《西游記》這本小說(shuō)的故事情節(jié)引人入勝，取經(jīng)路上的每個(gè)降妖除魔故事，都帶著深深的人生哲理。下面是9252兒童網(wǎng)小編為你準(zhǔn)備的與西游記有關(guān)的讀后感600字作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

 

與西游記有關(guān)的讀后感600字作文（精選篇1）

 

那些年少的過(guò)往，那些青春的寫(xiě)照。——題記

當(dāng)時(shí)光把所有的稚嫩碾成青春的煩惱，當(dāng)風(fēng)兒把童年的風(fēng)箏帶向遠(yuǎn)方，不知不覺(jué)中，我們已長(zhǎng)大。

再讀《西游記》，不再是因?yàn)楫?dāng)初那份淺薄的好奇，也不是因?yàn)閮A慕某個(gè)人，而是沉醉之余的思忖生活，回味過(guò)往。

孫悟空，純真的初一

取經(jīng)路上，孫悟空總是主角，人們總是不自覺(jué)地把目光投向他，如磁鐵吸引鐵屑般理所當(dāng)然。他有著七十二般變化，火眼金睛，筋斗云等諸多本領(lǐng)。細(xì)品，陡然發(fā)現(xiàn)那是我們純真的初一生活寫(xiě)照。孫悟空總是天不怕地不怕，自由自在，甚至是易怒易躁：逗引豬八戒，小妖的惡作劇是他的最?lèi)?ài)，充滿純真，頑皮和無(wú)畏，也充滿對(duì)未來(lái)世界的好奇?？粗?，仿佛看到了年少的我們，總能勾起幾絲甜蜜。

豬八戒，懵懂的初二

提起《西游記》，老豬那憨厚老實(shí)的摸樣總第一時(shí)間躍然于腦海。他時(shí)常橫沖直撞，像個(gè)懵懂的少年：他樸實(shí)，知錯(cuò)就改，重情重義，但難免帶著些缺點(diǎn)，懶惰，貪吃，是常事，畢竟是一個(gè)青年。陡然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這就是我們初二的時(shí)候，雄心萬(wàn)丈卻屢屢出錯(cuò)。

沙僧，頓悟的初三

印象里，沙僧似乎總是一個(gè)人默默地挑著擔(dān)子走在最后，一副任勞任怨的樣子，充滿了干勁。不難看出他的嘴角始終掛著一絲若有似無(wú)的微笑。奮斗并快樂(lè)著，或許這就是他詮釋的幸福。同樣過(guò)著“苦行僧”般生活的還有為中考奮斗的我們。脫去了初一的稚幼，走過(guò)了初二的激情，我們?cè)?ldquo;上路取經(jīng)”了，摒棄年少的輕狂，帶著和沙僧眼中一樣的堅(jiān)定，我們一步一個(gè)腳印走向“西方”。

《西游記》詮釋的不僅僅是取經(jīng)路上的九九八十一難，更是初中生活的寫(xiě)照，讓我們充滿孫悟空的蓬勃朝氣，帶著豬八戒的純真樸實(shí)，攜著沙僧的沉著穩(wěn)重風(fēng)雨兼程吧!未來(lái)屬于我們!

 

與西游記有關(guān)的讀后感600字作文（精選篇2）

 

泱泱大國(guó)五千載，中國(guó)的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中，最使我刻骨銘心的便是《西游記》。

《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫(xiě)的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來(lái)國(guó)花果山水簾洞人氏，經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化，成為唐僧的徒弟，與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對(duì)師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物，他第一個(gè)想到的不是自己，而是師父。一路上，他保護(hù)師父，斬妖除魔。為了救師父，他不惜冒犯天條。

他憑借著自己聰明的才智，與妖怪勾心斗角，最終成為妖怪們懼怕的對(duì)手。孫悟空充滿凜然正氣。一次，他來(lái)到了一個(gè)國(guó)度，那個(gè)國(guó)家遲遲不下雨，人們的生活越來(lái)越艱辛。為此，他與豬八戒來(lái)到天宮，攪得天宮里一片混亂。最終，玉帝勉強(qiáng)答應(yīng)給那個(gè)地方下雨。從此，那個(gè)國(guó)家的人們過(guò)上了幸福的生活。

有時(shí)候，孫悟空也會(huì)與師父有點(diǎn)小摩擦。可我認(rèn)為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯(cuò)。就因?yàn)閷O悟空把一群強(qiáng)盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，而且這輩子再也別做他的徒弟。這時(shí)候，孫悟空只能再三懇求師父把他留下?？商粕褪沁@么狠心，孫悟空只能深情地和唐僧告別，獨(dú)自回花果山了。少了孫悟空，就少了一個(gè)保護(hù)唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，豬八戒便請(qǐng)孫悟空回來(lái)，救出了師父。從此，師徒倆的關(guān)系越來(lái)越融洽，兩人的摩擦也漸漸減少了。

《西游記》是中國(guó)文化歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。每當(dāng)讀起它，我的心里就很快樂(lè)，很充實(shí)。同學(xué)們，能告訴我，你們最喜歡的《西游記》人物是誰(shuí)嗎?

