無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面9252兒童網(wǎng)小編給大家整理二年級我的樂園寫景作文，希望大家喜歡！

二年級我的樂園寫景作文1

每個人的心中都有屬于自己的一個樂園，有生機勃勃的菜園，有驚險刺激的游樂場而我心中的樂園是小區(qū)樓下的花園，它就像一個奇幻森林。

小區(qū)的樓前屋后都覆蓋著綠茵茵的草地。陽春三月，我最喜歡和爸爸媽媽一起到花園里去觀賞植物、挖野菜。在風景如畫、落英繽紛的春天，時?？匆婙B兒馱著夕陽飛過天空，蝴蝶不時地在樹影斑駁的草地上方飛來飛去。在這個時候我總會去拜訪以前結(jié)識的伙伴，櫻花、水仙、白玉蘭、春蘭我也總是學著大人的模樣，手提著竹籃，瞪大銅鈴似的眼睛找野菜。這些蟄伏了一整個冬天的薺菜，破土而出，它們一定是在土壤中悶壞了，這會兒好似都吸足了陽光和水分，都這般油亮亮的像翡翠一樣要滴出水來。可我不明白，這樣高貴的薺菜怎么長在臺階縫里了呢?帶著滿滿當當?shù)乃j菜回家后，媽媽會炒薺菜年糕，每次不等出鍋就讓我垂涎欲滴。

夏天的時候，我們常常會走到小區(qū)中央的池塘邊，欣賞出淤泥而不染的荷花。這嫩極了的花瓣上，像是涂上了一層粉紅色的胭脂，正撒著嬌呢!有時候我還會約上幾個小伙伴，拿著捕蟬網(wǎng)來到樹蔭下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上不住鳴叫的蟬，啪一下，唉，可惜又撲了個空，幾個小伙伴們不禁悵然若失。雖然我們常常都是空手回家，可總是玩得不亦樂乎。

秋天來了，沿著鵝卵石鋪成的小道走到小區(qū)深處，那里有一小片楓樹林和銀杏林，秋風吹過，把樹上的葉子吹成殷紅，吹成金黃儼然是一塊秋的調(diào)色板。我最喜歡在這個時節(jié)去撿落葉，圓的、尖的、鋸齒狀的，我統(tǒng)統(tǒng)喜歡。突然，一陣風吹過，一片奇怪的葉子飛到我腳下，這是一片像個鵝掌形狀的葉子，是我以前從沒有看見過的葉子，爸爸說這是鵝掌楸，葉如其名，真的像鵝掌一樣可愛。我蹲在落葉堆積的地方，撿起一片片葉子，對著陽光一片片篩選，金黃纖薄的葉子們在陽光的照射下似乎也變得熠熠生輝了，我腦海中浮現(xiàn)出大樹的枝葉上金黃與殷紅交接，風吹過，樹冠上也好像呈現(xiàn)出波光粼粼了。遐想了一會兒，我小心翼翼地地講挑出來的葉子放入口袋，欣喜地跑回家，把它們夾在書本中。

我的樂園其實并不大，也沒有什么特別出奇的地方，卻裝載了四季的回憶和我童年的樂趣。每個孩子心目中的樂園大概都是不同的吧

二年級我的樂園寫景作文2

螞蟻的樂園是密密麻麻、四通八達的蟻洞，鳥兒的樂園是讓它放聲歌唱的大自然，而我的樂園呢，就是充滿活力和刺激的反彈工廠。

這天，我和我的好朋友小吉第一次來到了室內(nèi)樂園反彈工廠，為什么這里叫反彈工廠呢，因為這里的地板全是用彈力蹦床做成的。這里有半個足球場那么大，一進門抬眼望去，這里的人們像一只只袋鼠一樣在每個活動區(qū)活蹦亂跳，還不時地發(fā)出尖叫聲和歡笑聲。

靠近入口處有一大片海綿池，我和小吉迫不及待地跳進去，沒想到我們倆就像掉進了沼澤地一樣，兩條腿就像沾上了膠水一樣很難動彈。結(jié)果我們費了九牛二虎之力才從軟綿綿的海綿池中死里逃生。

我們的目光盯上了海綿池左側(cè)的粘衣墻，我們先穿上了寬大又笨重的連褲服，這件衣服背面全是魔術(shù)貼，我們在蹦床上跳躍，最后用力一蹬，跳起來后把身體往墻上猛撞，衣服上的魔術(shù)貼把我們緊緊地粘在了墻上，此時我們就像按了暫停鍵的跳舞機器人一樣既滑稽又狼狽，我和小吉你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來。

接著我們來到了絕地求生刺激戰(zhàn)場攀巖區(qū)，我和小吉決定來一場勇敢者的挑戰(zhàn)。只見小吉像猴子一樣敏捷地向上爬去，屬虎的我也不甘示弱，我手腳并用左右開弓，奮勇追趕小吉?？斓巾?shù)臅r候，我倆體力不支了，小吉速度變慢了，我也不停地喘氣，雙腳發(fā)軟，這時我想起了電影《攀登者》里主人公永不放棄堅持到底的精神，我感覺我全身仿佛又充滿了能量，我用盡全身的力氣趕上了小吉并最終贏得了勝利。

經(jīng)過了一輪激烈的比賽后我們倆精疲力竭了，這時候場上響起了動感的音樂，原來是職業(yè)教練開始蹦床表演了。只見教練一個后空翻就從蹦床跳到了旁邊5米的高臺上，又從這個高臺上像螞蚱一樣跳到另一個平臺上。旁邊的觀眾贊嘆不已，掌聲不斷，都向教練豎起了大拇指。教練還教我們蹦床的各種技巧，真是花樣多端，原來蹦床還有這么多的學問。

