小學(xué)二年級主要面臨的語文學(xué)習(xí)部分主要是拼音、識字和朗讀，所以我們在學(xué)習(xí)的過程中要做好復(fù)習(xí)。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)二年級語文課文練習(xí)題，希望你喜歡。

小學(xué)二年級語文課文復(fù)習(xí)練習(xí)題篇一

《美麗的丹頂鶴》練習(xí)題：

一、看拼音，寫詞語。

chuánshuō

mínɡxiǎn

wúyōuwúlǜ

dùɡuò

suǒyǐ

zhǎnchìfēixiánɡ

二、讀一讀，連一連。

潔白的　　寶石　　一群　　紅寶石

嘹亮的　　北方　　一身　　丹頂鶴

遙遠(yuǎn)的　　羽毛　　一顆　　羽毛

鮮紅的　　歌兒　　一個　　冬天

三、把錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。

()我心里甜滋滋的。

()爸爸接過茶，笑瞇瞇地說：“真是乖孩子。”

()我給爸爸送去一杯茶。

()吃過晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視。

四、選字填空。

再、也、又

1、他是中隊干部，我()是。

2、在車模比賽中，他()得了第一名。

3、如果時間()長一些，小明的手工會做得更好。

五、閱讀短文，回答問題。

今天，我跟媽媽去天池游玩。

一路上，青翠(cuì)的樹木和五顏六色的山花迎窗而過，十分()美麗，我興奮()得又唱又跳。

天池的形狀像個葫蘆，它四周環(huán)山，山上的樹木郁郁蔥蔥，非常茂密。湖水的顏色有三種，最深處是藍(lán)色，較深處是綠色，邊沿是白色。湖水十分清澈(chè)，既可以看到倒映在水中的山影和樹影，又可以看到水中的游魚和水底的小石子，可漂亮()了!

天氣雖然炎熱，可我們在游船上感到十分涼爽，真是舒服極了。

你也來天池游玩吧!

1、我覺得短文的題目是《________》。

2、第三自然段寫了_________、_________和_________。

3、在文中括號里給加點(diǎn)詞各換一個詞，但不改變句意。

4、我曾經(jīng)去過_________，那里也很_________。

小學(xué)二年級語文課文復(fù)習(xí)練習(xí)題篇二

《郵票上的齒孔》練習(xí)題：

1、填空

一枚()

一塊()

一只()

一片()

一把()

2、寫出帶有下面部首的字。

亻__________尸__________钅__________扌__________

3、用帶點(diǎn)的詞語寫句子。

①他發(fā)現(xiàn)有位外地人，正對著一大張郵票發(fā)愁。

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②不久，亨利·阿切爾發(fā)明了郵票打孔機(jī)。

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4、課文精彩回放。

不久，亨利·阿切爾發(fā)明了郵票打孔機(jī)。這項(xiàng)發(fā)明很快被英國郵政部門采用。從此，世界各地都使用帶齒孔的郵票了。

①這段話有()句。

②結(jié)合全文說說亨利·阿切爾發(fā)明了郵票打孔機(jī)的經(jīng)過，以及你受到的啟發(fā)。

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5、閱讀下面的一段話，完成練習(xí)。

一路上，阿切爾一直思索著剛才發(fā)生的事。他想：要是在每枚郵票周圍都打上小孔，那么，大張郵票使用起來不就很方便了嗎?

①這段文字有()句話。

②“他”指的是()。“他”想到了什么?把有關(guān)的句子抄在下面的橫線上。

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③“大張郵票使用起來不就很方便了嗎?”這句話的意思是什么?在正確的答案后面用“√”。

大張郵票使用起來不方便。()

大張郵票使用起來方便。()

小學(xué)二年級語文課文復(fù)習(xí)練習(xí)題篇三

《朱德的扁擔(dān)》練習(xí)題：

一、看拼音寫詞語。

shēnɡchǎn　　tónɡzhì　　huìshī　　quànshuō　　zhūhónɡ

hónɡjūn　　ɡōnɡjī　　bìdìnɡ　　shǒuhòu　　rìjì

二、填上合適的詞。

一()扁擔(dān)　　一()隊伍　　()的斗笠

一()糧食　　一()草鞋　　()的工作

()的扁擔(dān)　　()的朱德　　()的花朵

三、連線。

穿　　糧食　　監(jiān)守　　敵人

戴　　山路　　粉碎　　部隊

挑　　草鞋　　儲備　　根據(jù)地

走　　斗笠　　帶領(lǐng)　　糧食

四、照樣子寫句子。

例：天上飄著白云。(藍(lán)藍(lán)的)天上飄著(幾朵)白云。

1、黃葉落下來。()的黃葉()落下來。

2、小魚游著。()的小魚()游著。

五、亂句成段。

()那頑皮的小孩摘下柳條繞成大項(xiàng)圈。

()它悄悄地把柳芽抽成一條條細(xì)絲在微風(fēng)中起舞。

()他騎上牛，吹起柳木做的笛子，悠悠地走向村外。

()初春，柳樹最早露出春的生機(jī)，帶給人們春的消息。

六、閱讀短文，完成練習(xí)。

太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……

1、這段短文共有句話。

2、云的顏色有：

3、這里的省略號表示。還會有。

4、是把云染成了各種美麗的顏色。

5、選擇合適的詞語填空。

()的臉　　()地往下沉

()的云　　()地向前跑

二年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法

1、勤于背誦的習(xí)慣

“胸有萬匯憑吞吐”“腹有詩書氣自華”，就是指的背誦的重要性。長期堅持背誦名家名段，就會積累起任自己支配的字詞句段、美文佳作。背誦的最有效方法是熟讀成誦，在不知不覺中滲透了文化的濃汁，作文時自然會游刃有余，

2、不動筆墨不讀書的習(xí)慣

“動筆墨”是指做筆記;或指對閱讀文章中的重語句、精要語段進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫;或是讀而有感，感而有記，隨時記下點(diǎn)滴感受、思想、或是進(jìn)行摘錄，記下自己喜歡的名人睿語、新穎觀點(diǎn)。這種習(xí)慣對于鍛煉篩選能力，培養(yǎng)靈感，積累材料，有著巨大有作用。

3、隨時練筆的習(xí)慣

靈感的重大特點(diǎn)是轉(zhuǎn)瞬即逝，養(yǎng)成勤于動筆、隨時練筆的習(xí)慣至關(guān)重要。這種文體可敘可議，可狀物可抒情，靈活自由，操作簡單，可每天一記，也可幾天一記，這樣一直堅持下去，就會習(xí)慣成自然，受益終生。