每天堅(jiān)持用這個(gè)辦法教育孩子,幼兒園老師都追問(wèn)我有什么訣竅 實(shí)用教子秘訣
教子訣竅 由土鳳凰供稿
我家的寶寶今年五歲了,在讀幼兒園的大班。在幼兒園里,小小年紀(jì)的兒子都能和老師一起玩成語(yǔ)接龍,而且邏輯清晰,都能直接給其他小朋友講故事!這讓很多家長(zhǎng)和老師都非常羨慕,一直追問(wèn)我是怎么教育孩子的?居然把孩子教的這么聰明!
其實(shí)小訣竅就是我從兒子兩歲多開(kāi)始,就一直堅(jiān)持晚上給他念故事書(shū),每天都要做親子閱讀!
剛一開(kāi)始我聽(tīng)別人說(shuō)親子閱讀對(duì)孩子的成長(zhǎng)特別好,但是一直沒(méi)有做,想著一個(gè)兩歲的孩子能懂什么?等到寶寶兩歲多了,還是懵懵懂懂,智力成長(zhǎng)也不好,就下定決心,買了本最簡(jiǎn)單的繪本每晚念給他聽(tīng)!
寶寶一開(kāi)始確實(shí)啥都不懂,看見(jiàn)繪本畫(huà)的小動(dòng)物直樂(lè)呵,念的故事也聽(tīng)不懂。但我沒(méi)有氣餒,一遍聽(tīng)不懂就念第二遍,直到寶寶感興趣為止!終于到了兩個(gè)月時(shí)候,寶寶已經(jīng)可以指著故事書(shū)上的字,一行一行的讀出來(lái)!等到上幼兒園時(shí)候,我已經(jīng)念給兒子不下一百多本故事書(shū)!
兒子剛進(jìn)幼兒園,邏輯就非常清晰,說(shuō)話也非常有條理,簡(jiǎn)直像個(gè)小大人!幼兒園的老師也是忍不住一本正經(jīng)的和他討論問(wèn)題!數(shù)學(xué)、作文都特別棒,老師的一次次夸獎(jiǎng)也讓他特別有信心,敢說(shuō)敢做,越來(lái)越優(yōu)秀!
所以說(shuō),每天堅(jiān)持給寶寶做親子閱讀是非常有效的教育手段!這需要寶媽堅(jiān)持不懈的努力,只有寶媽的堅(jiān)持,孩子才會(huì)堅(jiān)持!
其實(shí)小訣竅就是我從兒子兩歲多開(kāi)始,就一直堅(jiān)持晚上給他念故事書(shū),每天都要做親子閱讀!
剛一開(kāi)始我聽(tīng)別人說(shuō)親子閱讀對(duì)孩子的成長(zhǎng)特別好,但是一直沒(méi)有做,想著一個(gè)兩歲的孩子能懂什么?等到寶寶兩歲多了,還是懵懵懂懂,智力成長(zhǎng)也不好,就下定決心,買了本最簡(jiǎn)單的繪本每晚念給他聽(tīng)!
寶寶一開(kāi)始確實(shí)啥都不懂,看見(jiàn)繪本畫(huà)的小動(dòng)物直樂(lè)呵,念的故事也聽(tīng)不懂。但我沒(méi)有氣餒,一遍聽(tīng)不懂就念第二遍,直到寶寶感興趣為止!終于到了兩個(gè)月時(shí)候,寶寶已經(jīng)可以指著故事書(shū)上的字,一行一行的讀出來(lái)!等到上幼兒園時(shí)候,我已經(jīng)念給兒子不下一百多本故事書(shū)!
兒子剛進(jìn)幼兒園,邏輯就非常清晰,說(shuō)話也非常有條理,簡(jiǎn)直像個(gè)小大人!幼兒園的老師也是忍不住一本正經(jīng)的和他討論問(wèn)題!數(shù)學(xué)、作文都特別棒,老師的一次次夸獎(jiǎng)也讓他特別有信心,敢說(shuō)敢做,越來(lái)越優(yōu)秀!
所以說(shuō),每天堅(jiān)持給寶寶做親子閱讀是非常有效的教育手段!這需要寶媽堅(jiān)持不懈的努力,只有寶媽的堅(jiān)持,孩子才會(huì)堅(jiān)持!
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