大海擊起的浪花，在于那一瞬間的洶涌澎湃;黎明美麗的朝陽(yáng)，在于那一瞬間的風(fēng)起云涌，令人難忘的也許是一個(gè)視頻，也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許是一個(gè)片段……下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來(lái)難忘的瞬間高中優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到您。

難忘的瞬間高中優(yōu)秀作文1

運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)詞我們都很喜歡，因?yàn)樵谖覀兊难劾?，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是過(guò)節(jié)日。運(yùn)動(dòng)員們的眼里閃爍著興奮、躍躍欲試的光芒;啦啦隊(duì)隊(duì)員們個(gè)個(gè)都積蓄之力量，等待著運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)，回來(lái)時(shí)給他們歡呼。

“唉!”望著剛下場(chǎng)就抱成一團(tuán)的六一班同學(xué)們，我重重的嘆了口氣。實(shí)話說(shuō)，我覺(jué)得這次 運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是真的沒(méi)什么好讓人興奮的，一整天我都與我那可愛(ài)的數(shù)字朋友為伴，因?yàn)槲沂遣门袉T，換句話說(shuō)，很是無(wú)聊

到了下午，體育陳老師終于下發(fā)了命令：“裁判員們，你們辛苦了!趕緊回去體檢吧!好了，解散!”這聲音真是仿佛如天籟啊!終于解散了!要是在這樣數(shù)數(shù)數(shù)下去我就要瘋掉了!我是真覺(jué)得這是令人難忘的一瞬間。

我拿了體檢的報(bào)告表格直奔五樓科技平臺(tái)。“喂!施瓜你跑這么快有神馬用?慢點(diǎn)!等我!”我身后的某位同學(xué)大吼。“哦天哪!你傻啊!趕緊體檢完好下去看比賽!特別是小陳的，你不打算去看嗎?”我邊跑邊說(shuō)。

我們這幾個(gè)裁判員用我們最快的速度做完了體檢，剛跑上六樓放好體檢表，就聽(tīng)見(jiàn)剛才沖出辦公室現(xiàn)在正在花壇邊上觀望操場(chǎng)的同學(xué)驚呼：“下一場(chǎng)就是小陳的!這一場(chǎng)的是”那個(gè)同學(xué)在說(shuō)什么我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，因?yàn)槲艺谟梦易羁斓乃俣认聵窃俾c(diǎn)的話可能就趕不上了!

當(dāng)我來(lái)到終點(diǎn)線前時(shí)，正好看到小陳越過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間汗水在向后飛揚(yáng)，他把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后!

也許只有這一瞬間才是最令人難忘的，難忘的是汗水，難忘的是笑臉，難忘的是勝利的喜悅!因?yàn)槟且豢贪颂嗵?，所以它才?huì)令我難忘!

難忘的瞬間高中優(yōu)秀作文2

走過(guò)記憶的沙灘，腳邊布滿充滿美好瞬間的貝殼。但只有那一顆貝殼在閃閃發(fā)光，它是我生活中最璀璨的一筆。

那一瞬間，整個(gè)人都釋然了，為我們之前所做的一切而自豪。

由于升旗儀式的需要，我們決定自己作詞作曲并去錄音棚錄好，在升旗儀式上放出。

那一天一放學(xué)，我們幾個(gè)同學(xué)連同老師就從座位上彈了起來(lái)，抓起書包向錄音棚飛奔而去。

那里2個(gè)小時(shí)的辛苦錄制，使唱歌的口干舌燥，彈鋼琴的手指抽筋，彈吉他的手指發(fā)麻。

最后一個(gè)同學(xué)看了一眼錄音師，在得到肯定回答后，向著在外等待勝利的同學(xué)們比了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，示意我們：我錄完了。緊接著，她把被汗水浸濕的碎發(fā)挽到耳后，用袖子胡亂擦了一把額頭上的汗珠，另一只手推開(kāi)門走到我們中間，所有的人包括我都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)成功，愣了幾秒，可就一剎那，緊緊地抱在了一起，每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福與感動(dòng)。那一刻老師的“咔嚓”聲響起，為我們留下了一張難忘的照片，緊接著也跟我們抱在了一塊兒。散開(kāi)后，我們還都沉浸在這歡樂(lè)溫馨的氣氛中，都沒(méi)有想著拿杯水，只是歡快。

