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            菊與刀讀后感想最新5篇 讀后感

            讀后感優(yōu)爾供稿

            當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來(lái)菊與刀讀后感想,希望能夠幫助到您。

            菊與刀讀后感1

            義務(wù)被分為不同種類(lèi)如:"忠、孝、情義、仁、人之常情"等。對(duì)一個(gè)人的判斷,不會(huì)說(shuō)他整體人格有問(wèn)題,只說(shuō)沒(méi)有達(dá)到其中的義務(wù)。一個(gè)人"盡孝"也只是盡孝,在其它義務(wù)中,他會(huì)有完全不同的行為表現(xiàn)。日本人認(rèn)為人的失敗,主要是因?yàn)闆](méi)有平衡好不同圈子、程序和情義、義務(wù)間的沖突。并認(rèn)為那些漠視個(gè)人幸福并履行自己義務(wù)的人才是有力的。

            日本人認(rèn)同的美德中也主要包含著對(duì)義務(wù)的理解,日本人認(rèn)為先設(shè)立義務(wù)的規(guī)則,然后提出要求,人們?nèi)娜?,竭盡全力履行義務(wù),再加上真誠(chéng),這才是美德。真誠(chéng)也就是無(wú)欺。"誠(chéng)"可以提高任何一條道德信條的層次,它是一個(gè)指數(shù)。

            當(dāng)某項(xiàng)工作變得具有競(jìng)爭(zhēng)性時(shí),日本人首先想到的是他們有可能會(huì)失敗的危險(xiǎn),于是工作受到了損失。日本人習(xí)慣把人和工作等同起來(lái),對(duì)他工作中行為和能力的任何批評(píng),都自動(dòng)會(huì)成為對(duì)他本人的批評(píng),因而,他們敏感地以為競(jìng)爭(zhēng)是一種侵犯,所以他們轉(zhuǎn)而會(huì)去注意自己與入侵者的關(guān)系,而不是專(zhuān)注于自己手頭的工作。

            兩個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)會(huì)發(fā)生直接沖突,為了防止沖突的發(fā)生,日本人普遍采用請(qǐng)中間人調(diào)集的方式,如提親、找工作等。通過(guò)這種間接的處事方式,不僅保留了彼此情義。中間人自己也可以從順利協(xié)商中獲利、得名,所以和談成功的機(jī)會(huì)更大。

            沉思和祈禱是宗教的自我修煉。日本人的自我修煉分為二類(lèi),一是培養(yǎng)能力,成為有能力的人。二是"圓熟",是意志和行為間,沒(méi)有任何間隙、屏障,一點(diǎn)通的狀態(tài)。自我修煉后的理想狀態(tài)是,行為人的行為完全是他心里所描畫(huà)的行為的翻版。一種非常鎮(zhèn)靜的,調(diào)節(jié)得很好的心態(tài)。

            從孩提時(shí)代起,男人和女人都得通過(guò)修煉而被社會(huì)化。即生活就是修煉。按日本人的話(huà)說(shuō)是"磨掉身上的銹"。修煉要從幼兒開(kāi)始,幼兒固然幸福,但沒(méi)有"品嘗人生"的能力,只有通過(guò)自我修煉,才能獲得全面生活的能力。才能"品嘗到人生的滋味,享受人生。"

            在自我修煉的過(guò)程中,日本人還有一條心理原則,意志應(yīng)該超越身體。因?yàn)樯眢w幾乎能接受無(wú)窮無(wú)盡的訓(xùn)練,一個(gè)人忽視健康規(guī)律,就要付出代價(jià),但身體本身沒(méi)有這樣的規(guī)律可言。無(wú)論健康多么重要,無(wú)論那些不相關(guān)的事情是經(jīng)過(guò)了怎樣的培養(yǎng),身體的需要都應(yīng)該完全放在第二位。

            既然說(shuō)自我修煉就離不開(kāi)佛教,離不開(kāi)"輪回"和"涅"這個(gè)話(huà)題。佛教發(fā)源地的印度瑜伽是一個(gè)極端崇奉禁欲苦行的教派,是擺脫輪回的一種方法,他們認(rèn)為除了"涅",沒(méi)有任何別的解脫法,解脫路上的障礙就是人的欲望。瑜伽是一種與肉體世界斷絕關(guān)系,逃避虛妄而單調(diào)人生的方法,是一種掌握精神力量的方法。

            日本佛教沒(méi)有"輪回"、"涅"的觀(guān)念。他們認(rèn)為,頓悟之人已經(jīng)處于涅狀態(tài),涅就在此時(shí)此地。譬如,在沒(méi)有警告的情況下,老師粗暴的當(dāng)頭棒嚇,如同電擊,會(huì)使學(xué)生頓悟,會(huì)打破他的自我滿(mǎn)足。

