì)我伸出魔爪，我心里一直在不停地打鼓，平時(shí)這么近的路程，怎么突然變遠(yuǎn)了呢?

過(guò)了10分鐘后，我終于到家了，我懸著的心終于放下了。小鳥(niǎo)好像也在為我歡呼，大樹(shù)也在為我鼓掌，我也開(kāi)心地笑了。

經(jīng)歷了這次“心跳經(jīng)歷”后，我明白了：害怕危險(xiǎn)的心理比害怕本身更可怕。

小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文【篇七】

頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，手微微顫抖……我為什么這么緊張呢?原來(lái)我們班在舉行中隊(duì)委員改選。

這次改選，我有了經(jīng)驗(yàn)，早早寫(xiě)好了稿子，背誦了下來(lái)，甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信，信心滿滿地去參加了競(jìng)選。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了那天下午，我們班中隊(duì)委員改選的時(shí)候。老師開(kāi)始在叫第一位同學(xué)上臺(tái)了。聽(tīng)著聽(tīng)著，我緊張起來(lái)了：其他同學(xué)講的這么好，這么長(zhǎng)，而我的改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續(xù)當(dāng)中隊(duì)委員嗎?想著想著，就已經(jīng)輪到我前面那位同學(xué)了。這位同學(xué)的講稿長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我有更充足的心理準(zhǔn)備……我在心里這樣想著。突然，臺(tái)下傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，哎呀，我前面的同學(xué)講稿怎么這么短?此時(shí)，我手上都被汗珠弄濕了，手也在微微顫抖。

接著，我慢慢地走上臺(tái)去，臺(tái)下的同學(xué)對(duì)我爆以熱烈的掌聲，聽(tīng)了這掌聲，我的講稿瞬間忘了一半，我在臺(tái)上頓了好一會(huì)兒才開(kāi)始講。我講的還算流暢，我也慢慢放松了起來(lái)，講得也更加流暢了。

我講完了，臺(tái)下的同學(xué)再次給我爆以熱烈的掌聲，聽(tīng)了掌聲，我的心又砰砰的跳了起來(lái)!