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            作文

            小學(xué)冬天寫景優(yōu)秀作文5篇 話題作文

            單元作文優(yōu)爾供稿

            雪花飄落在寂寞的腳下,北風(fēng)呼呼夾帶著刺骨的寒冷向人們撲打,遠(yuǎn)處的霓虹燈不時(shí)地閃爍出炫眼的光華。下面9252兒童網(wǎng)小編給大家整理小學(xué)冬天寫景優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!

            小學(xué)冬天寫景優(yōu)秀作文1

            北方的冬天太冷,不能在戶外盡情玩耍;南方的冬天太暖,見不到半點(diǎn)雪花,而家鄉(xiāng)的冬天,既能看到陽光,又能欣賞雪景,可真是太好不過了。天空中飄灑著亮晶晶的雪花,雪花像美麗的白色蝴蝶一樣翩翩起舞;像吹落的蒲公英一樣飛來飛去;像可愛的小白花兒一樣潔白如玉、輕輕盈盈。這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉……雪花像個(gè)頑皮的孩子,喜歡到處飄來飄去。它飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被;它飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣;它飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝……冬天好美啊!整個(gè)世界都變成白色,多么像一幅有詩意的圖畫,讓人們不禁沉浸其中。

            我愛我家鄉(xiāng)的冬天!家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是迷人的,家鄉(xiāng)的冬天是既溫暖又寒冷的。

            有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來了無限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗o人們提供充足的陽光;有人喜歡碩果累累的秋天,因?yàn)樗o人們帶來了豐收和希望。而我卻喜歡白雪皚皚的冬天,尤其是家鄉(xiāng)的冬天。

            冬天到了,孩子們快樂的季節(jié)也到來了。今天,我叫了幾個(gè)小伙伴出來玩。我提議說:“我們比賽堆雪人吧。”伙伴們都同意了,我們分成了兩隊(duì),我們開始比賽堆雪人了。我們這隊(duì)開始分工,我做雪人,他們?nèi)フ已N蚁扔醚┤喑梢粋€(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的努力,雪人的身體終于被我做好了。接下來,該做雪人的頭了。我原以為做雪人的頭很簡單,但當(dāng)我滾好雪球,麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便碎了,無奈,我只能重做一個(gè)。有上一次的教訓(xùn),這次我格外小心,我終于把雪人的頭跟身體連在一起,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。接下來對它美化,我拿出二顆彈珠鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一些枯枝和草根,我把它們加工后變成了雪人的鼻子和嘴巴。最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,一個(gè)可愛的雪人就出來了。最后我們組贏了,我們玩的非常開心。

            小學(xué)冬天寫景優(yōu)秀作文2

            是夜,我聽到了雪聲。

            走進(jìn)陽臺(tái)的窗口,——是玉屑撒落的聲音。仰頭,天空成了暖暖的玫瑰色,似乎是為了和逼人的寒氣交相輝映。側(cè)耳,沙沙聲從屋頂,樹梢,從若有若無的風(fēng)的呼吸里,漸漸彌漫開來。伸手,一粒粒細(xì)沙落入手掌,涼意沿著指尖蕩漾到心間。開窗,沁人心脾的感覺輕柔地掠過每一寸肌膚。借著熹微的天光,涼晶們一路閃閃爍爍、浩浩蕩蕩,自九天之外開往人間。這是我來到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)冬天,已經(jīng)告別了秋天的那份慌亂。是還未好好欣賞一下秋天的景色,樹上的金色就悄悄地退去了,取而代之的是那一根根灰色的樹枝。

            秋天過了是冬天,我還未發(fā)現(xiàn)冬天的雪來得如此之快,一下子就加大來勢洶洶的鋪滿整個(gè)天地,看著同學(xué)們的坐在教室里,其實(shí)心早已飛向了開闊的天地。雪來得巧,我發(fā)現(xiàn)了冬孩子的秘密,他是調(diào)皮的,他有和我們一樣的心情。在我們上課時(shí)他像個(gè)壞孩子似的炫耀著他的本領(lǐng),一會(huì)鵝毛大雪,一會(huì)又變成細(xì)細(xì)的小雪花,似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球,害的老師一下下的敲講臺(tái),提心我們不要走神。他是細(xì)心的,他會(huì)把每一片雪花修剪的與眾不同,然后把它們送到我們這個(gè)世界,為大地媽媽送上一見他親手做出來的銀白色新裝。

            屏息細(xì)看,這些冬的精靈,透著熒光,從天幕滑落,不時(shí)眨眨鬼魅的眼睛。他們曾是原野上的水滴,被陽光蒸騰到了空中,奔跑為云,傷心作雨,現(xiàn)在被廣寒宮的蕭瑟感染,憂郁得凝結(jié)成這般模樣。

