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            教案

            舉辦幼兒園圣誕活動(dòng)的策劃范文五篇 幼兒園活動(dòng)方案

            案例分析優(yōu)爾供稿

            很多人都參加過圣誕活動(dòng),圣誕節(jié)將至,而西方在圣誕節(jié)常互贈(zèng)禮物,舉行歡宴,并以圣誕老人、圣誕樹等增添節(jié)日氣氛,目前這些已成為了一項(xiàng)普遍習(xí)俗。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的舉辦幼兒園圣誕活動(dòng)的策劃五篇,希望能幫助到大家!

            舉辦幼兒園圣誕活動(dòng)的策劃五篇

             

            舉辦幼兒園圣誕活動(dòng)的策劃篇1

             

            一、 活動(dòng)目標(biāo)

            1.通過活動(dòng)讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

            2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂。

            二、活動(dòng)時(shí)間:

            20__年x月x日。

            三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

            四、活動(dòng)流程:

            (一)大家一起來布置教室環(huán)境。

            主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,感受勞動(dòng)帶來的充實(shí)與自豪感。

            (二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

            教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點(diǎn)蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但幼兒需會(huì)說“Merry Christmas。”

            (三)分享平安果

            (四)游戲:

            1、快樂傳遞。

            玩法:教室前面擺放一堆氣球,請(qǐng)幼兒分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒,依次傳遞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

            2、踩氣球。

            本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。

            3、歌伴舞。

            在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

            (五)制作圣誕節(jié)禮物。

            請(qǐng)幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。

             

            舉辦幼兒園圣誕活動(dòng)的策劃篇2

             

            一、活動(dòng)背景:

            圣誕節(jié)是宗教紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)日,是一個(gè)西方的節(jié)日,但是近年來卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。

            二、活動(dòng)宗旨:

            豐富部員們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

            三、活動(dòng)事項(xiàng):

            1、活動(dòng)主題:“共度平安夜,相聚一家人。”

            2、活動(dòng)時(shí)間:20--年12月24日晚(平安夜)6:30~

            3、活動(dòng)地點(diǎn):三樓多功能廳

            4、活動(dòng)對(duì)象:所有。。成員。

            5、活動(dòng)概要:、看電影、貪吃比賽、現(xiàn)場(chǎng)歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽

            四、活動(dòng)目標(biāo):

            1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

            2、讓所有的科協(xié)人緊緊團(tuán)聚在一起,形成家的概念,相親相愛。

            3、留下一個(gè)難忘的圣誕節(jié)回憶,開啟一個(gè)新的共同美好記憶點(diǎn)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、大活三樓多功能廳借取

            2、橫幅準(zhǔn)備“共度圣誕夜,相聚一家人”

            3、物資準(zhǔn)備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)

            4、高清影片資源準(zhǔn)備

            5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

            6、雞排券(與南三雞排店協(xié)商好,提前給好錢,簽好憑據(jù),憑憑據(jù)拿取雞排,僅限當(dāng)晚)

            7,、小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)

            五、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介:

            活動(dòng)一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著家的溫暖的瘋狂原始人會(huì)讓大家感受到科協(xié)的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結(jié)束時(shí)提出幾個(gè)有關(guān)影片內(nèi)容的問題,答對(duì)者由“圣誕老人”給予獎(jiǎng)品。開始前準(zhǔn)備好零食,可參考聯(lián)誼時(shí)的食物準(zhǔn)備。

            活動(dòng)二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾只蘋果,選取自愿參加的觀眾加四位主席進(jìn)行比賽,比賽內(nèi)容是吃蘋果,計(jì)時(shí)進(jìn)行,最快者為冠軍,圣誕老人發(fā)放獎(jiǎng)品,同時(shí)主持人發(fā)放神秘冠軍杯:超大紅蛇果

            活動(dòng)三:“自由歌唱者”,自愿麥霸上臺(tái)表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上臺(tái)表演,獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券,由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場(chǎng)氛圍。(萬一冷場(chǎng),主持人提示部員喊部長(zhǎng)上臺(tái))

            活動(dòng)四:“溫情寄語”全場(chǎng)滅燈,只有幾根蠟燭亮著,由四位主席向我們敘述心里話,部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對(duì)大家傾訴,此后,主持人引導(dǎo)大家說出祝福語()。

            活動(dòng)五:“共度平安夜”為每一位到場(chǎng)觀眾發(fā)放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統(tǒng)一準(zhǔn)備好),寫出自己最想說的一句話,保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時(shí)被挑選為幸運(yùn)觀眾,可獲得獎(jiǎng)品再由幸運(yùn)觀眾抽取紙條,以此重復(fù),直至獎(jiǎng)品發(fā)光。

            活動(dòng)六:合唱相親相愛一家人,主席領(lǐng)唱,大家一起唱。

            六、活動(dòng)流程

            人員分工及物資準(zhǔn)備:

            1.主持兩人,各部門舉薦,在20號(hào)前上報(bào)。

            2.簡(jiǎn)單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負(fù)責(zé),兩位部員一位中干撰寫。(聯(lián)系兩位主持人,聽取他們的意見)

