中小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育講話稿5篇 學(xué)生講話稿
實(shí)用寫作 由優(yōu)爾供稿拯救地球,一起行動。善待地球就是善待自己。如果人類不能與其他物種共存,他就不能與地球共存。下面9252兒童網(wǎng)小編給大家分享幾篇中小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育講話稿,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!
中小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育講話稿1
老師和學(xué)生:
大家好!
今天,我很高興在講臺上發(fā)言。我這次演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募遥?mdash;—,已經(jīng)被污染的面目全非??梢哉f污染隨處可見。我不僅想改變環(huán)境,還想通過我的努力提高每個人的環(huán)保意識。首先,要遵紀(jì)守法,有足夠的環(huán)保意識,不亂扔紙屑,不隨地吐痰。看到地上有紙屑,撿起來扔進(jìn)垃圾桶。盡你所能。
一方面,我們都抱怨環(huán)境污染,但我們自己不是在污染環(huán)境嗎?例如,一方面,我們大聲疾呼吸煙有害健康,另一方面,我們正在大量生產(chǎn)和銷售香煙。一方面,我們提倡不亂扔垃圾,吃冰棍的時候,經(jīng)常會隨手把包裝紙扔在地上。這不是自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本條件。如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。雖然個人實(shí)力不夠,但是如果每個人都從身邊和小事做起,保護(hù)環(huán)境是他們的職責(zé)。所以我想說:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起!”
謝謝大家!
中小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育講話稿2
老師、同學(xué)們:
大家好!
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。
當(dāng)你跨進(jìn)祝塘中心小學(xué)的校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍???,美觀大方的教學(xué)樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們祝塘中心小學(xué)建成優(yōu)美的"學(xué)園、樂園、花園"提一個建議,出一個點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們,把我們學(xué)校創(chuàng)建成市“綠色學(xué)校”是我們這兩個學(xué)期的一個重要要任務(wù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。
當(dāng)然,創(chuàng)無錫市“綠色學(xué)校”,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實(shí)際行動來保證廣廈的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)校”!而努力!
同學(xué)們你們能努力做到嗎?大聲的回答我吧!
中小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育講話稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做到的,但是,在我們保護(hù)環(huán)境的過程中,也有著許多人,在破壞環(huán)境。如果我們再不保護(hù)環(huán)境的話,那么地球就會像我們對待它那樣對待我們。
現(xiàn)在工業(yè)發(fā)達(dá),許多的工廠為了錢,將一些有毒物品隨便亂扔,不去正規(guī)的處理廠處理,這樣不僅污染了環(huán)境,而且還讓周圍的花草樹木全部死掉。有的工廠不管三七二十一,直接把排污水的管道修建在原本清澈見底的小河旁,讓那兒的河水變得惡臭無比。
塑料袋,它使我們出行變得方便,有的人,把它用了一次就扔掉了??赡銈冇袥]有想過,塑料袋對我們的危害有多大呢?它是不易處理的,如果焚燒,會產(chǎn)生很多的毒氣,這些氣體不僅會污染環(huán)境而且對我們?nèi)梭w有著很大的危害,如果把它埋在土里,200年以上才能降解,就會污染土質(zhì),影響植物對養(yǎng)分和水分的吸收;如果被動物吞食了,會引起動物消化道疾病導(dǎo)致動物的死亡。
如果我在未來是一位偉大的發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多保護(hù)環(huán)境的發(fā)明。首先,我會發(fā)明一種污水凈化器,把工廠中那些污水處理干凈后再排放到河流中,這樣子的話,那些小魚、小蝦又可以在河水里快快樂樂地游來游去了。
之后,我會發(fā)明一種簡便的環(huán)保袋,它可以變得很小很小,里面還可以放錢,只要你把錢放在里面,你就不會忘記帶它了,因?yàn)槟愠鋈ベ徫餂]理由不帶錢吧?還有,只要你拉一下環(huán)保袋,它就可以展開、變大,可以裝下去很多東西。
當(dāng)然這是未來,我們要保護(hù)好環(huán)境,就要從小做起,我們應(yīng)該多植樹,出門是隨身帶上環(huán)保袋,少用一次性塑料袋。
讓我們保護(hù)好環(huán)境,不要再讓地球媽媽再受傷害了!
中小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育講話稿4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱的時候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
謝謝大家!
中小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育講話稿5
與夢同行 低碳生活有你有我
大家好:我今天演講的題目是《與夢同行 低碳生活有你有我》
夢,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)一滴地積累,才有前不見首后不見尾的壯麗。夢是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞,一絲絲的堅(jiān)持,才有破繭而出的輝煌,夢是遠(yuǎn)航艦船一張張風(fēng)帆的執(zhí)著,一次次的迎難而上才可以到達(dá)成功的彼岸。
我,一個年少輕狂的學(xué)生,心中也曾有這么一個夢就是美化家園,倡導(dǎo)低碳生活。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。記得初來舟山,那是20____年的春天,清新的海風(fēng),碧藍(lán)的海水,悠揚(yáng)的汽笛聲,至今讓我難以忘懷。舟山——一片令人神往而美麗的土地。山美,水美,人更美。大自然慷慨地賜予了她清純秀麗的山山水水,綿延起伏的群山,巍峨聳立的峰巖,蒼莽蔥郁的林海,縱橫密布的川流,使得這里風(fēng)光旖旎,氣象萬千,成為人們觀光旅游、休閑度假的好去處。
然而,時至今日,浮華的背后,我們的伊人日漸憔悴。最近幾年,我們發(fā)現(xiàn)了霧霾的惡化,主要原因是汽車尾氣和工廠排煙,這使我們必須總帶著口罩出行?,F(xiàn)在雖然有關(guān)部門已經(jīng)采取阻止霧霾惡化的措施,但我們不能消除警惕。這件事無不給我們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘,如今,節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一個學(xué)生,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任;做為一個公民,應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù);作為一個中國人,應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)!愛護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們生存的空間是每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
家長們同學(xué)們,為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動起來吧,“低碳生活,有你有我!” 我的演講完畢,謝謝大家!
- 中小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境講話稿5篇
- 中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)代表講話稿7篇
- 中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的講話稿7篇
- 保護(hù)環(huán)境中小學(xué)生國旗下的講話稿5篇
- 愛護(hù)環(huán)境學(xué)生國旗下講話稿5篇
- 消防安全平安和諧的主題校園講話稿5篇
- 勞動節(jié)小學(xué)生國旗下的講話稿5篇
- 小學(xué)生關(guān)于五一的國旗下講話稿5篇
- 2021金秋重陽節(jié)校園講話稿5篇
- 2021重陽節(jié)激動的學(xué)生講話稿5篇
- 2021感恩重陽節(jié)學(xué)校講話稿5篇
- 2021喜迎重陽節(jié)校園講話稿5篇