中國是農業(yè)大國，農業(yè)有著戰(zhàn)略意義的重要性，我們要好好發(fā)展農業(yè)，種好每一寸土地，確保國家和人民都有保障的生活。那么農業(yè)科技知識有哪些？下面是9252兒童網小編為大家?guī)淼霓r業(yè)科技知識資料，歡迎大家閱讀與收藏。

農業(yè)科技知識資料

1、灌溉農業(yè)

發(fā)揮科技的創(chuàng)造力，鼓勵研究、開發(fā)灌溉技術，讓科研與生產實際密切結合，讓政策措施與市場機制并舉。

2、農村新能源

(1)增加農村沼氣建設的投入，在條件適宜的地區(qū)建設養(yǎng)殖場大中型沼氣池。

(2)積極發(fā)展風能、太陽能、秸稈氣化等清潔能源，加快綠色能源示范縣建設，實施鄉(xiāng)村清潔工程，推進生活垃圾、污水、農作物秸稈、人畜糞便的綜合治理和轉化利用。

3、功能農業(yè)項目

開發(fā)農業(yè)功能，健全發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的產業(yè)體系，向農業(yè)的廣度、深度進軍，促進農業(yè)結構不斷優(yōu)化升級。

4、農業(yè)大數據及物聯(lián)網項目

健全農業(yè)信息收集和發(fā)布制度，整合涉農信息資源，推動農業(yè)信息數據收集整理標準化和規(guī)范化。加強信息服務平臺建設，深入實施“金農”工程，建立國家、省、市、縣四級農業(yè)信息網絡互聯(lián)中心。

農業(yè)資源分布

一.種植業(yè)

(1)主要糧食作物

1.水稻：主要集中分布在南方地區(qū)，長江以北是單季稻，以南是雙季稻，甚至三季稻(海南)。

2.小麥：主要集中分布在北方地區(qū)。中國東北地區(qū)以春小麥為主，華北地區(qū)及南方以冬小麥為主。

3.玉米：玉米產區(qū)分布廣廣泛，包括有云貴高原、四川盆地周圍的丘陵地區(qū)、河北和東北等地，東北中部的松嫩平原等。

4.大豆：中國各地均有栽培。

5.九大商品糧基地：松嫩平原、三江平原、江淮地區(qū)、太湖平原、鄱陽湖平原、洞庭湖平原、江漢平原、成都平原、珠江三角洲。

(2)主要經濟作物

1.纖維作物：棉花主要分布在我國的長江流域、黃河流域和南疆，但南疆是長絨棉。

2.油料作物：花生主要分布在溫帶、亞熱帶的沙土和丘陵地區(qū);油菜主要分布在長江流域;芝麻主要分布在黃河及長江中下游各省。

3.糖類作物：南甘蔗北甜菜。

二.畜牧業(yè)

1.內蒙古牧區(qū)：代表畜種有三河馬、三河牛等。

2.新疆牧區(qū)(天山、阿爾泰山山地牧場)：代表畜種有新疆細毛羊、阿爾泰大尾羊、伊犁馬等。

3.青海牧區(qū)和西藏牧區(qū)(高寒牧場)：代表畜種有藏山羊、藏綿羊、牦牛等。

三.水產業(yè)

包括有淡水水產業(yè)和海洋水產。我國發(fā)展水產的水域條件優(yōu)越，陸地上河湖面積廣大，養(yǎng)殖歷史悠久。海洋方面，自北而南，依次有渤海、黃海、東海、南海等廣闊水域。綜合是其典型特征，技術集成是其核心，因此需要多部門、多學科聯(lián)合作戰(zhàn)。中國實施精準農業(yè)的目標，一方面是總結國外發(fā)展經驗，根據中國的國情找準自己的切入點，另一方面切實做好有關應用技術的研究開發(fā)，力求走出適合中國國情的精確農業(yè)的發(fā)展道路。

農業(yè)的形成與發(fā)展

形成期

大約從15世紀到20世紀40年代。

15世紀以后，許多科學家通過科學考察積累了不少宏觀農業(yè)資料。19世紀初葉，現(xiàn)代農業(yè)的輪廓開始出現(xiàn)。如雷奧米爾的6卷昆蟲學著作中就有許多昆蟲農業(yè)方面的記述。瑞典博物學家林奈首先把物候學、農業(yè)和地理學觀點結合起來，綜合描述外界環(huán)境條件對動物和植物的影響。法國博物學家布豐強調生物變異基于環(huán)境的影響。德國植物地理學家洪堡徳創(chuàng)造性地結合氣候與地理因子的影響來描述物種的分布規(guī)律。

