《簡愛》它給我們的不止是這些，這讓我們深深地明白：我們應該堅強地活著，努力地活著。下面是9252兒童網小編為你準備的簡愛第三至四章讀后感，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

 

簡愛第三至四章讀后感精選篇1

 

我認認真真地閱讀完了世界名著《簡愛》。這本書內容豐富，故事情節(jié)引人入勝，我們看了能真切地感受到簡愛的生活是多么不幸！故事主要講了：

簡愛出生后不久，爸爸媽媽就被病魔奪去了生命?？蓱z的小簡愛從此就生活在了冷酷無情的舅媽家。簡愛天生性格倔強，是個討厭的壞孩子，為此，舅媽整天對無辜的小簡愛發(fā)脾氣。導致哥哥、姐姐和妹妹經常欺負簡愛。后來，舅媽把簡愛送到了學校里，這個學校是專門管女孩的，簡愛在學校里認識了第一個朋友——海倫。伯恩斯，但不久，伯恩斯被無情的肺結核奪去了年輕的生命。簡愛18歲時，離開學校，到了桑恩費爾德莊園當家庭教師，經過種種磨難，最終，簡。愛和莊主羅切斯特先生幸福地生活在一起！

故事中有兩個情節(jié)，使我深有感觸。

第一個情節(jié)是：簡的舅媽請來了學校的總管——布羅克赫斯特先生。我還記得布羅克赫斯特剛來時，與簡的一段對話。布羅克赫斯特問簡。愛：“你知道人死了會去哪嗎？”“下地獄。”簡神態(tài)自若地答道。“什么是地獄？”“是一個火坑！”“你愿意去嗎？”“不，先生。”“好，那么你該怎樣預防呢？”“永遠保持健康，永遠不要死去！”“聽說你是一個說謊的孩子，所有的說謊者，都會落到燃燒著硫磺烈火的湖里。”“我不騙人。”“你再說一遍。我不騙人，我不是一簡愛讀后感作文800字個騙人的人！”聽到簡這么說，我并不認為她是一個壞孩子，我反倒覺得她是那么有勇氣，敢于說出自己內心的話，她是一個非常正直的人！

第二個情節(jié)是：簡來到學校，布羅克赫斯特先生讓簡站在凳子上，命令大家不許和她說話，不能跟她玩，三天不給她吃的。然而，只有海倫。伯恩斯趁晚上睡覺時，偷偷把吃的東西遞給簡。愛，從此，她倆成了好朋友。學校很嚴格，斯卡查德女士每天都要檢查學生是否講衛(wèi)生，如果不滿意，就用樹枝狠狠地打手。一天，簡讓海倫把帽子拿下來，因為她想給海倫畫張相。海倫天生就是一頭紅艷艷的卷發(fā)，很漂亮?？蓞s被布羅克赫斯特給看見了，他竟然說海倫的頭發(fā)是虛榮，他二話不說，就用剪刀把簡和海倫的頭發(fā)剪了下來。過了些天，海倫。伯恩斯被可怕的肺結核奪去了生命。我不明白上帝為什么要讓善良的海倫離開人世，她是那么有愛心，那么美麗善良，當別人不給簡吃東西時，是她把自己的食物分給了簡，當沒人和簡玩耍時，又是海倫主動和簡在一起，她是多么好的女孩呀！

我建議大家課后去讀一讀《簡愛》這本書，用心去讀，用愛去體會！

 

簡愛第三至四章讀后感精選篇2

 

“一本書像一艘船，帶領咱們從狹窄的當地駛向日子無限寬廣的海洋。”“讀一本好書，便是和許多崇高的人說話。”看，贊書的語句不計其數！是啊，書像一只小鳥，帶咱們飛進常識的天空；書又像一艘大船，領咱們入常識的海洋。我看過許多書，可是給我留下最深形象的，仍是歸《簡·愛》莫屬。

簡·愛是一個小女子的姓名。她的日子與咱們這些孩子的日子幾乎便是大相徑庭。由于爸爸媽媽雙亡，她只好住在舅舅家?？墒遣贿^多久，愛她的舅舅逝世了，她成了一個剩余的人。暴虐的舅媽不光讓她不停地做家務，還讓簡·愛去伺候她的那個被寵壞的表哥，因而，她常常遭到優(yōu)待。后來，她的舅媽乃至是把她送到了女子學院，扔掉了簡·愛這個“包袱”?？墒呛?middot;愛很剛強，她靠自己的才調找到了一份很好的作業(yè)。她教得非常超卓，得到了別人的欣賞，可是，令人意想不到的工作發(fā)生了……

