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            作文

            張桂梅思政大講堂觀后感及心得范文 觀后感

            觀后感優(yōu)爾供稿

            張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的,那么以下是9252兒童網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了張桂梅思政大講堂觀后感及心得范文,歡迎參閱。

            張桂梅思政大講堂觀后感及心得

             

            張桂梅思政大講堂觀后感及心得【篇1】

             

            那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,說:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

            怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

            當(dāng)時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

            當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

            “培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒。”一個現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

            為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到2007年,張桂梅當(dāng)選黨的_代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

            2008年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費(fèi)的女子高中。

            華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

             

            張桂梅思政大講堂觀后感及心得【篇2】

             

            張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

            作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

            作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的`同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個對學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時會不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長做工作,不讓一個同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

            拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念。”張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。

             

            張桂梅思政大講堂觀后感及心得【篇3】

             

            學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

            究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

            我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒凰拍顖远?、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

            的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

            作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

             

            張桂梅思政大講堂觀后感及心得【篇4】

             

            2009年,女高創(chuàng)辦一學(xué)期后,首批招來的17名老師走了9個。張紅瓊是留下的老師之一,她對《中國新聞周刊》說:“走的人大多是因為吃不了苦。”

            張桂梅一開始就很明確,山里的孩子基礎(chǔ)差,要想出成績,學(xué)生必須要“苦學(xué)”,老師更要“苦教”。她面試張紅瓊時,反復(fù)對她強(qiáng)調(diào),去女高一定要能吃苦。和張紅瓊同去的還有另外兩個女生,也畢業(yè)于云南師范大學(xué),張桂梅看她們瘦弱,搖搖頭。

            女高老師流失超過一半,學(xué)校面臨崩潰。最艱難的時候,張桂梅發(fā)現(xiàn),剩下的8名老師中有6名都是黨員,于是把他們召集到一起說:“如果是在抗戰(zhàn)年代,這個陣地上剩一個黨員,這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員,我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?”會后,老師們在教學(xué)樓二層墻上畫了一面很大的黨旗,然后面向黨旗,宣誓。所有黨員都哭了。

            在張桂梅事后的多次敘述中,這件事被視為女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從這一刻起,紅色教育被提升到了新的高度。此前,她雖然在教學(xué)中有一些紅色教育,但還沒有形成完整體系。老師的流失讓她意識到,面對女高的艱苦辦學(xué)條件和諸多客觀局限,要想留住老師,就必須激發(fā)她們內(nèi)心的理想信念,培育奉獻(xiàn)精神。與其說這是女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),毋寧說,這是張桂梅在辦學(xué)逆境中找到了堅持下去的錨點(diǎn)。

            《中國新聞周刊》記者問張桂梅:“在女高采取紅色教育的模式,是和個人的堅定信仰有關(guān),還是這是最適合女高的一種培養(yǎng)模式?”

            她說:“兩者都有。”

            從效果看,這種策略是成功的。在張紅瓊的回憶中,這次會議之后,張桂梅開始帶領(lǐng)老師們唱紅歌。每天下午五點(diǎn)半,學(xué)生們在吃飯,老師們在黨旗下集體唱《紅梅贊》,這是張桂梅最喜歡的歌劇《江姐》的主題曲。她一句一句教給老師,“三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開向陽開”。最初,張紅瓊覺得很尷尬,心想這都什么年代了,還唱這么老掉牙的歌曲,后來慢慢進(jìn)入到角色中,大家都在唱,也不覺得奇怪了。“學(xué)生一開始都在圍觀,后來甚至?xí)N覀兝蠋煂W(xué)生隨口哼出來的都是紅歌。”她說。

            張桂梅在日常的每個環(huán)節(jié)滲透紅色元素,力圖在女高構(gòu)建出一片紅色凈土。她不允許老師學(xué)生聽流行歌曲,學(xué)生去食堂吃飯時,她把手機(jī)放在小喇叭旁放紅歌。音樂課上大部分時間也在教唱紅歌,課間操時間則是紅歌會。