            3.高清資源《瘋狂原始人》,技術(shù)中心準(zhǔn)備,同時(shí)技術(shù)中心準(zhǔn)備整場(chǎng)ppt以及需要的音樂、視頻。

            4.電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動(dòng)部準(zhǔn)備。

            5.圣誕老人一名,本著自愿和舉薦原則。

            6.圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準(zhǔn)備。

            7.食品購買由外聯(lián)與辦公室合作完成,外聯(lián)負(fù)責(zé)小禮品與批量蘋果購買,辦公室負(fù)責(zé)零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時(shí)負(fù)責(zé)雞排券的準(zhǔn)備。

            8.現(xiàn)場(chǎng)布置,由辦公中心組織部員一起準(zhǔn)備5點(diǎn)半執(zhí)行。

            9.拉橫幅,懸掛于舞臺(tái)上方處。辦公室準(zhǔn)備。

            10.場(chǎng)務(wù)5名,負(fù)責(zé)搬桌子,點(diǎn)蠟燭,關(guān)燈開燈,輔助串聯(lián)節(jié)目,解決突發(fā)狀況。

            11.場(chǎng)地準(zhǔn)備,多功能廳借取,辦公室中干執(zhí)行。

            12.組織禮物發(fā)放組,管理禮物,并發(fā)放。

            13.橫幅準(zhǔn)備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準(zhǔn)備。

            七.注意事項(xiàng):

            1.ppt準(zhǔn)備時(shí)注意喜慶感,每個(gè)活動(dòng)想一個(gè)特別的名字,同時(shí)開場(chǎng)前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

            2.到場(chǎng)人員提前匯總,鼓勵(lì)參加。20日前匯總完畢。

            3.各部門通知帶筆,并讓大家提前想好一句對(duì)科協(xié)生活的想法。同時(shí)通知想唱歌的同學(xué),準(zhǔn)備好自己想唱歌曲的資源,以備不時(shí)之需

            4.本次獎(jiǎng)品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。

            5、本次活動(dòng)前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,確保場(chǎng)地不會(huì)被其他社團(tuán)組織占用,而出現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地沖突的事故。

            6、工作人員應(yīng)佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關(guān)的事。

            八、突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施:

            1、參與人數(shù)少:措施:應(yīng)提前做好宣傳活動(dòng),保證能參加的部員都趕到,極力避免活動(dòng)人員不足的事發(fā)生。

            2、學(xué)生參與熱情過高,導(dǎo)致獎(jiǎng)品提前兌換完畢。

            措施:A、隨時(shí)組織人員準(zhǔn)備2輪采購

            B、對(duì)活動(dòng)參與人員解釋,并承諾于次日2輪采購結(jié)束后,重新分發(fā)獎(jiǎng)品。

            c、結(jié)束本輪活動(dòng),轉(zhuǎn)入下一活動(dòng)。

            3、相應(yīng)學(xué)生社團(tuán)人員遲到或未到場(chǎng)(聯(lián)系時(shí)有意愿舉辦的)

            措施:活動(dòng)結(jié)束后,由考評(píng)部記下該社團(tuán)本次行為。

             

            舉辦幼兒園圣誕活動(dòng)的策劃篇3

             

            一、活動(dòng)文化背景

            每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

            二、活動(dòng)目的

            1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們?cè)诒硌?,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

            2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)__特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

            三、活動(dòng)對(duì)象

            __學(xué)、__小學(xué)

            四、活動(dòng)地點(diǎn)

            __二小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館

            五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

            主辦單位:__特長(zhǎng)學(xué)校

            協(xié)辦單位:__文化館

            六、活動(dòng)時(shí)間

            12月19日—12月23日

            七、活動(dòng)內(nèi)容

            從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長(zhǎng)學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

            1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱;

            2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);

            3、娛樂性節(jié)目表演;

            4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”;

            5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

             

            舉辦幼兒園圣誕活動(dòng)的策劃篇4

             

            圣誕節(jié),是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

            一、發(fā)動(dòng)階段

            x月x日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

            二、準(zhǔn)備階段

            x月x日~x日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

            x月x日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,x月x日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

            公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:__)。

            7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:__)。

             

            舉辦幼兒園圣誕活動(dòng)的策劃篇5

             

            一、活動(dòng)目的

            1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

            2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

            3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)。

            4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

            5、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

            二、活動(dòng)主題

            感受西方文化,使同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)有更多的了解。

            三、活動(dòng)時(shí)間

            20__年12月23日早上第一節(jié)

            四、活動(dòng)地點(diǎn)

            二(4)班教室

            五、活動(dòng)對(duì)象

            全體同學(xué)及語文老師。

            六、活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事

            2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

            3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。

            4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

            七、活動(dòng)流程

            活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

            1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

            2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

            3、請(qǐng)孩子相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

            活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解,豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)

            1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說

            (1)圣誕老公公是誰?

            (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

            2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說

            老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

            3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比

            從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。

            4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

            感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

            活動(dòng)三:

            區(qū)域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

            區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

            區(qū)域三:折紙:孩子通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

            區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。

            區(qū)域五:科常:通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

            區(qū)域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

            教師巡回指導(dǎo)。

            活動(dòng)四:圣誕節(jié)知識(shí)小問答。

            活動(dòng)五:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。

            活動(dòng)六:過生日。

            活動(dòng)七:許愿望,在愉快的情緒中結(jié)束。

            八、安全注意事項(xiàng)

            1、在布置會(huì)場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí),攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。

            2、清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。

            3、到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財(cái)物??赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

            4、節(jié)目表演時(shí),注意安全。

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