上課鈴響了，這節(jié)課是楊老師上。講臺上擺著兩本嶄新的書，我心想：那兩本書放在那兒是干什么的?難道這節(jié)課是講故事課嗎?算了，還是等老師來再說吧。
　　楊老師拿起一本書說：“這本書是給陸安琪的，因為她為我們班的黑板報做出了貢獻，許多材料都是她做的。”我開開心心地把這本書領了過來。
　　接著，楊老師又拿起另一本書說：“這本是是給我們班樂于助人、有愛心的學生——葛嶸的!”
　　我感到很奇怪：咦，葛嶸什么時候當大好人啦!我怎么不知道。
　　楊老師仿佛有一雙火眼金睛，看出了我的心思，繼續(xù)說道：“今天中午，張葉軒同學的腳扭傷了，他原本是在教室里等家長來的，葛嶸看到后將張葉軒從樓上背到樓下，又從樓下背到學校門口。”聽完楊老師的話，我終于知道為什么楊老師說葛嶸詩歌樂于助人、有愛心的人了。
　　葛嶸走上講臺上領書時，我看見楊老師的眼睛里流露出贊許的目光。
　　最后，楊老師意味深長地對大家說：“希望我們班的同學都能向葛嶸一樣，做一個有愛心的好孩子。”
　　我心想：如果我們班每位同學都像葛嶸一樣團結友愛、互相幫助，那將是一個多么溫暖的大家庭呀!
　　【作者:陸安琪】