有一首歌里唱到：“哪個(gè)爸爸不罵人？哪個(gè)孩子不挨罵？”這里說(shuō)的“罵”，其實(shí)更多的是指批評(píng)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，是離不開(kāi)家長(zhǎng)的批評(píng)的。但是怎樣批評(píng)卻是各家的高招。
      我的兒子屬于自尊心較強(qiáng)，臉皮比較“薄”的孩子，常常會(huì)因?yàn)楫?dāng)中被老師批評(píng)幾句而垂頭喪氣。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，我們借鑒老師說(shuō)的“響鼓不用重錘”，盡量不采用“人前教子”的方式，而是在事后單獨(dú)批評(píng)，甚至于給批評(píng)穿上表?yè)P(yáng)的外衣。
      就拿讀外語(yǔ)說(shuō)吧。自從3年級(jí)開(kāi)始有了外語(yǔ)課，我們就給他報(bào)了英語(yǔ)班。這個(gè)班的教學(xué)思想是寓教于樂(lè)，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，不留作業(yè)，只要求聽(tīng)熟課文，最好到了順口說(shuō)出的程度。因此我們要求他每晚聽(tīng)3～5遍課文，不懂的地方可以和媽媽一起聽(tīng)。就是這個(gè)要求，兒子也不能完全做到，連著聽(tīng)上兩、三天，就堅(jiān)持不下來(lái)了。
      這樣下去怎么行呢？我忍了幾天，一看情況依舊，就可得批評(píng)一下了。但是怎樣批評(píng)呢？思考再三才拿定主意。
      這天晚上兒子做完作業(yè)又蹭到大屋，準(zhǔn)備看電視。他剛一進(jìn)屋，我就先發(fā)制人地問(wèn)：“兒子，是找媽媽讀外語(yǔ)嗎？”
      兒子愣了一下，只好順?biāo)浦鄣卣f(shuō)：“是。”
      我馬上對(duì)老公說(shuō)：“瞧咱們兒子，多知道上進(jìn)呀！前兩天沒(méi)見(jiàn)到他聽(tīng)、讀英語(yǔ)，我還以為是忘了?，F(xiàn)在一看，肯定是功課忙，沒(méi)有顧上。這不，作業(yè)一做外，就知道抓緊練了。”
      老公會(huì)心地一笑，說(shuō)：“嗯，這兒子不錯(cuò)，要是能這么天天堅(jiān)持，一定有收獲。兒子，和你媽媽互相提醒。有時(shí)你媽媽一忙就忘了，你得追著她跑，別讓她耽誤你學(xué)習(xí)噢。”
      “好！”兒子回答得干脆。我們回到小屋聽(tīng)了半小時(shí)英語(yǔ)，母子兩個(gè)兩聽(tīng)?zhēng)ёx，很快結(jié)束。我說(shuō)：“去看電視吧！”兒子也學(xué)著一休的樣子，怪聲怪氣地說(shuō)：“休息，休息一下。”
      第二天晚飯后，兒子主動(dòng)跟我說(shuō)：“我的作業(yè)在學(xué)校里做完了。一會(huì)兒散步回來(lái)，咱們就趕緊練英語(yǔ)。”我知道，兒子惦著看電視，可畢竟知道先完成任務(wù)了，于是繼續(xù)表?yè)P(yáng)：“真不錯(cuò)。如果每天堅(jiān)持這樣抓緊時(shí)間，就能學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤呀！”就這樣兒子在表?yè)P(yáng)聲中慢慢改掉了毛病，我自然也達(dá)到了教育的目的。
      兒子愛(ài)打游戲機(jī)，常常是一到周末就惦記著打一局。這一局的時(shí)間可說(shuō)不準(zhǔn)——他說(shuō)的一局至少得打過(guò)好幾關(guān)，有時(shí)甚至是把一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲從頭到尾打下來(lái)。如果事先約定玩一小時(shí)，他能以“還差一點(diǎn)就過(guò)關(guān)”為由再拖上半個(gè)小時(shí)。即使你當(dāng)場(chǎng)吼他幾句，下一次仍然是外甥打燈籠——照舊?？磥?lái)又得“表?yè)P(yáng)”一下了。
      又一個(gè)周末，正好老同學(xué)帶著兒子來(lái)訪。我們聊天敘舊，兒子陪著小客人在他房間里玩，看連環(huán)畫(huà)、聽(tīng)歌曲，最后，兒子跑進(jìn)廳里問(wèn)：“我們可以打會(huì)兒游戲嗎？”
      “可以！”“不要！”我和老同學(xué)幾乎同時(shí)做答。老同學(xué)說(shuō)：“你怎么讓他打游戲呀？我家兒子上了癮，連學(xué)習(xí)都顧不上，氣得我把游戲機(jī)、電腦全鎖進(jìn)我屋里了。”聞聲過(guò)來(lái)的老同學(xué)的兒子尷尬地看著我，那神情有點(diǎn)無(wú)奈，又有點(diǎn)無(wú)所謂。兒子呢，有點(diǎn)緊張地看著我，大概怕我說(shuō)出他的“劣跡”。我笑笑說(shuō)：“是嗎？讓他們打一會(huì)吧，我家兒子倒是能管住自己，說(shuō)一小時(shí)就一小時(shí)，所以我平時(shí)讓他把打游戲機(jī)當(dāng)作一種放松。”
      “謝謝！走嘍！”兒子驚喜得叫出了聲，帶著老同學(xué)的兒子回小屋去了。
      “兒子，記著時(shí)間。打一小時(shí)就行了！”我囑咐。“知道了！”兒子痛快地回答。大概是當(dāng)著客人，不想自己的形象受損。一小時(shí)后，當(dāng)我提醒時(shí)間到了時(shí)，兒子和老同學(xué)的兒子痛痛快快地退出了游戲。
      送走客人，我表?yè)P(yáng)兒子：“今天真守信用。如果你每次都是這樣打游戲，爸爸、媽媽不會(huì)總埋怨你了。”
      “那，我以后一定注意。”兒子不好意思地回答。
      從那次開(kāi)始，兒子每次打游戲，都自覺(jué)地給自己上好鬧鐘。只要鬧鐘一響，就及時(shí)地退出。我私下里對(duì)老公炫耀：“瞧，我的表?yè)P(yáng)生效了。”有時(shí)，老公也怪我這樣做太寵愛(ài)孩子，就是良藥苦口，對(duì)孩子的批評(píng)也應(yīng)該疾風(fēng)驟雨，讓他記憶深刻。我倒覺(jué)得，苦藥包上糖衣，更容易被人接受。尤其是對(duì)孩子，給批評(píng)穿上表?yè)P(yáng)的外衣，就是考慮到孩子的自尊心，從正面引導(dǎo)他，修正他的不足。這也可以是一種批批評(píng)的方式嘛！