            菊與刀讀后感2

            在拜讀了本尼迪克特的《菊與刀》一書(shū)后,讓我對(duì)日本的有了一些新的認(rèn)識(shí),這本書(shū)是作者受托于美國(guó)政府,為研究對(duì)日政策而展開(kāi)對(duì)日本人的研究并最后著書(shū)出版,所以在其中對(duì)日本人的性格與理念的研究是比較深刻的。

            這本書(shū)一共有十三章,全書(shū)圍繞日本的歷史和背景,對(duì)日本人的性格和理念進(jìn)行了十分深入的研究。記得在書(shū)中令我印象最深的一句話(huà)就是:日本人生性好斗又謙恭溫和,崇尚軍國(guó)主義的窮兵黷武卻又同時(shí)具有耽美特征,桀驁不馴而又彬彬有禮,冥頑不靈而又順從靈活,忠誠(chéng)守信而又出爾反爾,勇敢而怯懦,保守而尚新。從這句話(huà)中我們可以看出,這是一個(gè)矛盾的民族,就像書(shū)名一樣,菊代表的是日本人儒雅,謙遜,溫和的一面,而刀是一種武器,則體現(xiàn)了日本人嗜血,殘暴,好戰(zhàn)的一面。

            對(duì)于日本人的性格,我對(duì)各得其所,各安其分,報(bào)恩于萬(wàn)一,洗刷污名這三章的理解比較深。

            首先,各得其所,各安天分,體現(xiàn)了日本人心中和日本社會(huì)十分森嚴(yán)的等級(jí)制度,在日本人的生活中的各種問(wèn)題上都存在這等級(jí)制度,日本人對(duì)國(guó)際關(guān)系的看法,與他們處理生活中的問(wèn)題一樣,都是在用等級(jí)制的觀(guān)念看待問(wèn)題。例如:在過(guò)去,把世界比喻為一個(gè)金字塔的話(huà),他們認(rèn)為自己是站在國(guó)際等級(jí)的金字塔頂端。二戰(zhàn)過(guò)后,西方國(guó)家取代了他們,但是這種等級(jí)觀(guān)念在他們心中依然牢固。

            等級(jí)制是他們的生活準(zhǔn)則,因此他們知道在什么場(chǎng)合有什么規(guī)定,在什么情況有哪些要求,日本是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,他們有一套及其繁瑣復(fù)雜的禮儀規(guī)定。

            其次,報(bào)恩于萬(wàn)一,日本人認(rèn)為自己天生就是受恩者。自從一降生,就受到父母與T皇的恩情,這種恩是無(wú)法回報(bào)的,是一輩子也報(bào)答不完的。而進(jìn)入社會(huì)以后,受到的同事,朋友,老師的恩情是可以回報(bào)的,所以他們會(huì)盡全力去回報(bào)。所以日本人的心中都認(rèn)為自己是負(fù)恩者,會(huì)用盡一生去回報(bào)恩情。但是在這里有一點(diǎn)不同于其他社會(huì)的是,人們都認(rèn)為最初的恩惠來(lái)源于父母,但是日本人確認(rèn)為是T皇,這也就是為何在第二次世界大戰(zhàn)時(shí),一些右派的好戰(zhàn)分子,鼓動(dòng)國(guó)內(nèi)士兵情緒,宣揚(yáng)為T(mén)皇而戰(zhàn),來(lái)提高士兵的士氣的原因。在戰(zhàn)場(chǎng)上日本士兵更是以為T(mén)皇而戰(zhàn)而感到光榮,一旦被俘或者戰(zhàn)敗,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)以剖腹自盡的方式來(lái)報(bào)答T皇的恩情。

            最后,洗刷污名,在這一章的內(nèi)容中,充分體現(xiàn)了日本人對(duì)于名譽(yù)的追求與珍惜。在日本人的思想中,名譽(yù)是至高無(wú)上的,是任何人都不能侮辱的,一旦被侮辱,他們會(huì)感到十分羞恥,而羞恥感會(huì)讓他們感到很大的壓力,所以他們會(huì)不惜一切代價(jià)去維護(hù)珍惜自己的名譽(yù)。如果上司侮辱了自己的名譽(yù),他們會(huì)毫不畏懼的與上司發(fā)生沖突,來(lái)保護(hù)自己的名譽(yù),哪怕事后再向上司賠罪;而如果在競(jìng)爭(zhēng)中落敗的話(huà),名譽(yù)掃地,他們會(huì)選擇引咎辭職,以圖洗刷自己的污名,這與在戰(zhàn)場(chǎng)上剖腹自盡有些類(lèi)似。