我們所有的努力仿佛有了寄托，所有的努力沒(méi)有白費(fèi)。

這一臉臉的滿足，讓那我們磨合詞、曲的景象歷歷在目?；叵胱铋_(kāi)始有這個(gè)想法，我們便開(kāi)始緊鑼密鑼地編寫。從開(kāi)始那極不和諧的合聲再到后來(lái)一次次熬到6點(diǎn)回家，周末繼續(xù)改譜中變成了一首完整的曲子——掌心化雪，愛(ài)隨心行。課余時(shí)間的音樂(lè)教室、報(bào)告廳、會(huì)議室，隨處可見(jiàn)我們的身影，為的只是那短短2分鐘的歌曲。

如今再將那張照片拿起，它，不僅僅是一張照片，而是承載了我們的心血、團(tuán)結(jié)、友誼，述出了升旗儀式背后的故事，把36個(gè)人的心緊緊連在了一起。

若時(shí)間定格在那一瞬間該多好，可惜卻不能。那么就把它當(dāng)做沙灘中最美麗的一顆貝殼珍藏起來(lái)吧。

難忘的瞬間高中優(yōu)秀作文3

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼六年就過(guò)去了。在這六年的小學(xué)生涯里，有很多瞬間珍藏在我的心田，有快樂(lè)的，傷心的，當(dāng)然也有最令我難忘的瞬間，那便是三年級(jí)的第一堂科學(xué)課。

第一次上科學(xué)課，我們既緊張又激動(dòng)。……科學(xué)老師向我們班緩緩地走來(lái)，走進(jìn)教室，他笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我是你們的科學(xué)老師。”

“這個(gè)男老師不高的個(gè)頭，黑框眼鏡架在高高的鼻梁上，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，看起來(lái)很博學(xué)……”我心里想著。“老師，我們今天學(xué)習(xí)什么呀?”一位調(diào)皮的男同學(xué)打破了教室的安靜。老師和藹極了，不緊不慢地說(shuō)：“科學(xué)就在我們身邊，需要我們留心觀察身邊的一草一木，一花一葉。今天我們要上水生植物這一課，等會(huì)兒我們一起到校園外去觀察水生植物。”“太棒啦!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。

不一會(huì)兒，全班同學(xué)就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了校園外，來(lái)到了小河邊。老師讓我們仔細(xì)觀察水生植物的樣子。我瞧瞧這些植物，心想：這不就是一堆生長(zhǎng)在水上的野草嗎，我要觀察什么呀!我一邊想一邊搔搔腦袋。老師似乎看出了我的“小心思”，走到我身邊蹲下來(lái)，指著一棵植物說(shuō)：“你看，這就是水葫蘆，別看它長(zhǎng)得不起眼，它卻會(huì)吸污、凈化水質(zhì)呢!”“哇，這么神奇啊。”“是啊，你可以再觀察觀察它的顏色、形狀，以及各部位的特點(diǎn)，把它的樣子記錄下來(lái)或者畫下來(lái)……”在老師的點(diǎn)撥下，我一邊用眼睛看用手比劃，甚至還湊近用鼻子去聞聞，一邊將觀察獲得的信息記錄在自己的本子上?；氐浇淌依?，大家分享著觀察到的水生植物，紛紛表示這節(jié)課收獲真多……從此，我對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，多次在科學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，還有了自己的發(fā)明專利呢!

