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            作文

            笑貓日記的讀后感5篇 讀后感

            讀后感優(yōu)爾供稿

            讀書提升人生境界,強化人文精神,真善美廣植人心。課外閱讀在潛移默化中強化了人文精神。這里9252兒童網給大家分享一些關于笑貓日記的讀后感,方便大家學習。

            笑貓日記的讀后感1

            最近,我在讀一本《笑貓日記·保姆狗的陰謀》。

            這本書是楊紅櫻所著,這本書主人公是帥仔和保姆狗老頭兒,當然,也少不了最最重要的人物“笑貓”。

            笑貓是個會笑的貓,它呢,也有很多心情,每天生活都是用“笑”來表達心里的心情。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、苦笑、嘲笑,還會皮笑肉不笑,它還是一只有思想的貓呢。

            保姆狗老頭兒是個純種的德國臘腸狗,長著一張憂郁的老頭兒的臉兒,不過它的強烈的嫉妒心使它喪失了理智,不過它還是一步又一步地走向罪惡的深淵。

            帥仔是一只純種的柯利牧羊犬,高大彪悍,但它的眼神卻無比溫柔。由于它太美了,得到了許多愛,也得到了許多的嫉妒,對他而言,它走哪危機就在哪兒。

            這個故事告訴我們善有善報,惡有惡報。就是笑貓所說嫉妒是人的毒瘤,由于保姆狗老頭兒很嫉妒帥仔的美,想要用老鼠藥毒死帥仔。當時,雖然帥仔當時暈了過去,不過帥仔又醒了過來,而且這些老鼠藥沒把帥仔毒死,卻把那些老鼠毒死了。最后,這件事被老老鼠知道了,把這件事告訴了笑貓,笑貓四處打聽老鼠藥的來歷,最后把這件事告訴了笑貓,笑貓和帥仔都寬容了它。之后,保姆狗老頭還是被一輛重型大客車給壓死了。

            生活中,那些壞人就像保姆狗老頭一樣,被警察“抓”走了,雖然保姆狗沒被警察“抓”走,但結果還是遭到報應。生活中,這些事很多,有些同學欺騙老師之類的這些事說多了反而會像保姆狗一樣,到時候,同學、老師都不相信你了,你就是不撒謊了,老師同學都不會相信你,“你”會永遠沉浸在寂寞之中。

            讀了這本書,我知道了,善,有善報,惡,有惡報。

            笑貓日記的讀后感2

            前幾天,我在老師的推薦下,讀了一套精彩的兒童小說--《笑貓日記>>,里面的許多故事都深深地吸引了我。《保姆狗的陰謀>>,《塔頂上的貓>>,《小貓出生在秘密山洞>>……都讓我愛不釋手。其中。我留下的印象最為深刻的要數(shù)《藍色的兔耳朵草》了。

            《藍色的兔耳朵草》講述的是一個充滿了愛心的故事。主人公笑貓為了給好朋友虎皮貓治耳聾的病,去遙遠的藍山采兔耳朵草,一路上充滿了艱難險阻,到處危機重重,但友愛的力量給了他勇氣,使他毫不畏懼。最終,笑貓克服了重重困難將兔耳朵草采到了手。但是,沒想到歷盡千辛萬苦得到的兔耳朵草卻被幾只饞嘴的兔子偷吃了??墒?,笑貓的愛心感動了上蒼,虎皮貓的耳朵不治而愈。故事一波三折,令我感動不已。

            讀完故事,我的心里掀起了波瀾,現(xiàn)實生活中不是也有許多這樣為愛而四處奔走的人嗎?真摯的愛會給人以強大的力量,為了愛,多少人都在奉獻著自己!

            還記得,在我們山東的一個小村莊,有這樣一個一貧如洗的家庭,兒子得了怪病,父親為給兒子治病終年在外奔波,欠的債到處都是,父親因過度勞累而早早地馱了背,彎了腰,可是他卻從不言放棄,仍然執(zhí)著地尋找能醫(yī)好兒子的醫(yī)院。也許有人會問:“這樣做值得嗎?”對這位父親來說,值得!因為心愛的兒子是他的一切,再沒有比為兒子治病更重要的事了!

            如果說,為自己的兒子奉獻是天經地義,那么,為別人奉獻則更是難能可貴!5.12大地震發(fā)生了,但大災有大愛,全國各地的人們紛紛伸出了援手。我們學校師生也舉行了捐款活動,同學們你五十,我一百,一個一個的把錢放入愛心箱。我仿佛看到了我們的捐款帶著全校師生的暖暖愛心飛到了災區(qū)人民的手中。,給他們送去了過冬的棉衣,給小朋友們送去了漂亮的新書包,給失去了親人的人送去了一份份關愛!

            啊!只要人人都有愛,人人都為愛而奉獻,人間永遠是春天!