            名譽(yù)是日本人恒久追求的目標(biāo),這也是他們獲得尊敬的必需條件。

            以上就是我通過(guò)這本書(shū)了解到的日本人,對(duì)于日本這個(gè)充滿(mǎn)矛盾與危險(xiǎn)的民族,我們對(duì)他還有著很多的不了解,所以對(duì)他不能放松警惕,不要重蹈70多年前的覆轍

            菊與刀讀后感3

            菊花溫文爾雅,恬靜自然,是日本皇室家徽,而刀生硬暴力,是武家文化的象征。作者采用兩個(gè)對(duì)比如此鮮明的名詞命名,也正說(shuō)明日本文化的矛盾性。譯者在序中舉例為"愛(ài)美而又黷武,尚禮而又好斗,喜新而又頑固,服從而又不馴等"。

            日本作為中國(guó)隔海相望的老鄰居,無(wú)論是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到9·18事變,亦或是西安事變到七·七事變,都讓日本同血腥、殘暴等貶義詞一起烙印在中國(guó)人的腦海里。

            作者在書(shū)中列舉了許多日本人矛盾性格的表現(xiàn),可以總結(jié)出日本的矛盾性格有這幾個(gè)原因:日本人的"等級(jí)觀(guān)念"、日本人的"情義觀(guān)念"和"羞恥觀(guān)",以及日本社會(huì)是如何訓(xùn)練、培養(yǎng)和繼承這些民族特性,并在社會(huì)生活和國(guó)際斗爭(zhēng)中加以運(yùn)用的。

            在日本人的文化中,等級(jí)制度可謂是異常重要。并且相比于中國(guó)來(lái)說(shuō),在封建時(shí)期日本的等級(jí)制度無(wú)疑要嚴(yán)格得多。在中國(guó),科舉考試成為了從一屆平民到行政官員的橋梁,但在日本,每個(gè)人的身份、地位都通過(guò)世襲的方式固定了下來(lái)。在四個(gè)世襲等級(jí)之下的賤民大多從事各種污穢職業(yè),不被人們當(dāng)做人來(lái)看待,更可悲的是,他們的后代也將從事這樣的職業(yè)。

            日本家庭得很看重輩分,提倡"父權(quán)"至上。其他人必須絕對(duì)服從長(zhǎng)者的主持。對(duì)于日本人而言,長(zhǎng)子的地位也是相當(dāng)高的。除此之外,性別也與一個(gè)人在等級(jí)制中所處的位置有關(guān)。日本崇尚"男尊女卑","夫權(quán)至上",婦女的社會(huì)地位便顯得格外底下。

            日本人的矛盾性格同日本文化的等級(jí)制度有著分不開(kāi)的關(guān)系,他們不得不無(wú)條件的服從比自己權(quán)利高的人,心中仍然存在這突破牢籠的野心,而又對(duì)制度無(wú)可奈何。

            作者將日本文化概括為恥感文化。據(jù)說(shuō)日本人有羞恥心而沒(méi)有罪惡感。在二戰(zhàn)中,日本軍隊(duì)的殘暴和屠殺,表現(xiàn)出他們沒(méi)有罪惡感,他們戰(zhàn)敗不愿投降而寧可自殺,便是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為當(dāng)俘虜是一種恥辱。

            在日本的文化中,"情義"占很重要的地位。日本人把"知恩圖報(bào)"作為自己的人生準(zhǔn)則,在他們看來(lái),接受恩情是一種讓人難以承受的情分,因此,必須傾盡全力去償還。但是有兩種恩情卻是他們必須報(bào)答而無(wú)法回報(bào)完畢的:一類(lèi)是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,即"孝";另一類(lèi)是報(bào)答T皇的栽培之恩,即"忠"。

            從古至今,日本多次引進(jìn)中國(guó)文化,但日本人沒(méi)有改變根深蒂固的等級(jí)觀(guān)念,忠孝恩情義的文化。日本文化的恥感文化,情義觀(guān)念以及近代日本發(fā)展的如此迅速,確實(shí)存在值得我們借鑒的地方。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該好好地去了解日本這一國(guó)家。

            菊與刀讀后感4

            這是一本相當(dāng)難懂的書(shū),基于本身它的研究對(duì)象———日本,就有很大的矛盾性。而且美式描寫(xiě)方法加上人類(lèi)學(xué)家的研究方式,這本書(shū)讓我擁有了很深的感受。

            菊本是日本皇室家徽,刀是武家文化的象征。此處用來(lái)象征日本人的矛盾性格,亦即日本文化的雙重性。

            日本人既好斗又和善,既尚武又愛(ài)美,既蠻橫又文雅,既刻板又富有適應(yīng)性,既順從又不甘任人擺布,既忠誠(chéng)不二又會(huì)背信棄義,既勇敢又膽怯,既保守又善于接受新事物,而且這一切相互矛盾的氣質(zhì)都是在最高的程度上表現(xiàn)出來(lái)的。,以吾等之訓(xùn)練對(duì)抗敵軍數(shù)量上之優(yōu)勢(shì),以吾等之血肉對(duì)抗敵軍之鋼鐵這充分說(shuō)明了日本是怎樣將菊花和刀的精神結(jié)合起來(lái)。如果說(shuō)菊花象征的是某種可以抵抗外界的精神力量,刀這個(gè)符號(hào),代表的就是頑冥不化的崇尚由這種精神帶來(lái)的道德優(yōu)勢(shì)和力量。