19世紀，農業(yè)進一步發(fā)展。這一方面是由于農牧業(yè)的發(fā)展促使人們開展了環(huán)境因子對作物和家畜生理影響的實驗研究。例如，在這一時期中確定了五攝氏度為一般植物的發(fā)育起點溫度，繪制了動物的溫度發(fā)育曲線，提出了用光照時間與平均溫度的乘積作為比較光化作用的“光時度”指標以及植物營養(yǎng)的最低量律和光譜結構對于動植物發(fā)育的效應等。

另一方面，馬爾薩斯于1798年發(fā)表的《人口論》一書造成了廣泛的影響。費爾許爾斯特1833年以其著名的邏輯斯諦曲線描述人口增長速度與人口密度的關系，把數學分析方法引入農業(yè)。19世紀后期開展的對植物群落的定量描述也已經以統(tǒng)計學原理為基礎。1851年達爾文在《物種起源》一書中提出自然選擇學說，強調生物進化是生物與環(huán)境交互作用的產物，引起了人們對生物與環(huán)境的相互關系的重視，更促進了農業(yè)的發(fā)展。

19世紀中葉到20世紀初葉，人類所關心的農業(yè)、漁獵和直接與人類健康有關的環(huán)境衛(wèi)生等問題，推動了農業(yè)農業(yè)、野生動物種群農業(yè)和媒介昆蟲傳病行為的研究。由于當時組織的遠洋考察中都重視了對生物資源的調查，從而也豐富了水生生物學和水域農業(yè)的內容。

到20世紀30年代，已有不少農業(yè)著作和教科書闡述了一些農業(yè)的基本概念和論點，如食物鏈、生態(tài)位、生物量、生態(tài)系統(tǒng)等。至此，農業(yè)已基本成為具有特定研究對象、研究方法和理論體系的獨立學科。

發(fā)展期

20世紀50年代以來，農業(yè)吸收了數學、物理、化學工程技術科學的研究成果，向精確定量方向前進并形成了自己的理論體系：

數理化方法、精密靈敏的儀器和電子計算機的應用，使農業(yè)工作者有可能更廣泛、深入地探索生物與環(huán)境之間相互作用的物質基礎，對復雜的生態(tài)現(xiàn)象進行定量分析;整體概念的發(fā)展，產生出系統(tǒng)農業(yè)等若干新分支，初步建立了農業(yè)理論體系。

由于世界上的生態(tài)系統(tǒng)大都受人類活動的影響，社會經濟生產系統(tǒng)與生態(tài)系統(tǒng)相互交織，實際形成了龐大的復合系統(tǒng)。隨著社會經濟和現(xiàn)代工業(yè)化的高速度發(fā)展，自然資源、人口、糧食和環(huán)境等一系列影響社會生產和生活的問題日益突出。

為了尋找解決這些問題的科學依據和有效措施，國際生物科學聯(lián)合會(IUBS)制定了“國際生物計劃”(IBP)，對陸地和水域生物群系進行農業(yè)研究。1972年聯(lián)合國教科文組織等繼IBP之后，設立了人與生物圈(MAB)國際組織，制定“人與生物圈”規(guī)劃，組織各參加國開展森林、草原。海洋、湖泊等生態(tài)系統(tǒng)與人類活動關系以及農業(yè)、城市、污染等有關的科學研究。許多國家都設立了農業(yè)和環(huán)境科學的研究機構。

發(fā)展趨勢

和許多自然科學一樣，農業(yè)的發(fā)展趨勢是：由定性研究趨向定量研究，由靜態(tài)描述趨向動態(tài)分析;逐漸向多層次的綜合研究發(fā)展;與其他某些學科的交叉研究日益顯著。

由人類活動對環(huán)境的影響來看，農業(yè)是自然科學與社會科學的交匯點;在方法學方面，研究環(huán)境因素的作用機制離不開生理學方法，離不開物理學和化學技術，而且群體調查和系統(tǒng)分析更高不開數學的方法和技術;在理論方面，生態(tài)系統(tǒng)的代謝和自穩(wěn)態(tài)等概念基本是引自生理學，而由物質流、能量流和信息流的角度來研究生物與環(huán)境的相互作用則可說是由物理學、化學、生理學、農業(yè)和社會經濟學等共同發(fā)展出的研究體系。