            不知從何時(shí)開始,他的腳步變得叮叮咚咚,他的身姿變得玲瓏堅(jiān)硬,他成了猙獰的戰(zhàn)士,在蒼穹下呼嘯奔騰。他的心燃著火,腳踩著霜,時(shí)而風(fēng)度翩翩,拔劍起舞;時(shí)而怒發(fā)沖冠,金戈鐵馬。他像喝了酒的大俠,醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,踉踉蹌蹌,激情四射,把屋檐敲打得錚錚作響,把草木震懾得咔嚓有聲,把天地整得一片蕭殺之氣。鳥無聲山林寂寂,夜冗長寒聲凄凄,他終于醉臥沙場,傲骨緊裹著的柔情慢慢暈染,緩緩地憔悴。臨風(fēng)落下的,是平臺(tái)上最晶瑩的一滴淚。

            夜闌人靜,雪終于停了,一切已塵埃落定。寒氣依舊凜冽,積雪深厚,冰凌懸掛,四顧之下,神清氣爽,行人怡然自得……

            小學(xué)冬天寫景優(yōu)秀作文3

            冬天到了,花兒收起她那美麗得身姿,披上了白色得棉襖。嫩綠得小草變得垂頭喪氣。小動(dòng)物也不見了,全都被冬爺爺趕去冬眠了。夏日里花葉田田得荷塘,此時(shí)都只剩下了根根枯管,片片殘葉,早已沒了銜露含珠得風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖,仿佛悄悄得訴說著昔日美艷,又仿佛輕輕暗泣著如今沒落。突然,陰沉沉得天空中飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄落落得雪花,一朵朵潔白雪花像一個(gè)個(gè)可愛得小精靈,從天上從容地跳了下來。她們?nèi)齼蓛傻卦谝黄?,舞著,跳著,多么悠閑自在啊!見此美妙得情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無瑕得小雪花。我見此情景想:這精巧得六瓣雪花出自誰得巧手?又是誰把他們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然得杰作,是大自然對人類愛得凝結(jié)!雪一直下個(gè)不停,好像在向人們訴說著:她最想來到人間,在大地身上留下潔白得痕跡,讓樹木享有生命得甘泉。雪兒就像春天得花朵那樣艷麗,像夏天得蝴蝶那樣飛舞,像秋天得落葉那樣瀟灑。別小瞧雪哦,她也在悄悄地為這個(gè)冬天裝扮:把房子裝扮成冰屋,把清澈得湖水裝扮成了一面很大得“鏡子”。

            不到一會(huì)兒冬天得街道上已經(jīng)堆積了厚厚得一層雪如一層棉花鋪在地上。眼前得景象使我們眼睛一亮。草坪上白茫茫一片,好似一條白色得地毯。一棵棵松樹剛勁有力,身上壓著許多雪,如同童話中得圣誕樹。往街道上旁邊得一個(gè)地方看去:只見那里非??諘纾切『⒆幼罴训?ldquo;玩耍天地”,也是大人們休閑聊天得好去處。你瞧,現(xiàn)在阿!有許多小朋友和大人。看,大人們拿著小板凳坐在門口與旁邊得朋友聊天。而小朋友們則成群結(jié)隊(duì)地在一起玩。有得小朋友在一起打雪仗,所以有些地方總會(huì)有一團(tuán)團(tuán)雪花劃著弧線跳躍,他們打得可謂是熱火朝天啊!那些打雪仗得小朋友總會(huì)喊道:“下雪雨了,下雪雨了!”有得小朋友還會(huì)去堆雪人,盡管他們得手凍得通紅,但他們還是堅(jiān)持了下來??催@些小朋友玩得多津津有味啊!

            冬天多美啊!即有著雪作伴,又可以看到小孩得頑皮可愛。我喜歡冬天,我盼望著下一個(gè)冬天得到來,你呢?|你喜歡嗎?你盼望嗎?

            小學(xué)冬天寫景優(yōu)秀作文4

            北風(fēng)呼呼地灌進(jìn)衣袖、領(lǐng)口,帶著寒冷侵占溫暖,又吹下幾片枯枝殘葉。這樣霸道的冬天,不容你選擇地站在你身邊時(shí)嗎,怎能讓人喜愛?而我卻要以微笑擁抱冬天。

            那天恰好降溫,我獨(dú)自騎車回奶奶家,雖已包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但四面浮動(dòng)的寒氣還是直鉆入心,我看到四面的蕭條,不覺皺起了眉頭,對冬天的厭惡一下子就涌了上來,不能自己。

            而我在轉(zhuǎn)頭的不經(jīng)意間,一簇紅色停止了我的腳步。我停下車子,激動(dòng)地沖到它們面前,原來是大葉女貞!一串串小而可愛的小紅果,晶瑩剔透,無論寒風(fēng)如何摧殘,它們都擠在一起嘻嘻地笑著,呵呵地鬧著。我伸出手去,想要摘小一串,在我指尖碰到它們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它們是那樣軟,那樣滑,就像小珍珠,真是冬天少有的景致!它們像珍珠一樣頑強(qiáng),抗得過冬天的打磨,以微笑的姿態(tài)擁抱冬天。在這個(gè)萬物蕭條的冬季,大葉女貞葉片的綠、果子驕人的紅,足以在萬物中奪目,足以叩開我的心扉,我想留住它們,不要再褻瀆這份神圣的美。