 

與西游記有關(guān)的讀后感600字作文（精選篇3）

 

《西游記》第五十七回至五十八回，六耳獼猴假扮孫悟空到處惹是生非，兩人一路打斗，上至天宮，下至冥府，無(wú)人能夠認(rèn)出，后被如來(lái)說(shuō)破原身，被孫悟空打死的故事。

六耳獼猴，與大圣一般無(wú)二，就算不用孫悟空，用它取經(jīng)好像也沒(méi)什么問(wèn)題，而且故事簡(jiǎn)單，跳過(guò)去好像也沒(méi)什么問(wèn)題，可作者為什么要編造這個(gè)故事呢?可以斷定，不僅僅只是為了故事的動(dòng)聽(tīng)。

我們時(shí)常贊揚(yáng)孫悟空，說(shuō)他不畏艱險(xiǎn)，保護(hù)師父去西天取經(jīng)，可仔細(xì)想想，他取經(jīng)也許是為了自己。自從當(dāng)上美猴王，每一天的生活過(guò)得好不樂(lè)乎。有一天，當(dāng)群猴喜宴之時(shí)，他突然想到了生死輪回，他說(shuō)：“今日雖不歸人王法律，不懼禽獸威嚴(yán)，將來(lái)年老血衰，暗中閻王老子管著，一旦身亡，可不枉生世界之中，不得注入天人之內(nèi)?”話后，一個(gè)個(gè)掩面悲啼，把自由之樂(lè)拋到九霄云外。

后來(lái)，一只通背猿猴告訴他，生死輪回并非注定，有三等人可以躲過(guò)，那就是“佛，仙，神圣三者”。于是，他去冥尋師訪道，鬧府，反天宮，尤其是去西天取經(jīng)，無(wú)非都是為了跳出輪回。成功為神，失敗為妖，反正都可以延長(zhǎng)壽命。

第十七回，觀音菩薩變?yōu)榱杼撓勺?，悟空看了連說(shuō)：“妙啊!妙啊!還是妖精菩薩，還是菩薩妖精?”觀音菩薩笑道：“菩薩、妖精，總是一念;若論本來(lái)，皆屬無(wú)有。”下一句寫(xiě)到：行者心下頓悟。他悟到了什么?不就是一念之差的道理嗎?當(dāng)初的自己取經(jīng)是有自私之心的，就算這樣的他成為了佛、仙、圣不過(guò)表面罷了，而自己的心早就被生死輪回扼殺了。我想，也許他就是那時(shí)改變了自己的想法。真假美猴王不就是比妖精菩薩更明顯地看出心念的重要性嗎?六耳獼猴就很像之前的那個(gè)為了結(jié)果而取經(jīng)的孫悟空。

那個(gè)冒充孫悟空的六耳獼猴在形體與表面行為上與孫悟空毫無(wú)二致。小說(shuō)渲染他們外在的“同”，意在強(qiáng)調(diào)其內(nèi)里的“異”。從這個(gè)角度說(shuō)，形體是孫悟空還是六耳獼猴的，完全無(wú)關(guān)緊要，關(guān)鍵在心。如來(lái)在講經(jīng)時(shí)說(shuō)到：“汝等具是一心，且看二心竟斗而來(lái)也。”孫悟空與六耳獼猴的區(qū)別就是二心而已。如果六耳除去內(nèi)心的私念，他也就是齊天大圣了。

心念對(duì)所有生命體同樣重要。

縱觀自古至今的為官者，懸梁刺股般努力掙得一個(gè)位置，哪一個(gè)初心不是為國(guó)為民?可惜有些人功成名就后卻抵御不了糖衣炮彈的誘惑，丟掉了本心，搖身一變成為了污吏之妖。如果這些人能摒棄雜念，也都是國(guó)家之棟梁，人民之幸福。

如此看來(lái)，讀書(shū)、工作、生活的充盈之樂(lè)，都與這一念之差息息相關(guān)。

讓我們?cè)賮?lái)看看真假美猴王，也許吳承恩創(chuàng)作六耳獼猴的本意就是要讓人們端正自己的心之所向，不要有太多的自私之心。

 

