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            教案

            2022新穎的中秋節(jié)活動方案內(nèi)容幼兒園最新5篇 幼兒園活動方案

            案例分析優(yōu)爾供稿

            為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,那么問題來了,方案的細則應該怎么寫?下面是9252兒童網(wǎng)小編精心推薦的2022新穎的中秋節(jié)活動方案內(nèi)容幼兒園,僅供參考,歡迎閱讀!

            2022新穎的中秋節(jié)活動方案內(nèi)容幼兒園篇1

            一、活動目標:

            1、通過學生的自主活動讓學生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來,中秋節(jié)的民間傳說。

            2、讓學生知道中秋節(jié)是我國民間慶賀豐收和團圓的節(jié)日。

            3、激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,熱愛大自然的情感。

            4、使學生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養(yǎng)學生團結(jié)合作,尊重事實的科學態(tài)度。

            二、活動建議:

            1、跟據(jù)一年級學生的年齡特點,本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風俗習慣入手,讓學生初步了解中秋節(jié),通過嘗一嘗月餅,畫一畫學生心中的中秋節(jié)等動手操作活動,來激發(fā)學生對民俗節(jié)慶課的興趣。

            2、建議讓學生可以回家做適當?shù)臏蕚?通過詢問父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來歷和風俗。

            3、在課后拓展這一環(huán)節(jié),主要是讓學生將自己對中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來。讓學生畫一畫心中的餓中秋節(jié),教師把學生的作品挑選后布置在教室的展示板進行展示。

            三、活動方案:

            活動過程:

            (一)、談話引入,交流中秋節(jié)的習俗

            1、師生談話引入八月十五中秋節(jié)。

            2、學生交流今年中秋節(jié)的活動安排。

            3、大家一起分享有關(guān)中秋節(jié)的資料。(吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等)

            (二)、聽故事,說心愿

            1、教師講嫦娥奔月的故事。(配樂)

            2、學生打電話與嫦娥姐姐說說心里話。

            (1)、出示聽話說話要求:仔細聽,牢牢記,說清楚、說完整。(讓學生充分拓展思維、開拓思路)

            (2)、說話時注意講電話的禮儀。

            (3)、教師及時輔導點評,注意句子的'完整性、優(yōu)美性。

            (4)、學生小組討論交流。

            (三)、了解有關(guān)月亮的知識

            1、教師介紹宋朝著名的詩人蘇軾寫的優(yōu)美詩篇《水調(diào)歌頭》。(學生齊誦)

            2、“月亮博士”給同學講一講月亮的奧秘。

            (1)、“月亮博士”請同學們把自己見到過的月亮的形狀畫下來,并把它剪下來。

            (2)、把同學的作品按月亮的形狀歸類,展示在黑板上。

            (3)、同學交流從地球上會看到這些不同形狀的月亮的原因,“月亮博士”歸納。

            (4)、同學交流月亮的名稱,“月亮博士”邊歸納邊板書。

            (四)、教師小結(jié),師生一起品嘗自己購買的中秋食品,共同歡度中秋。這節(jié)課同學們表現(xiàn)得都特別好,說出了自己的想法與愿望。是啊!中秋節(jié)既是一個豐收的節(jié)日,又是一個團圓的節(jié)日。老師希望你們好好學習,長大實現(xiàn)自己的愿望。

            四、布置作業(yè):

            (1)、過中秋節(jié)那天,向家里人講講自己知道的故事和知識。

            (2)、觀察月亮的形狀變化并記錄。

            2022新穎的中秋節(jié)活動方案內(nèi)容幼兒園篇2

            設(shè)計意圖:

            中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

            活動目標:

            1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

            2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

            活動準備:

            活動形式:

            班級集體活動環(huán)境布置

            1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

            2.在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。

            3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

            家長工作

            1.家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

            2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

            3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

            4.關(guān)注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的展開。

            5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

            主題活動一:中秋的來歷活動形式集體活動目標

            1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。

            2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。

            活動準備:請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

            活動過程:

            一、導入。以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。

            師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

            二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。

            1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

            2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

            三、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗,讓幼兒了解更多。

            師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

            四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

            師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

            1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

            2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。

            主題活動二:制作月餅

            1、活動要求:

            (1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

            (2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

            (3)、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

            (4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備。

            活動過程:

            (1)、孩子和家長一起制作月餅。

            (2)、將做好的月餅放入烤箱中。

            (3)、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

            (4)、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

            (5)、品嘗月餅。

            2022新穎的中秋節(jié)活動方案內(nèi)容幼兒園篇3

            活動目標與準備:

