讀后感在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時(shí)應(yīng)重于分析說(shuō)理，事例不宜多，引用原文要簡(jiǎn)潔。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的《孤獨(dú)之旅》的讀后感800字，希望能夠幫助到大家!

《孤獨(dú)之旅》的讀后感800字1

孤獨(dú)往往是內(nèi)心深處向外透出的一種情感。它讓人忽地恐慌起來(lái)，面對(duì)陌生的環(huán)境無(wú)所適從，但是又不得不清楚于回避孤獨(dú)的無(wú)能為力。 在《孤獨(dú)之旅》中，我清晰地透過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的身軀，看到了一顆膽怯的心。年幼的杜小康被迫輟學(xué)，到一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，人煙稀少的蘆蕩去放鴨。浩浩蕩蕩的蘆葦如萬(wàn)重大山般包圍著他，渺小的自己只能祟祟地挨著父親，尋找一絲心靈的安慰。但午夜夢(mèng)回，夢(mèng)時(shí)的淚水依舊浸濕了他對(duì)母親對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)窮的思念。

時(shí)間過(guò)得飛快，鴨子漸漸肥碩了，似乎每天都可以憧憬春天趕著鴨子回家的情形：可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨席卷了整個(gè)蘆蕩。黑色的風(fēng)，黑色的雨擊碎了脆弱的鴨群，瞬間被分成無(wú)數(shù)股逃竄進(jìn)瘋狂嘶吼的蘆葦中，消失了，杜小康奮力追趕，任蘆葦劃破他的臉龐，刺傷他的腳底，一滴滴鮮紅的血液飛落空中。最終的最終，望著異鄉(xiāng)的天空，心底的思念又開始泛濫，但他沒有哭，相反，他覺得自己突然長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。

生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著杜小康，同時(shí)也錘煉著他的身心，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，成了他長(zhǎng)大的催化劑。 在人生旅途中，每個(gè)人都埋藏著孤獨(dú)，每個(gè)人都需要成長(zhǎng)。面對(duì)所有的困難和挫折，對(duì)自己說(shuō)我不怕，用所有的勇氣把自己武裝得更堅(jiān)強(qiáng)，翻開絢麗嶄新的下一頁(yè)，迎接下一頁(yè)的挑戰(zhàn)，呼喚下一頁(yè)，更自信堅(jiān)強(qiáng)的我。

看吧，面對(duì)風(fēng)雨的我不認(rèn)輸，因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大。下一頁(yè)的我，不管去哪里，不管用多大的勇氣，面對(duì)所有夢(mèng)里面的風(fēng)雨，我都不怕，因?yàn)槟切┒际俏业脑囶}。下一頁(yè)的我，會(huì)勇敢地送走浸滿淚水與汗水的過(guò)往，期待屬于我的美麗明天。 在成長(zhǎng)的道路上，我們都在不經(jīng)意間，突然地感受到自己真實(shí)確切的在長(zhǎng)大，我們每個(gè)人一直都在走，一刻不曾停下。我們亦是會(huì)以不同的姿態(tài)，在各自的困難與挫折中，變得堅(jiān)強(qiáng)。 下一頁(yè)的我，我們，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大。

《孤獨(dú)之旅》的讀后感800字2

《孤獨(dú)之旅》是一篇寫少年成長(zhǎng)的小說(shuō)。主人公杜小康本市一個(gè)富裕家庭的孩子，忽然家庭條件一落千丈，只好被父親拉入這樣一個(gè)殘酷的計(jì)劃——離開麻油地，離開朝夕相處的小伙伴，跟隨父親去遙遠(yuǎn)無(wú)人的蘆葦蕩放鴨。面對(duì)如綠色浪潮直涌到天邊的蘆葦蕩時(shí)，他害怕了，他感到了在大自然面前自己的渺小與卑微?？謶诌^(guò)后孤獨(dú)又來(lái)臨，生活單調(diào)，即使和父親也無(wú)話可說(shuō)。這種脫離社會(huì)的生活無(wú)疑對(duì)他是一次沉重的打擊和艱苦的磨難。而他一個(gè)十一二歲的孩子卻戰(zhàn)勝了恐慌，戰(zhàn)勝了孤獨(dú)，戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨!

杜小康市一個(gè)男子漢。在他戰(zhàn)勝恐慌與孤獨(dú)之后，經(jīng)歷了一張與暴風(fēng)雨的對(duì)抗。這是令我最佩服的地方。當(dāng)暴風(fēng)雨襲擊鴨棚的時(shí)候，他并沒有慌張，不像他的爸爸嚇得幾乎暈倒。在“世界末日”一般的天氣里，杜小康不畏被蘆葦茬戳破的腳分離的追趕他的鴨子。當(dāng)找到鴨子的時(shí)候，他哭了。我知道這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩為什么流淚。他的淚是歡喜也是悲傷委屈的。如此幼小的心靈卻要承受這樣大的生活艱辛。沒有一個(gè)孩子改過(guò)的生活，沒有一個(gè)孩子該有的無(wú)憂無(wú)慮，那是一件多么殘忍的事呀。