與西游記有關(guān)的讀后感600字作文（精選篇4）

 

暑假里，我讀了《西游記》，這本書(shū)主要講了：唐僧帶著三個(gè)徒弟，去西天取經(jīng)，路上，經(jīng)歷九九八十一難，最后取得真經(jīng)，修成正果。

《西游記》這部名著主要告訴我們想要辦成一件大事，務(wù)必大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，孫悟空本領(lǐng)很大，因此，他擅長(zhǎng)降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有性格憨厚，善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們，最后取得了真經(jīng)。

這本書(shū)里我最喜歡的就是三打白骨精的情節(jié)，只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計(jì)謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，因此把他趕回花果山。當(dāng)時(shí)孫悟空非常難過(guò)，非常生氣師父不理解他，但是當(dāng)唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救的時(shí)候，他毫不猶豫地答應(yīng)了，最后唐僧獲救了。我要向他學(xué)習(xí)那種不計(jì)較，知恩途報(bào)的精神。

“世界上最難的事，就是怎么做人，怎樣做一個(gè)好人。要做一個(gè)好人，就要有品德、有知識(shí)、有責(zé)任。學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則，熱愛(ài)生活了、懂得感恩、傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。”我們從小就要學(xué)習(xí)一些好習(xí)慣，改掉一些壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，我們一定要勤勞刻苦，堅(jiān)持不懈、持之以恒;在生活中，學(xué)會(huì)感恩，感恩老師的教誨，感恩父母的關(guān)愛(ài)。

從自身做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，我要做一名新時(shí)代的好隊(duì)員!

 

與西游記有關(guān)的讀后感600字作文（精選篇5）

 

打開(kāi)書(shū)架，突然覺(jué)得自己進(jìn)入了書(shū)的海洋，打開(kāi)一本厚重的“西游”慢慢讀了起來(lái)。

“西游”仿佛是一杯美酒，讓人陶醉其中，“西游”是一艘小船，帶著我們通往歷史的世界。

為什么讀“西游”因?yàn)樗苡腥?，也很科幻，其中我最喜歡的人物要數(shù)孫悟空了。

孫悟空手持著金箍棒，當(dāng)年他在天宮，玉皇大帝封孫悟空當(dāng)了個(gè)最小的官，讓他每天養(yǎng)馬去。孫悟空真是個(gè)調(diào)皮蛋，當(dāng)年他在天宮里，不守天宮秩序，他還偷吃蟠桃，惹惱了王母娘娘但他并不在意，依然我行我素。玉皇大帝和各位諸臣都怕他，煩他，但他仍然我干我的。

他也勇敢，當(dāng)年他也和一群猴子一樣在花果山上，有一次，他勇敢的跳去瀑布中去了，猴子們只見(jiàn)他遲久不出來(lái)，都垂頭喪氣的，以為他要被水沖死了，等大家全部快要放棄之時(shí)，“啪”突然從水面冒出一個(gè)猴頭來(lái)，猴子們都喜出望外，由于他為猴群發(fā)現(xiàn)了水簾洞，有了猴群的信任，就稱他為“美猴王”。

他神通廣大，學(xué)會(huì)了不少技能，七十二變，筋斗云，火眼金睛，就是有了這些法術(shù)，才能保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。最后他們歷經(jīng)了九九八十一難終于返回了東土大唐。但是取得西經(jīng)，還是少不了他大無(wú)畏的英雄氣概。

通過(guò)這樣寫(xiě)，我想起了我幼兒班小班時(shí)，我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩。那時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)有像現(xiàn)在這么大，那么多的游樂(lè)設(shè)施。

媽媽讓我去坐“青蛙跳”。我一開(kāi)始猶豫了一會(huì)兒，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是小班，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)這樣的高度不矮，但對(duì)于我小班的小朋友來(lái)說(shuō)實(shí)在太高了。在媽媽的再三催促下，我走上去了。找了一個(gè)中間的座位，我可以看的很清楚，我是5個(gè)座位中最小的一個(gè)，我心里就想“我一定不要哭，如果我比那些大哥哥不哭，而他們哭了的話，我可真厲害”。

開(kāi)始了，我是第一個(gè)哭的，但隨著我的哭聲，也傳來(lái)了大哥哥們的哭聲……

我覺(jué)得難道我們不能向?qū)O悟空學(xué)習(xí)嗎?如果他不勇敢，也不是過(guò)不了九九八十一難嗎?所以說(shuō)，即使我們沒(méi)有英雄氣概，但也可以學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。