蹦床不僅能鍛煉我們身體的靈敏度還可以提升我們?nèi)淼牧α?。今天我們在反彈工廠度過了有趣而愉快的一天，在這里我掌握了蹦床的方法和技巧。這就是我的樂園反彈工廠。

二年級我的樂園寫景作文3

我的樂園是我家鄉(xiāng)的那片田野。一望無邊十分寬闊，田野周圍被樹木包裹著，一條清澈的小河流進田野，通向遠方。

春天到了，田野里，一簇簇、一叢叢的，花兒白的，黃的，藍的，紫的……都綻開了美麗的笑臉。小草調(diào)皮的從地里探出頭來，好奇的瞅著這個世界。河水唱著歌，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……楊柳擺動著長長的秀發(fā)，輕輕地拂出水面，向小河問好。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春之歌，迎接春姑娘的到來。

一晃，夏天就到啦。蟬在枝頭高聲的叫著。這時田野就是一個天然的空調(diào)房。我和小伙伴經(jīng)常在小河邊把腳放在涼絲絲的河水里。小魚和小魚和小蝦從腳下游過。可有趣啦。

秋天是我最喜歡季節(jié)。也是田野最美麗的季節(jié)。站在田野上眺望遠方。一片片金黃的稻田上，稻穗在向農(nóng)民伯伯招手。楓樹就像一個青年頭上頂著分數(shù)就像一個青年頭上頂著紅紅的頭發(fā)，矮矮的也菊花開滿整個田野，站在花叢中，我仿佛置身于金色的海洋。使人心曠神怡。

冬天潔白的雪花如鵝毛，似蘆花，這個是飄飄灑灑，紛紛揚揚。整個世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此時的田野，銀裝素裹，十分美麗。我喜歡和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。

這就是我的樂園——美麗的田野。是他帶給了我無限的快樂，是他給我留下了美好的回憶。

二年級我的樂園寫景作文4

樂園就是帶給人們快樂的地方，而我的樂園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂的地方，那就是我的校園!

我的學校，那里一年四季都非常的美麗，在我每天上學的路上都會碰到小伙伴們，我們一路有說有笑的來到校園。走進校園就會看到高高的教學樓，教學樓中間有一條長長的小路，小路兩邊種著許多花草樹木，小路通向每一棟教學樓。

早晨走進校園，就會聽到從不同教室里傳出的朗朗讀書聲。特別是校園里還有一個大操場，每天大課間的時候，每當叮鈴鈴，叮鈴鈴……的下課鈴一響，同學們就像飛出鳥籠的小鳥一樣，三個一伙，五個一群，爭分奪秒的跑向操場，在那里同學們都可以玩自己喜歡的游戲，如：有的同學在玩乒乓球，有的同學在玩丟沙包，有的同學們在賽跑，還有的同學在跳繩。同學們個個都玩的不亦樂乎，歡聲笑語灑滿了學校的每一個角落!

校園里不僅有小伙伴們，還有很多愛我們的老師，在上課的時候總是可以帶給我們許多的歡樂，這些老師們帶我們在書中翱翔，讓我們在書中學到許多的知識，常言道“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。”在上課的時候，同學們都積極發(fā)言，如果你在教室外的話，一定可以聽到同學們朗朗的讀書聲和沙沙的書寫作業(yè)聲，也一定會愛上我們的課堂。

在這里每天都會發(fā)生許多樂事，說也說不完，數(shù)也數(shù)不清，這里就是我心中的樂園——我的校園。

二年級我的樂園寫景作文5

村口的小竹林中有這樣一棵樹，它是Y字型的，分叉口形成了一個鈍角。我很容易就可以爬上去，坐著眺望遠方，仿佛自己是一只活潑的猴——給我一根藤蔓我就能蕩起秋千來。夏天夜幕降臨時，小竹林中蟲鳴聲四起，是誰在歡唱夜晚?沒錯，是知了，在地下蟄伏多年的它正歡迎夏姑娘的到來，我會和它一起歌唱，直到星星眨眼。這里是我的樂園。

爺爺?shù)墓麍@在春天綻開笑臉，粉紅色的桃花，淡黃色的杏花，潔白的梨花，花瓣落下時，我常常在樹下轉(zhuǎn)圈圈，仿佛自己是天上的仙女，散花弄香。等它們結(jié)果子，我會爬上蟠桃樹挑選自己最中意的果實，摘下隨手一擦，便送到嘴里，只需輕輕一咬，汁兒就汩汩而出，香氣四溢。吃完繼續(xù)尋找下一個目標，仿佛《西游記》里看守桃園的齊天大圣一樣，直到肚兒圓圓!這里是我的樂園。

我家院墻上的那排盆景，爺爺給它們?nèi)×嗣郑?ldquo;串串紅”，我對爺爺說，您這名取得土得掉渣，它其實叫“鳳仙”，可以治灰指甲(聽媽媽說了，現(xiàn)學現(xiàn)賣弄)。我愛觀察它，它生命力頑強，別的植物在驕陽下都無精打采，它卻是陽光越烈越開得熱情!沒有香味卻也能招來小蝴蝶和小蜜蜂簇擁圍繞，這不禁讓我遐想：這花有魔力?花朵中是不是住著許多小精靈，躲著不讓我見呢?這里是我的樂園。

我愛家鄉(xiāng)的一草一木，一蟲一鳥，因為它們是我的朋友，與我相看兩不厭!