有的同學(xué)看見別人復(fù)習數(shù)學(xué)，自己也拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習；看見別人背誦歷史，自己也跟著背誦歷史。“東一榔頭西一棒子”，搞了半天連自己也不知道該學(xué)什么。  
制定一個切實可行的學(xué)習計劃可使學(xué)習目的明確，并充合理地利用時間。還可以使各門功課的復(fù)習彼此協(xié)調(diào)起來，使學(xué)生成為學(xué)習的主宰。否則，學(xué)習就帶有一定的盲目性。那么，我們制定學(xué)習計劃有哪些注意事項呢？制定學(xué)習計劃需要注意以下幾點：

  1.結(jié)合自己的實際情況

  常言道：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”每個同學(xué)期盼自己能夠取得最佳成績，必須首先對自己各個方面的情況有一個充分的了解，以便實事求是地安排學(xué)習計劃。這項工作應(yīng)該在學(xué)習開始前進行。

  每個同學(xué)必須了解自己的學(xué)習狀況，包括以前各學(xué)期的學(xué)業(yè)成績、目前的學(xué)習狀況以及若干學(xué)期來自己在學(xué)業(yè)方面的發(fā)展情況，是不斷進步，還是今不如昔，或是起伏不定。要明確通過學(xué)習，自己究竟掌握了多少知識，有哪些內(nèi)容較為生疏，有哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)，這些都必須做到心中有數(shù)。通過對學(xué)業(yè)狀況的了解，可以幫助自己實事求是地確定起點、范圍及重點。

  2.明確目標

  每個同學(xué)要為自己確定學(xué)習所要達到的目標。學(xué)習目標應(yīng)分為遠期和近期兩種，遠期目標是指從開始學(xué)習到臨考前一段時間的學(xué)習所要達到的目標；近期目標是將遠期目標具體劃分后，落實到每一階段所要達到的目標，如每天、每周、每月所要達到的目標。每個同學(xué)都必須為自己制定一個切實可行的學(xué)習計劃，其中要明確近期、遠期的學(xué)習目標，使自己能時刻看到自己的奮斗方向，而不至于盲目徒勞。

  在制定學(xué)習計劃時，要將學(xué)習與其他各項活動統(tǒng)籌安排，除了學(xué)習、吃飯、睡覺等內(nèi)容必不可少外，還應(yīng)該把娛樂和鍛時間也計算在內(nèi)。另外，也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間，以及看電視和欣賞音樂的時間。一天的活動富有變化，各有固定的時間和順序，過一種健康而有規(guī)律的生活，這是有效學(xué)習與備考的基礎(chǔ)。

  3.學(xué)習計劃的周期不易太長

  同學(xué)們可以制定一個長期、總體性的、把握大局的學(xué)習計劃，將這個計劃作為自己學(xué)習的綱領(lǐng)來對待。但是對于一個詳細的學(xué)習計劃來說，不宜太長。因為，學(xué)習狀況也是不斷變化的。如果在執(zhí)行了一段時期后，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱學(xué)科有長足的進步，不足的知識點也得到鞏固，就要適當?shù)貙τ媱澾M行調(diào)整。比如學(xué)習英語，如果基礎(chǔ)不夠扎實，那就要先記單詞，在計劃里要規(guī)定每天學(xué)習多少個單詞。一段時間以后，發(fā)現(xiàn)自己單詞有進展了，而句子還要多加練習，那么就要給自己安排每天看一部分句子，做一定量的練習加以鞏固。同樣，如果英語有了進步，可以把之前用來學(xué)英語的時間改為花在數(shù)學(xué)或其他相對較弱的學(xué)科上。

  4.執(zhí)行計劃時要學(xué)會放棄

  有的學(xué)生喜歡鉆牛角尖，比如學(xué)習數(shù)學(xué)時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果，不僅這兩道題沒有“眉目”，其他的科目也耽誤了。自己的情緒也難免受到影響。遇到這種情況時，不妨把這兩道題放一放，先完成其他科目的計劃，最后如果還有剩余時間，再回過頭來處理遺留問題；如果沒有時間，就放在明天或后天再做。

  5.結(jié)合老師的教學(xué)進度

  老師的教學(xué)進度和計劃是針對全班同學(xué)的平均水平。對所有的同學(xué)來講，首先對自己的實際情況要有清楚的了解。把握老師所講內(nèi)容中自己似會非會的問題。再根據(jù)自己所掌握的知識體系及時查漏補缺，切忌急于冒進，以有針對性地牢固掌握為原則。

  學(xué)習計劃一旦制定，接下來便是執(zhí)行計劃。執(zhí)行計劃貴在堅持，不要三天打漁，兩天曬網(wǎng)。有的同學(xué)將計劃制定得頭頭是道，也許只能執(zhí)行兩三天，一遇到困難就放棄了。這種習慣永遠不可能提高學(xué)習效率，不可能取得優(yōu)異的成績。