“我快要瘋了！怎樣會這樣，怎樣會這樣？”這是簡·愛在文中所說的一句話。你聽了后或許會不明白，簡·愛她究竟怎樣了？讓我來告知你吧，簡·愛的愛人在與她進行婚禮的時分，被別人揭露他本來有一個瘋妻子！讀到這兒，我的心中泛起了一股憐惜心，簡·愛是多么不幸！簡·愛，我憐惜你！我刻不容緩地往下看：“可是，簡·愛她卻忍耐住了，她來到別的一個城市，與命運之神持續(xù)搏斗著……”

她的叔叔逝世了，她承繼了叔叔的一大筆產業(yè)！啊，這便是否極泰來了！她回到了她的愛人身邊，照料他，與他夸姣地日子著……

讀完這本書后，我被簡·愛的那種剛強的精力所感動！是啊，簡·愛不便是像竹子相同，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”嗎？她那種百折不撓的精力與我形成了明顯的比照，要是我的話，一遇到什么困難、波折就哭鼻子。看來，我確實要學習簡·愛那種百折不撓，剛強的質量??！

朋友們，捧起《簡·愛》來細細品味吧！它就如一杯香濃的咖啡，令人喝了后久久回味；又像一位杰出的教師，教訓你剛強做人的道理，讓人收獲頗豐！《簡·愛》是咱們的益友，咱們的良師！

 

簡愛第三至四章讀后感精選篇3

 

《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過著貧苦的生活?？伤龍孕牛弘m然我不能夠選取財富，但我能夠選取人生！她努力的學習工作，努力地生活最終擁有獨立的財產和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下，使人更加堅強。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅強地生活，盡管很辛苦很忙碌，也有時很拼命，卻充實完美。

簡愛的朋友海倫因傳染病而將要死去，簡愛毫不畏懼地陪她度過了人生最后的一個晚上，她們率真的話語，生離死別的友誼深深地打動了我，是啊，簡愛從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周圍的人也欺負他，她只有海倫，她們一齊走過了風風雨雨，在共同的志趣下生活，可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫……久經磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊，可他卻又瞎又節(jié)肢。

簡愛用她會說話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻，羅切斯特感到了簡愛――他的小仙女回來了，他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情，發(fā)誓永遠不分離。我被深深地感動著，我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心！兩年前，生活無情地選取了我。我不能上大學了，而對著殘忍的現實我讓步了。爸媽沒潛力支付我那么昂貴的學費，我只能注定被選取。最后，我選取了師范，在那里我度過了自我最孤獨最難忘的一段日子，《簡愛》彌補了我空虛無味的生活，我覺得我已擁有了簡愛，擁有了她，雖然我不能夠選取財富，但我能夠選取樂觀的生活態(tài)度。

我試著振作起來，試著勇敢努力地生活在。在學習上，我盡自己最大的努力去學好，也用心地參加學校的其他活動，這一路上，有鮮花有掌聲也有淚水，我的學習很快趕上來了，在學校的征文大賽、冬季越野賽、運動會中我都多次獲獎。我重新找回了自我。原先每個人都是在夾逢中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！人生是多變的，也許它猶如瞬間吹過的風卻給了人們從未有過的爽快。也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡！

懷抱著《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白：我就應堅強地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過！雖然我不能夠選取財富，但我能夠選取人生！

 

簡愛第三至四章讀后感精選篇4

 

這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要說這本書里面讓我感觸最深的莫過于簡·愛小時候的可憐遭遇，她少年時的堅韌。

我在看見她舅母對待她時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為，看到簡被他們幾人欺負，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次捫心自問：“如果我是簡我能堅持么？我能像簡那樣長大后你不去憤世嫉俗么？”我相信我不會。因為從小我的環(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦，受過累。之后，在一位善意的女仆的幫忙下，她去了那所學校。在那所條件艱苦的學校里，簡刻苦的學習，她也學得很快。沒有抱怨過，僅有感覺有些許的寬慰，不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺此刻的生活反而很好。