時(shí)隔多年，這節(jié)樸實(shí)的科學(xué)課、循循善誘的老師讓我記憶猶新，因?yàn)樗l(fā)我探究的興趣，指點(diǎn)我觀察的路徑，讓我明白了：只要留心觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中有價(jià)值的東西。

難忘的瞬間高中優(yōu)秀作文4

去年署假，我被推薦為湖北省的小代表，帶著自已的作品“安全蚊香籠”到達(dá)上海，參加“全國(guó)第一屆青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明比賽和科學(xué)討論會(huì)洛。短碗的十余天，卻是我從未經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光。

八月十四日上午，一我參加了答辯會(huì)。我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，非常緊張，心里象揣著一只小兔子似的。輪到我答辯時(shí)，開(kāi)始因?yàn)楹ε拢v得結(jié)結(jié)巴巴，不知怎么說(shuō)好。科學(xué)家老爺爺們，看出了我的心思，安慰我不要緊張看到他們那慈祥的笑容和親切的目光，我就不那么緊張了。

我講到：“去年夏天，蚊香燙了我的腳。我就想把點(diǎn)蚊香的辦法改革一番。我先做了個(gè)小籠子，結(jié)果蚊香點(diǎn)著后，還是很容易打翻。我又聯(lián)想到壓路機(jī)前輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，輪子中心掛的大火爐不翻的現(xiàn)象，用汽水蓋代替蚊香盤，用紙盒、罐頭盒代替籠子，作了個(gè)小模型。經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)和改進(jìn)，最后終于制作出了這個(gè)打不翻的蚊香籠”。我還拿著籠子在桌子上不停地翻轉(zhuǎn)，任憑我怎樣翻轉(zhuǎn)，蚊香盤始終不翻。在講述和表演的過(guò)程中，爺爺伯伯們不住地點(diǎn)頭。最后我終于勝利完成了答辯。

大會(huì)期間，我還參觀了來(lái)自全國(guó)各地的小小發(fā)明作品。很多作品，又巧妙又實(shí)用，很有意思。我們還參觀了江下隧道，還坐上了“三叉戟”大飛機(jī)飛上祖國(guó)的藍(lán)天。聽(tīng)說(shuō)還是民航局局長(zhǎng)親自駕駛的呢!過(guò)去連想都不敢想的，今天居然成了事實(shí)。興奮、激動(dòng)和自豪感一起涌上心頭，我多少次悄悄地擦著耳悅的淚花。

發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上，一位科學(xué)家宣讀了獲獎(jiǎng)名單。我獲得了二等獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給了我漂亮的獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)狀，和其它的獎(jiǎng)品。這是多今激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，想到開(kāi)幕式禹茅以升爺爺在賀信中說(shuō)的：“你們的小發(fā)明孕育著大發(fā)明，小論文是大論文的序言。”我深深地感到我們肩上的重任……

難忘的瞬間高中優(yōu)秀作文5

真可謂是我們盼星星盼月亮，終于被我們等到秋游的那一刻。同學(xué)們都顯得異常興奮，周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰(shuí)在一起去啦的話題，真是心情都非常的好。

星期六上午的時(shí)候空中夾著一絲小雨，等坐到位子上人差不多齊了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨聲特別響，于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去，臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車，開(kāi)著過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方好像已經(jīng)走過(guò)了，我便對(duì)周芝清說(shuō)：“這個(gè)地方我們剛才走了啊，這個(gè)路標(biāo)我都看見(jiàn)過(guò)一次了。”看似同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，都在討論著怎么回事，不會(huì)是迷路了吧。也許是繞了一圈，我們還是非常順利的來(lái)到了天目湖景區(qū)，還下著一些小雨，愿意打傘的同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū)，抬眼看著天目湖，霧有點(diǎn)大，看起來(lái)湖水與霧融在一起，完全分不清天和湖。向著景區(qū)進(jìn)發(fā)，跟著同學(xué)們一起進(jìn)到了海底世界里面，順著人流向前走著，看著水族箱里面的熱帶魚

，地方并不是很大，一會(huì)便回到了上面。我們四人一組地走著，看見(jiàn)好多人在踩水車，但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣，但橋上有水所以很滑，好多人都摔倒了。我們還是很幸運(yùn)，當(dāng)我正準(zhǔn)備踏上橋的一端還擺著勝利手勢(shì)的時(shí)候，我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕，真是無(wú)巧不成書啊。我們不禁大笑起來(lái)，趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。

這一瞬間，時(shí)機(jī)真是把握得剛剛好，給我留下了深刻的印象，那如畫的景色，那燦爛的笑臉，那洋溢的青春，難忘那一刻!