            2020年11月4日上午九點(diǎn)半,記者在現(xiàn)場看到,女高學(xué)生列隊集合后,先集體朗誦《卜算子·詠梅》,然后大聲喊出口號:“感黨恩,聽黨話,跟黨走,做黨的好女兒”“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”“奮斗、奮斗、再奮斗”。熱身環(huán)節(jié)結(jié)束后開始跳操,第一首是《英雄贊歌》,這是電影《英雄兒女》的主題曲,第二首是《紅色娘子軍》。此前還曾跳過《南泥灣》和《紅梅贊》。這些歌曲都由張桂梅精心挑選,旋律由專人改編后節(jié)奏感很強(qiáng),既有年代感也有時代感,再請專人以此設(shè)計出系列動作。今年,為了讓學(xué)生和大山外的世界有更多接軌,在跳第三套操時,張桂梅特意選擇了抖音上很火的鬼步舞,配樂是近幾年的廣場舞金曲《山里紅》。這種舞蹈節(jié)奏感很強(qiáng),整個場景看起來大型蹦迪秀,有一種穿越回到1980年代的魔幻感。

            從2010年開始,每周一的課間操新增了宣誓環(huán)節(jié)。黨員老師要宣讀入黨誓詞,學(xué)生們則重溫入團(tuán)誓詞,然后齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。每學(xué)期開學(xué)時,全體師生要抄黨章。每周六上午有一節(jié)思政課,由張桂梅親自執(zhí)教,最長時可能持續(xù)2~3小時。課上,她會講自己最愛的江姐、趙一蔓和紅軍長征故事,不斷強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)紅軍的吃苦耐勞精神。每周日晚上七點(diǎn)半,高一學(xué)生要去階梯教室看紅色電影,既有經(jīng)典老片《孔繁森》《焦裕祿》,也有新片如《我和我的祖國》。除電影外,還會每周追劇,讓2009級女高學(xué)生陳法羽印象最深的是《雪豹突擊隊》,“當(dāng)時每周看一集,我們都邊看邊哭。”

            紅色信仰還以一種更具象化的方式體現(xiàn)于整個校園。最初,教學(xué)樓里有一面手繪黨旗,后來在新建的足球場上新增了一面“巨無霸”黨旗,旁邊立著“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個紅色大字。“非常壯觀,站在這里你會很震撼,這么大一面黨旗,你站在下面,想說句臟話都不可能了。”張紅瓊這樣感慨。

            和學(xué)生的作息接近,女高老師的一天也從早晨五點(diǎn)半開始。地理老師張紅瓊是班主任,如果有早自習(xí),她要五點(diǎn)多起床,臉來不及洗就騎車趕往學(xué)校,中午11點(diǎn)下班后,吃個飯,12點(diǎn)就要回來,下午課從2點(diǎn)開始,五點(diǎn)半結(jié)束,老師可以吃飯半小時,6點(diǎn)繼續(xù)上晚自習(xí),直到11點(diǎn)半,天天如此。張桂梅要求,無論有課沒課,老師都得全天在女高,這樣學(xué)生有問題就可以及時找老師解答。

            在女高,老師結(jié)婚、懷孕都不是偷懶“摸魚”的理由,想請長假很難,建校至今,沒有一個老師成功請過長假。2014年,張紅瓊懷孕了,但還要管全校衛(wèi)生,早晚和學(xué)生一起掃地。為躲避掃地,她故意在宿舍不出門,張桂梅就批評了她。對此她回憶說:“當(dāng)時,我們的關(guān)系就有點(diǎn)冷淡了。后來孩子一歲多,我就主動和張老師申請當(dāng)班主任,她說,你是一個老師,不能為了家庭就這樣松懈,還是要把自己的價值能力體現(xiàn)出來。”

            有人問張桂梅,為何女高學(xué)生基礎(chǔ)差,老師年輕,高考成績還那么好?她毫不猶豫地說:“因為我們能吃苦,因為我們有理想信念教育。”

            2011年,女高第一屆學(xué)生高考成績出來后,震驚了整個縣城,縣委和縣教育局在華坪縣各中學(xué)組織了一輪又一輪“學(xué)習(xí)女高精神”,在全縣推廣女高黨建工作的經(jīng)驗,要求其他學(xué)校校長每學(xué)期都去女高聽張桂梅講思政課,向女高學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗。

            但胥國華也坦言,女高的模式復(fù)制不了,能學(xué)的只有女高精神。“像女高老師一樣奉獻(xiàn)得那么徹底,其他學(xué)校老師很難做到。”