            笑貓日記的讀后感3

            暑假里,我看了整套的笑貓日記,每一本的故事都很精彩,讓我看得津津有味。其中我最喜愛看的叫《藍色的兔耳朵草》的一本書。

            文中的故事是這樣的,笑貓歷經千辛萬苦,終于在一座古老的鐘樓里,找到了他心中的虎皮貓??墒钱斝ω堃姷交⑵へ?,真是悲喜交加。喜的是虎皮貓還活著,悲的是她的耳朵背鐘聲震聾了。笑貓有千言萬語要對她講,于是,笑貓發(fā)誓:“我一定要想辦法治好她的耳朵。”

            笑貓問了很多人,是綠毛龜告訴笑貓藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。于是,笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜{色的兔耳朵草的旅途。首先,要通過八只腳的山蜘蛛、湖怪、母老虎、公花豹。笑貓用自己的故事感動了它們。之后,他終于采到了藍色的兔耳朵草。可是,卻被一群兔子吃了!笑貓找到了能聞出孩子味的綠毛龜,請他幫忙。綠毛龜說:“你要給虎皮貓講藍色的兔耳朵草的故事,你要天天講。你想想看,這么多成語講的都是一個道理,比如愚公移山、水滴石穿、積土成堆······”

            之后,笑貓就按照綠毛龜說的話,每天都給虎皮貓講藍色的兔耳朵草的故事。終于有一天虎皮貓能聽見聲音了。最終,他們還在草坪上舉行了婚禮呢!

            整個故事就是這樣,小朋友們,你們要相信只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)。

            笑貓日記的讀后感4

            暑假里我變成了一條吃不飽的小魚,沐浴在書的海洋之中。近期我看了一本書,書名是《笑貓日記之幸福的鴨子》,它是由楊紅纓阿姨編寫的。我認為這本書是一本很有趣的書,里面的人物也很善良,他們時時刻刻在我腦袋里跳躍著,展開一段段的奇妙之旅。

            這本書里面的主人公就是一只又幸福又快樂的母鴨子,她的名字叫麻花兒,它也許并不算漂亮,但它心地善良。雖然它的嗓子并不好,卻天生有一種歌唱生活的激情,喜歡也敢于歌唱,它的歌聲中洋溢著對生活的熱愛、充滿著樂觀豁達,所以它的歌聲富有感染力;它從不對生活有太高的要求,不管生活有多么艱辛,也總能從中找到樂趣,并把幸福感傳染給每一個人……

            它就住在張達外婆村子里河塘中央的一個小島上。麻花兒每天都要去張達外婆的村子里,村子里的村民們個個都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖上,你們知道這是為什么嗎?因為村民們個個兒都喜歡麻花兒,他們相信如果把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上,就會給他們帶來好運氣!麻花經常會把村民們給的茉莉花環(huán)給張達患有老年癡呆癥的外公,讓外公把茉莉花環(huán)拋出去,麻花接住了外公就會笑一笑。

            還有一只能聞出孩子味兒的烏龜。他有能聞出孩子味兒的特異功能,他經常一路聞著馬小跳他們的孩子味兒找到笑貓的。對烏龜來說,這簡直就是輕而易舉的事。而且,他還有穿墻而過、穿山而過的本領,這樣,他就不用走那彎彎曲曲的山路了。他和麻花兒一樣,經常樂于助人,我好崇拜他,真想拜他為師,來學一學本領呢!

            其實只要我們也熱愛生活、熱愛生命,并用心去感受、用心去體會,就會和書中的人物一樣發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西,就能感受到幸福的滋味。

            笑貓日記的讀后感5

            暑假里,我讀了一套很有意思的書,叫《笑貓日記》。里面的主人公是一只可愛的貓。他會笑,也愛笑,對生活總是抱有積極樂觀的心態(tài)。整套書中,給我感觸最深的,是那本《塔頂上的貓》。它講述了一個關于嫉妒心的故事。

            《塔頂上的貓》中,一群“資格貓”們,看見了一只與眾不同的虎皮貓,她居然能爬上他們爬不上的白塔塔頂。于是,“資格貓”們很嫉妒這只虎皮貓。剛開始,他們只是在塔下詛咒她。后來,他們甚至請來了老鼠幫忙出謀劃策,卻屢屢遭到老鼠們的戲弄。最后,“資格貓”們徹底憤怒了,他們從家里各種玩具槍、炮,開始轟打白塔上的虎皮貓。幸好,白塔很高,“炮彈”都只打在塔身。但是“明槍易躲,暗箭難防”,虎皮貓最終還是被箭射傷了。正當“資格貓”們在高興地慶祝時,笑貓發(fā)現(xiàn)了她,并用最快的速度送她去了獸醫(yī)院……虎皮貓在醫(yī)生的治療下很快好了起來,這時她又爬上了塔頂,居然吸引了一群花鷺在她的頭頂盤旋。之后,她聽說了“資格貓”們的事,就滿懷悲憤地離開了那里。人們?yōu)榱送炝艋槪谒數(shù)窳艘恢唤鹭?,但花鷺還是飛走了。而此時,“資格貓”們,卻在為虎皮貓的離開而高興呢!

            這本書,讓我想起了在電視里看到的一個故事。一個少年,成績優(yōu)秀,體育也很好,可他卻忌妒一位成績比他更優(yōu)秀的同學。最終,他恨透了那位同學,他舉起雪亮的刀,朝同學捅去……他那沾滿罪惡的手,已被___拷住,在即將被送進監(jiān)獄時,他喃喃地懺悔:“我當初也沒想到自己會變成這樣,一時沖動,就釀成大禍……而現(xiàn)在一切都來不及了……”

            看著看著,我不由得陷入了深思?,F(xiàn)在,忌妒這種“病毒”已不知征服了多少人,而這些人,或許會完全喪失理智,最后落得和那個少年一樣的下場。而有的人很聰明,他們把忌妒轉為前進的動力,之后,品嘗自己甘甜的勝利果實。忌妒會讓我們迷失自我,還會傷害許多無辜的人。而那些___犯此時,已以再也沒有時間去彌補自己了。這時,作為小學生的我們來說,時間還多,趁現(xiàn)在,趕快去增強自己對“忌妒”的“免疫力”吧!

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