在我的生活中生活條件不成問題，但需要顧慮的事卻躲之又多。大人們的恩怨矛盾經(jīng)常是我左右為難，很多時(shí)候我也像杜小康一樣委屈的哭泣。有時(shí)甚至歇斯底里的發(fā)瘋，自暴自棄。我想這樣不堅(jiān)強(qiáng)的我，如果經(jīng)歷了杜小康這樣的生活一定不會(huì)像他這樣堅(jiān)持到最后。但是，他的形象鼓勵(lì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

《孤獨(dú)之旅》讓我明白了人生中，困難對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。當(dāng)遇到困難的時(shí)候，決不能逃避，要勇敢的去面對(duì)。當(dāng)災(zāi)難不幸來(lái)臨時(shí)，不要自暴自棄，要盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候我都告訴自己：不要因不幸而喪氣，沒有傘的孩子就得努力奔跑!

《孤獨(dú)之旅》的讀后感800字3

見慣了滿目光華，完滿無(wú)缺，那一彎弦月，卻似沉默睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。

成長(zhǎng)，是多么好的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程絕非一帆風(fēng)順，它往往充滿心酸，飽含痛楚屈辱和淚水.成長(zhǎng)也是需要付出代價(jià)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?孤獨(dú)，孤獨(dú)是生活或早或晚都要給予每個(gè)人的一道美麗而又殘酷的題目?！豆陋?dú)之旅》中的杜小康，因?yàn)槟欠莨陋?dú)，雕刻了他成熟的靈魂。

杜小康本是一個(gè)富裕人家的孩子，忽然，家庭條件一落千丈，只好輟學(xué)去放鴨，從而開始了他的“孤獨(dú)之旅”。首先進(jìn)入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無(wú)助，到了蘆蕩，看到蘆葦和綠色的浪潮，直涌到天邊時(shí)，他害怕了。后來(lái)，他和父親習(xí)慣了孤獨(dú)，既然不能回避，也只能習(xí)慣了，這也是無(wú)可奈何的事。于是，他面對(duì)浩浩蕩蕩的`蘆葦，也就不再感到恐慌了。

在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里，他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當(dāng)杜小康像一個(gè)大人一樣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，攏住走散的鴨群時(shí)，他哭了，但并不是悲哀。他也說(shuō)，不明白自己為什么想哭，其實(shí)他的哭是委屈的苦，激動(dòng)的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)該由他這樣幼小的心靈來(lái)承擔(dān)的。他承受了這樣的折磨，突然覺得自己長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，所以激動(dòng)地哭了。當(dāng)他驚喜的發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了，興奮地大叫，叫喊中有成長(zhǎng)的自豪和驕傲。

鴨長(zhǎng)大了，杜小康也長(zhǎng)大了。讀完這本書，我陷入了深深的沉思。書中杜小康的遭遇跟我們現(xiàn)在幸福美滿的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的，還可以跟小伙伴們一起快樂地玩耍。而杜小康只能每天陪著鴨子熬日子，是多么寂寞，多么孤獨(dú)啊?？墒强纯次覀冎車耐瑢W(xué)，總能聽到他們說(shuō)日子多苦啊，要上課，要做那么多作業(yè)，如果天天玩玩多開心啊。我不知道他們想過(guò)沒有：如果每天只是吃喝玩樂，我們長(zhǎng)大了會(huì)變成什么——一無(wú)是處的寄生蟲!難道這就是我們來(lái)到這個(gè)世上要做的事嗎?這樣的我們能經(jīng)得起生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)嗎?

孤獨(dú)是憂愁的密友，也是使人成長(zhǎng)的因素。

《孤獨(dú)之旅》的讀后感800字4

暑假里，我讀了著名小說(shuō)《孤獨(dú)之旅》，令我受益匪淺。尤其是書中的主人公杜小康的故事更令我難忘!

少年杜小康因家庭變故而失學(xué)，剛剛才領(lǐng)會(huì)失學(xué)痛苦的他，又不得不跟著父親踏上放鴨的路程，開始了他的孤獨(dú)之旅……

可塞翁失馬，焉知得福?正是因?yàn)檫@孤獨(dú)的旅程，領(lǐng)導(dǎo)著杜小康一步一步的變成了真正的男子漢，就是因?yàn)槟且粓?chǎng)暴風(fēng)雨，使他孤身一人去尋找嚇跑了鴨子，在空蕩蕩的蘆葦叢里不停地尋找著，尋找著……也就是因?yàn)槟且粓?chǎng)暴風(fēng)雨使杜小康變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得有擔(dān)當(dāng)，變得能獨(dú)自面臨困難!而后來(lái)呢，他仍舊沒放棄，八月份的時(shí)候，鴨子終于下蛋了!他開心的把蛋交給了爸爸，父子倆向?qū)氊愃频陌训胺旁谑中闹校?ldquo;下蛋了，下蛋了……”

逆境不是末日，而在逆境中磨練出來(lái)的是一把“寶劍”，堅(jiān)韌不拔的最好態(tài)度就是笑著面對(duì)生活，一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，失敗就是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就笑;你對(duì)它哭，他就哭;命運(yùn)掌握物在我們自己手里，與其在那里成天哭著論失敗，何不笑笑看看生活有什么不同呢?