            大葉女貞讓我想到了我的政治。我的政治似乎成了我學(xué)習(xí)的障礙,我很認(rèn)真地背它,換來的只是一個(gè)與其他同學(xué)很遠(yuǎn)的成績,我感到迷茫、不知所措,總覺得自己已經(jīng)做了很多,得到的結(jié)果卻不滿意。

            我垂頭喪氣地來到辦公室找老師幫我分析,她指著錯(cuò)題悉心為我講解,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的都是上課反復(fù)講過的,當(dāng)時(shí)只是隨便在書上一記,考試時(shí)卻將那些方法步驟全拋在了腦后,狂抄之后當(dāng)然只剩得寥寥無幾的分?jǐn)?shù)。她微笑著告訴我不要緊,她會(huì)一直幫助我。“你要對自己有信心,不著急,心沉下慢慢來,或許你只是這一段時(shí)間的低迷,過去了克服了你就會(huì)找到應(yīng)有的狀態(tài)。”她溫柔地說,又抿著嘴望著我。我又想起擁抱冬天的大葉女貞。

            冬天對任何植物的生存都是挑戰(zhàn),卻不可避免,大葉女貞選擇在寒風(fēng)中屹立,選擇以微笑擁抱冬天,我又為何不能呢?雖然政治是一個(gè)挑戰(zhàn),但我也要以微笑面對。成長路上的冬天,將我磨練,我可不能退縮呀!

            我揚(yáng)起頭,張開雙臂,閉上眼睛,我也要以微笑擁抱冬天,我相信來年的春天我會(huì)比大葉女貞更燦爛!

            小學(xué)冬天寫景優(yōu)秀作文5

            太陽公公還是不忍心看到我們在嚴(yán)冬的欺負(fù)下顫抖。

            陽光輕輕悄悄,在窗玻璃的折射下,跳到每一戶人家的地板上,書桌上觀光。在太陽公公的光顧下,西邊的房墻上都閃爍著刺眼的金色光芒。耀眼的陽光就像一個(gè)個(gè)小金點(diǎn)一次有秩序地排列著,自上而下,一片過后,又是一大片。

            可愛的孩子,站在空曠的草地上,伸出凍得發(fā)紫的雙手,有時(shí)又閉上眼,好好享受著光柔情的撫摸,那叫一個(gè)愜意;而年過六甲的老奶奶們卻趁著這大好時(shí)光,嘿嘿,把家里的棉被都一個(gè)勁地往太陽低下搬;中年婦女呢,則是三五成群樂呵呵地在太陽公公的眼皮底下起了自編自導(dǎo)自演的健身操,一副真金不怕火來煉的架勢。

            陽光,這個(gè)頑皮可愛的孩子,燦爛并且耀眼,無聲無息地飛射下來,投進(jìn)了大地媽媽懷抱。給大地上的生物帶來溫暖,帶來希望,帶來春姑娘的氣息。它那閃亮的身軀。讓我們在不忍心在他們身上落下黑斑。

            在冬天,也許只有潮州這座古老深淵的名城才能享有如此豐厚的待遇吧。我愿化生為一縷陽光,飛到世界每一個(gè)黑暗的角落,貢獻(xiàn)出自己僅有的一點(diǎn)光明,直到我,銳變成水蒸氣。

            盡管今天的傍晚比往常來得更早,但太陽還是和它來得時(shí)候那樣悄然而去。

            秋姑娘帶著微笑走了。冬天,一個(gè)童話般的季節(jié),接替了她。

            冬天,張家口的雪景最美。

            張家口又下雪了。那雪晶瑩剔透,純潔無瑕,自然古樸,依依裊裊,既像天鵝彈落的華羽,又好似玉人搖蕩的梨花。

            雪落到地上,輕輕的,無聲無息,為大地蓋上了一層棉被。有時(shí),雪小一些,蘆絮般飄下來,覆蓋在地上,薄薄的,像紗衣披在了大地上。

            雪落在房頂上,紅彤彤的房頂不一會(huì)兒就變成了白色。墻是黃色的,襯著淡淡的白色,溫柔,高雅。過了一會(huì)兒,雪下大了,房頂上的雪太多了吧,有一些被擠下來,飄灑著,飛落到屋檐下。

            雪落在大樹上,樹被風(fēng)一吹,不住地?fù)u晃著。別看雪有黏性,卻也受不猛烈的搖擺,慢慢悠悠地飛舞下來,弄得樹底下也有了一層小雪花,一會(huì)兒,卻又神秘地消失了。

            張家口,我的家鄉(xiāng),你的雪真美,你的冬天真美!

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