我兩次看到簡在學校的日子，總是會放下書靜靜地想著：簡她真的好厲害！在經歷了那么不公平的生活后，在那么艱苦的環(huán)境下，她仍能堅持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗，考過之后，她從中成長，她的心靈越發(fā)的美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強體現吧~若她脆弱那么她就會變成不思進取，厭世的人。

再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特?？墒呛唴s在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。那里，簡對愛德華的愛讓我感動。

簡·愛就是一個混合體，一個理智，堅韌，執(zhí)著的混合體。當然我最佩服的是他的堅韌，我相信堅韌是每個人都需要的。你不夠堅韌，怎樣應對此刻這個復雜多變的世界？

這個社會市場是不公平的，這就需要我們堅強的去應對。你若不堅韌，我想在此刻這個社會你會過得很痛苦。應對危險，我們需要勇敢。然而應對困難，我們不但要勇敢還要堅韌！

對于我們來說，困難幾乎能夠說是沒有，從小就一向走在大人們鋪好的道路上，那上頭的大石頭沒有，有的只是一些小石子，或許會扎到我們，有些硌腳。可是最大的困難都沒有了~。此刻我們說的苦啊苦啊的，其實都是假的。那是我們沒受過什么苦，所以碰到一點挫折就會大叫！此刻我們路上的大石頭被大人細心的搬走，那我們以后呢？難道還要讓父母來么？這不可能?。∷?，我們必須要學會堅韌，應對挫折困難都堅持下來。堅韌的應對今后的人生。

 

簡愛第三至四章讀后感精選篇5

 

一次偶然的機會，在老師的推薦下，我看了夏洛蒂勃朗特的小說《簡愛》，被簡愛深深吸引。主人公簡愛因父母雙亡，在姑姑家被收養(yǎng)。家庭的虐待和歧視使簡愛養(yǎng)成了獨立、克服困難、堅持到底的性格。最后，經過我不懈的努力，我終于得到了幸福的愛情和生活。

最打動我的是簡對在羅沃德學習的熱愛。她從到處都被擠得水泄不通的姨媽家逃了出來，轉而去上學。但迎接她的不是一個好的學習時間，而是學校恩人布洛考赫斯特的侮辱和誹謗。當眾的肆意謾罵，赤裸裸的誹謗和陷害，讓簡愛在全校師生眼里成了一個忘恩負義的人。她走到哪里，都有別人陪著竊竊私語。壓力并沒有讓簡愛放棄自己。簡愛受到同伴的啟發(fā)，依靠自己堅強的內心，堅持了下來。不斷爭取進步，克服很多困難，在學習上不斷進步，最終以成績贏得大家的理解和尊重。

簡愛的經歷讓我想起了自己的學習生活。比起簡愛，我慶幸自己出生在文明社會，人與人之間互相尊重，互相愛護。更多的學習壓力來自于學習本身。今年剛入高一，各科知識范圍擴大，難度加大。每節(jié)課都有很多新知識，不可能在課堂上完全理解。寫需要課后不斷的理解和練習。不太聰明，記憶力和理解力都不太好。學了幾個星期，發(fā)現很多知識點都不太懂，因為太害羞不敢問老師。最壞的結果終于出現了。昨天老師教的東西沒學，今天有新內容。在這個惡性循環(huán)中，題都做不出來，考試成績也不理想。深感無力，想放棄。此刻，我覺得我就是簡愛，被這種無形的壓力壓垮了。然而，簡愛并沒有放棄。我為什么要放棄？如果不能避免，就要忍著。你不能忍受你這輩子注定要忍受的事情，這是軟弱和愚蠢的表現。《簡愛》里的話深深打動了我，父母對我的期望一直在我腦海里。我不能做一個軟弱愚蠢的人。就像簡愛一樣，她選擇了堅強。而我也不能為了自己和對我寄予厚望的父母就這樣放棄。困難是春天。你強他就弱。人們一次努力就能成功。如果我需要三次努力才能成功，我愿意付出這三次努力。

我真心佩服夏洛特勃朗特。她200多年前塑造的簡愛這個角色也是根據自己的經歷塑造的。她通過文字的手段，把命運面前選擇的堅強精神傳遞給世界上所有的人，讓每一個身處困境的人都有力量去堅持，不斷向著自己的夢想前進。