            在日本看來(lái)報(bào)恩是由條件的,就是施恩者必須是自己認(rèn)為高尚的,可以?xún)斶€的人。他們絕不接受陌生人的好意,也不會(huì)主動(dòng)幫助陌生人,這就是日本人生活的習(xí)慣。日本人他們自認(rèn)為是歷史的債務(wù)人,他們的日常決定和行動(dòng)都必然發(fā)自這種負(fù)債感。表示義務(wù)的詞匯往往涵蓋一個(gè)人的負(fù)債意識(shí)從最大到最小,這個(gè)詞便是恩。一杯冰水縱然微不足道,但總歸我錢(qián)那個(gè)家伙一份情,這會(huì)影響我的榮譽(yù)。不管是一錢(qián)抑或半錢(qián),背負(fù)著這份人情債,我將死不瞑目對(duì)瑣事如此過(guò)敏,如此痛苦而且易于受到傷害在日本被視為美德。欠債意識(shí)會(huì)使人很容易被冒犯,日本人證明了這一點(diǎn)。日本人否認(rèn)美德有與邪惡作斗爭(zhēng)的含義,沒(méi)有任何惡是人類(lèi)靈魂所固有的,那些粗暴也只是人之常情,是人類(lèi)不應(yīng)該譴責(zé)的幸事。

            菊與刀讀后感5

            本尼迪克特在《菊與刀》中以"菊"和"刀"來(lái)象征日本人的矛盾性格:"菊"是日本皇家家徽,"刀"是武士道的象征,這二者體現(xiàn)了日本文化的雙重性——溫和又好斗,愛(ài)美又黷武,尚禮又倨傲,善變又頑固,馴服又專(zhuān)斷,忠貞又反叛,勇敢又怯懦。

            本是作為一個(gè)西方人沒(méi)有帶感情色彩和主觀(guān)意識(shí),比較冷靜的旁觀(guān)者來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的,應(yīng)該是比較客觀(guān)吧,這本書(shū)在日本也引起轟動(dòng)。

            我的爺爺是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)加入共產(chǎn)黨打日本人的,他的兩個(gè)血?dú)夥絼偺玫墚?dāng)時(shí)還在北京和天津的大學(xué)讀書(shū),立即會(huì)到家鄉(xiāng)抗日。

            對(duì)于當(dāng)初日本人的兇殘,爺爺奶奶一直記憶猶新,那么多的中國(guó)人,那么大的中國(guó)一下子被小小的日本打敗了,日本人整個(gè)村莊的屠殺。為什么?爺爺最氣憤的日本人再兇殘也是明槍明刀的,最可惡就是那些助紂為虐的漢奸,沒(méi)有他們?nèi)毡救酥徊贿^(guò)是沒(méi)有翅膀的老鷹。漢奸給日本人出謀劃策的殘害自己的同胞,而且是暗箭難防。

            經(jīng)常聽(tīng)到這種評(píng)價(jià),中國(guó)人單打獨(dú)斗是條龍,在一起就內(nèi)斗——不團(tuán)結(jié)。我不知道這樣的評(píng)價(jià)是否正確,但起碼可以引以為戒。強(qiáng)大的堡壘,從內(nèi)部更容易攻破。比如說(shuō),一些外貿(mào)出口的產(chǎn)品,同是中國(guó)的企業(yè)能不能有全居觀(guān)念,不要相互砍價(jià)格挖墻角,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),有一個(gè)行業(yè)聯(lián)盟,大家都賺錢(qián),不好嗎?。其實(shí)從本的描述中并沒(méi)有表?yè)P(yáng)日本人聰明,聰明并不是日本人的強(qiáng)項(xiàng),相反中國(guó)人反而被認(rèn)為聰明,聰明的人為什么沒(méi)有優(yōu)勢(shì)呢?什么時(shí)候才能像美國(guó)人那樣被日本人崇拜。是不是我們也有自己的缺點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都太過(guò)聰明,太過(guò)聰明,就容易太過(guò)自我。

            西方國(guó)家老是說(shuō)我們不民主,恐怕西方似的民主在中國(guó)會(huì)產(chǎn)生水土不服吧。也許我們自己的人類(lèi)學(xué)專(zhuān)家可以像本一樣研究研究,探討探討了。

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