            現(xiàn)任華坪縣通達(dá)傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長的潘興陳曾在華坪一中任教,他告訴《中國新聞周刊》,當(dāng)時,華坪一中學(xué)習(xí)女高,要求老師在晚自習(xí)前、后一小時內(nèi)都不得離校,要給學(xué)生義務(wù)答疑。雖然不算作課時工作量,但和上課一樣嚴(yán)格考勤,不出席就算曠課,進(jìn)行處罰,“結(jié)果收效很明顯,老師對學(xué)生的成績、心理狀況都能更準(zhǔn)確地掌握,便于采取更針對性的管理和教學(xué)。”他說。但這只是復(fù)制了女高的一個具體措施。更多學(xué)校只是短暫地嘗試過女高做法,便很快放棄。

            在9名老師陸續(xù)走后,張紅瓊也有過放棄的念頭。一天晚上,她準(zhǔn)備向張桂梅辭職。走到她的辦公室門口,看到她的桌上堆滿了藥瓶,她正費(fèi)力地往身上貼藥膏,很受觸動,也很羞愧。“張老師自己身患那么多種疾病,仍在為大山里的孩子堅持,我們年輕人怎么還不如她,我于是想跟著張老師再堅持一下。”她這樣說道。

            實際上,女高人的精神支柱就是她們的校長。張桂梅丈夫早逝、沒有子女、沒有房和車,也沒有任何個人財產(chǎn),每個月的5423元退休金,也被全部用來資助貧困學(xué)生或給老師發(fā)獎金。她事必躬親,用自己的一言一行親身實踐自己的理想。

            張桂梅只有一個,從這個角度而言,女高模式是不可能復(fù)制的。作為旁觀者,華坪一中的老師對此看得很清醒。多位一中老師告訴《中國新聞周刊》,女高成功的核心并不是軍事化管理,而是找到了一條紅色教育的模式來統(tǒng)領(lǐng)全校,從課堂內(nèi)延伸到課堂外,貫穿高中三年學(xué)習(xí)的全過程。而能夠?qū)⑦@套教育模式有效推行下去的靈魂人物,就是張桂梅。

            一個因此產(chǎn)生的問題是,張桂梅之后,誰來執(zhí)掌女高?63歲的張桂梅早已過了退休年齡,身體狀況也不佳,身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等23種疾病,2019年初,就被下過一次病危通知書。今年春節(jié),她再次病危入院。但記者在詢問華坪縣教育局、縣政府領(lǐng)導(dǎo)后發(fā)現(xiàn),對于女高接班人,大家目前都還沒有一個清晰的想法。

             

            張桂梅思政大講堂觀后感及心得【篇5】

             

            她是黨的十_大代表,全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)隆⑴d滇人才獎等 40多個榮譽(yù)稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

            一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中

            2008 年 9 月 1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”

            在女高建校 10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。

            二、不忘教育初心用生命辦學(xué)

            辦校 10 年來,3___個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上 5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上 12 點(diǎn) 30 分才睡,周而復(fù)始,常年如此。

            辦校 10 年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1___名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個孩子的家。

            10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

            三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人

            女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

            張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻(xiàn),就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。

            她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共 70 多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十_大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。”

            目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從 2008 年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)夢想的大家庭容納了1___名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實現(xiàn)了走出大山,飛越大山

            的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。

             

            張桂梅思政大講堂觀后感及心得【篇6】

             

            貫徹落實全國、全省教育大會、高校思想政治工作會議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,弘揚(yáng)高尚師德,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,云南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在昆明舉辦“張桂梅思政大講堂”首場報告會。9月1日下午14:30,云南師范大學(xué)商學(xué)院組織全校師生集中觀看“張桂梅思政大講堂”第一講《信仰的力量》,主講人張桂梅老師講述了創(chuàng)辦女子高中的坎坷經(jīng)歷和自己作為一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

            “親其師,才能信其道”,張桂梅和女高的老師們帶領(lǐng)學(xué)生讀_、誦經(jīng)典、講述革命英雄故事傳說,讓學(xué)生們接受紅色文化的熏陶,觸摸信仰的溫度,懂得將個人的前途與國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