無(wú)論是書上還是話中都有同樣的道理，生活中也不是一樣嗎：天生殘疾的人要經(jīng)過(guò)多少凄風(fēng)才能在什么理論上所有建樹呢?又盲又聾又啞的某某又要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨才能在這樣惡劣的情況下超越常人而聞名于天下呢?再想想……古今中外，各行各業(yè)的佼佼者，哪一個(gè)沒接受過(guò)挫折與苦難，哪一個(gè)沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?而最后，他們開出的花不僅絢麗多彩，更是凝重美艷、清香四溢。而有些人呢?面對(duì)風(fēng)雨總是臨陣脫逃，甚至墮落頹廢。就根“愚笨的企鵝”和“膽小的海鷗海鴨”沒什么兩樣，他們也永遠(yuǎn)做不了那迎風(fēng)歌唱、高而飛翔的海燕!他們甘愿躲在黑暗又冰冷的角落里，這樣的人連開花也不會(huì)，更別說(shuō)絢麗了。

再成功的人生中也會(huì)有大大小小不同的坑，就像鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，希望與失望共存，這是事實(shí)，的確，我們不能否認(rèn)。但如果我們只看到鮮花陽(yáng)光與希望，而忽略荊棘風(fēng)雨和失望呢?只要保持這樣的心態(tài)，我們就一定能行!一——只要我們有杜小康那堅(jiān)韌不拔的心態(tài)，我們開的花就一定是花叢中最耀眼最高貴，最美麗的!

坦然的面對(duì)風(fēng)雨吧，像杜小康學(xué)習(xí)，不要懼怕失敗，不要懼怕苦難，至少希望還與你并肩存在!

《孤獨(dú)之旅》的讀后感800字5

《孤獨(dú)之旅》主要敘述了一個(gè)叫杜小康的少年枯燥無(wú)味的放鴨之旅，并在此過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的故事。

在我面對(duì)困難時(shí)，我常會(huì)想：“要是我有杜小康的勇氣就好了。”父親破產(chǎn)，一切的夢(mèng)想都化為孤獨(dú)，艱難的情況下，他還能堅(jiān)強(qiáng)的走下去。還能以一顆平靜的心去面對(duì)天空上的一片浮云;面對(duì)死一樣空寂的蘆葦叢。他忍受了不小的挫折，為了找到那十幾只鴨子，身體一次次被蘆葦割破。但他沒有放棄……終于，在鴨子生下第一顆蛋時(shí)，杜小康發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大了。從杜小康身上，我感受到的不僅僅是文學(xué)的美，而且一種永不放棄的精神。

正是這種精神，幫助我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

其實(shí)，杜小康也是在渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)后才成長(zhǎng)起來(lái)的?？梢姶煺墼谌松猛局械闹匾?。受挫折就是獲得真知的過(guò)程。就像只有走過(guò)崎嶇小路才能體會(huì)攀登的快樂;穿過(guò)茫茫的迷霧才能深切地感受到陽(yáng)光的明媚。歸結(jié)起來(lái)就是一句話：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹!”

雨果曾說(shuō)：“沒有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一塊破布。”縱觀歷史，許多名人志士都曾在風(fēng)雨中譜寫自己的壯麗詩(shī)篇。唐代詩(shī)人劉禹錫，因在永貞革新失敗而被貶至“巴山楚水凄涼地”長(zhǎng)達(dá)二十三年?？伤麤]有消沉，而是豪放地唱出自勉之章：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”正是因?yàn)樵诶Ь持心偷米〖拍?，他才?huì)被后人冠以“詩(shī)豪”之稱吧。

瞧，那低矮破舊的茅屋里那個(gè)骨瘦如柴的老者是誰(shuí)?是的，他就是詩(shī)圣杜甫，一個(gè)生于盛世唐朝卻終于戰(zhàn)亂貧病的中華詩(shī)壇偉人。面對(duì)絕望，他矢志不渝，固守自己心靈的凈土。這才有了后來(lái)的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”的高昂詩(shī)句?？梢妼?duì)于人生路上的風(fēng)吹雨打，如坦然面對(duì)，不過(guò)如此!勇往直前，猛地回頭，卻發(fā)現(xiàn)是另一番“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。

雨后的嫩草更加青翠可人，雪后的青松愈顯高潔挺直。驚濤拍岸，撞擊礁石，才能卷起千堆雪——那瑰麗的浪花。像杜小康一樣直面困難吧!只要自身的夢(mèng)想還未破滅，堅(jiān)強(qiáng)地走下去吧!堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。