            本活動的主要目標是引導幼兒觀察月亮的變化,知道中秋之夜月亮最圓、最亮;初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣;發(fā)展幼兒的想象力和語言表達能力。

            活動開展前,進行墻飾布置,墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖等;給幼兒講述關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說;美工課上,幼兒學會了用橡皮泥捏月餅,會沿著扎有小孔的月亮圖形紙撕月亮(提供用縫紉機扎出小孔的月亮圖形紙;

            制作投影片或掛圖:一幅中秋節(jié)夜景圖,四張月亮逐漸變圓的投影片或圖片;錄像帶:中秋賞月;音樂磁帶《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》。

            活動過程:

            1、引導幼兒觀察教室墻飾的變化,激發(fā)興趣,導入課題。

            2、出示投影片或掛圖:中秋節(jié)夜景圖,引導幼兒描述自己觀察到的月亮,教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片,啟發(fā)幼兒想象,月亮像什么?(如:像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

            3、放錄像:“中秋賞月”,向幼兒介紹中秋節(jié)。

            今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣,中秋節(jié)這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團團圓圓,真快樂,所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”,中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

            秋天也是收獲的季節(jié),糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

            4、教師講述《嫦娥奔月》的故事(播放錄音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

            5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音),一邊品嘗月餅和秋天的水果,共享節(jié)日的快樂。

            6、操作活動:幼兒用橡皮泥捏月餅、撕月亮(用縫紉機扎出小孔,變成月亮的形狀,讓幼兒撕下來。)

            活動區(qū)域設(shè)置與日?;顒咏M織:

            1、組織幼兒參觀大班的游戲“樂樂月餅超市”;觀看大班小朋友的幻想畫《到月亮上去做客》。

            2、在美工區(qū),提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料,引導幼兒運用各種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)月亮和月餅。

            3、在圖書區(qū)提供嫦娥奔月,吳剛砍伐桂花樹等與月亮有關(guān)的神話故事。在語言區(qū)幼兒看月亮圖片說月亮的詩歌。

            4、在日常生活中鼓勵幼兒將自己熟悉的有關(guān)月亮、中秋的古詩或兒歌講給同伴聽。

            5、學習歌曲《爺爺為我打月餅》。

            與家長溝通計劃:

            1、活動前,請家長給孩子講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、月餅的歌曲或詩歌。

            2、請家長在八月初三至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化,并將觀察到的月亮畫在紙上,裝訂成觀察月亮變化的記錄簿。

            3、請家長帶幼兒到食品超市,觀看各式各樣的月餅。

            4、活動在中秋節(jié)前一天進行,中秋節(jié)晚上請家長與孩子一起進行賞月活動,創(chuàng)編幻想故事——《到月亮上去做客》。

            2022新穎的中秋節(jié)活動方案內(nèi)容幼兒園篇4

            能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

            一、家庭攝影比賽

            活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)__為__人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現(xiàn)__新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

            活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

            活動內(nèi)容:向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

            活動執(zhí)行:

            1、為擴大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,__市攝影協(xié)會承辦,__作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

            2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

            3、在__市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以__景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

            4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)__景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

            5、獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和__新城vip金卡一張(可享受__購房98折優(yōu)惠)。

            二、中秋聯(lián)誼活動

            活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非??粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯(lián)誼,展現(xiàn)__優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

            活動主題:__業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

            活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在__新建好的景觀帶的__廣場上,邀請__新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

            活動執(zhí)行:

            1、活動地點,以__廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

            2、現(xiàn)場布置:

            (1)主舞臺設(shè)置在__廣場。

            (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

            (3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

            3、參與人員:

            __業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會,將會收到__新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。

            4、現(xiàn)場表演,由__新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

            5、場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

            (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

            (2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

            6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

            三、西式冷餐會

            活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

            活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓__新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

            活動執(zhí)行:

            1、請__當?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

            2、冷餐會標準為50元/人。

            四、中秋送禮

            活動目的:增進與客戶的關(guān)系,提高__新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

            活動內(nèi)容:為每一位__的客戶贈送月餅一盒。

            活動執(zhí)行:

            1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價格。

            2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

            2022新穎的中秋節(jié)活動方案內(nèi)容幼兒園篇5

            一、活動目的

            中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

            二、活動時間

            20__年_月__日——_月__日

            三、活動安排

            第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

            1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

            2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

            主題班會時間:_月_日班隊會,少先總隊將進行檢查。

            第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

            1.組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

            2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

            第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

            1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

            2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

            3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

            第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

            1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

            2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。_月_日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

            主題教育活動時間:_月_—_日交流匯報。

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