            “心中有信仰,腳下有力量”。張桂梅老師把共產(chǎn)主義信仰教育放到學(xué)校教育的首要位置,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,全面發(fā)展。努力讓學(xué)生成長為具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

            報告會上,中共云南省委副書記、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長王予波同志作了發(fā)言,他說,《張桂梅思政大講堂》將作為全省上下辦好、教好、學(xué)好思政課的最生動材料。去引導(dǎo)學(xué)生切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,不斷提高思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。通過邀請先進(jìn)模范人物、知名專家學(xué)者上講臺,以先進(jìn)事例感染學(xué)生,以透徹學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生,以徹底的思想理論說服學(xué)生,用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生,打造全省思政教育第一金課,使大講堂成為一個導(dǎo)向、一個標(biāo)桿、一種激勵。

             

            張桂梅思政大講堂觀后感及心得【篇7】

             

            張桂梅在她收養(yǎng)的孩子們身上,看到了太多的不幸。不少孩子由于父母缺乏文化,從小接受不到應(yīng)有的教育,家庭也無法擺脫貧困。這使張桂梅悟出了一個至關(guān)重要的問題:“解決偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困問題,要從提高婦女素質(zhì)入手。”因此,她一直十分關(guān)注偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)女童教育問題。她認(rèn)為,偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的落后,主要是教育的落后,而教育的落后又集中體現(xiàn)在女童受教育程度低。女童教育成為提高偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)人口素質(zhì),改變貧困面貌的關(guān)鍵?;谶@樣想法,幾年來,她致力于興辦一所貧困女子高中,并為此做出了不懈的努力。

            在出席黨的_期間,張桂梅不止一次表達(dá)了自己的心愿。在中央人民廣播網(wǎng)演播室,她接受了9歲小記者吳梓曼采訪。小記者向她提了一個問題:“如果有一個魔法瓶,能幫你實現(xiàn)一個愿望,你最想做的是什么?”張桂梅飽含深情地說:“我有一個夢想,夢想讓山里的孩子都有書讀,夢想山里的孩子都能走出大山。”看到_報告提到“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育”這句話,張桂梅激動不已。她說:“國家提出這樣的教育發(fā)展目標(biāo),就是要讓每一個人都能平等地接受教育。山里的孩子渴望知識,渴望改變他們的命運(yùn),我們不能讓他們失望?,F(xiàn)在面臨的困難還很大,需要全社會伸出援手,我會盡自己最大的努力,讓山里的孩子們都能享受到高中階段的教育。”

            作為黨代表出席黨的_歸來以后,張桂梅一邊忙著深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)宣講_精神,一邊為興辦貧困女子高中、新建“兒童之家"奔波。11月7日上午,在給全縣的企業(yè)老總宣講_精神時,張桂梅用自己親歷_的感受和一樁樁具體的事例,深深打動了在場的老總們。一位煤礦老板激動地說:“面對奉獻(xiàn)兩個字,我自愧不如。什么是奉獻(xiàn)?在張老師身上就可以找到最好的答案。”不少老板表示,一定全力支持張桂梅,幫助她把愛的奉獻(xiàn)延伸下去。

            采訪中記者了解到,張桂梅一直為之呼吁的解決教育公平問題,在_上已經(jīng)引起黨中央的高度關(guān)注。她苦苦追求的興辦貧困女子高中,也引起了省、市、縣各級黨委、政府的重視。10月31日,麗江市已經(jīng)安排100萬元專項資金,正式?jīng)Q定啟動貧困女子高中建項目?,F(xiàn)在,張桂梅的計劃是面向麗江市的華坪、永勝、寧蒗、玉龍4個縣的偏遠(yuǎn)山區(qū)招收4個班200名貧困女生,并于2008年3月,先招初三預(yù)備班,9月正式就讀高中。

            與此同時,長期借用華坪縣福利院房子生活的“兒童之家”的孩子們,也即將擁有他們自己的新家。華坪縣已落實3畝土地,并由縣政府安排100萬元,中海房地產(chǎn)開發(fā)公司出資100萬元新建“兒童之家”。目前,這個項目已經(jīng)正式開工建設(shè)。據(jù)悉,新的“兒童之家”建成投入使用以后,張桂梅收養(yǎng)兒童的規(guī)模可以擴(kuò)大到100人。到那時,可以有更多的兒童分享到她的母愛。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。

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