活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)制表和計(jì)算倒計(jì)時(shí)、換算錢幣的方法。
　　2、能愉快的和同伴合作制定和統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)用品，有團(tuán)隊(duì)的精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：
　　學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)用品數(shù)量和計(jì)算倒計(jì)時(shí)的方法。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：
　　學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)格

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　已制定好一份購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的計(jì)劃書、筆和紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1、談話導(dǎo)入
　　“今天是幾月幾日？請(qǐng)小朋友計(jì)算一下還有多長(zhǎng)時(shí)間你們就要畢業(yè)了？”
　　（1）幼兒計(jì)算倒計(jì)時(shí)。
　?。?）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)你是用什么方法計(jì)算出來(lái)的？（看日歷、用減法……）
　　“你們馬上就要離開幼兒園了，在剩下的一段日子里，你們打算做些什么事？”（幼兒相互交流自己購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的計(jì)劃書.）
　　2、統(tǒng)計(jì)數(shù)量：
　　“剛才每個(gè)小朋友談了自己的計(jì)劃書，那么我們一共購(gòu)買多少學(xué)習(xí)用品呢，我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下。”（以小組為單位進(jìn)行商量）
　　（1）幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（需要買哪些學(xué)習(xí)用品，數(shù)量是多少？）
　?。?）幼兒分享交流自己的統(tǒng)計(jì)方法，展示幼兒統(tǒng)計(jì)表格。
　　3、計(jì)算價(jià)格：
　　（1）教師出示價(jià)格表：“我們根據(jù)價(jià)格表上的價(jià)格，計(jì)算你要買的學(xué)習(xí)用品一共需要花多少錢？”
　　4、教師小結(jié)：
　　也許過(guò)幾天爸爸媽媽要帶你們?nèi)ベI文具用品，那么你需要哪些學(xué)習(xí)用品可以與父母一起商量討論。最后祝賀大家成為優(yōu)秀的小學(xué)生。