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            作文

            以夜讀為主題作文最新5篇 話(huà)題作文

            話(huà)題作文優(yōu)爾供稿

            林語(yǔ)堂先生言道,或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,哲學(xué)經(jīng)濟(jì)詩(shī)文史籍十?dāng)?shù)本,狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所之,取而讀之,這才得了讀書(shū)的興味。接下來(lái)9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)以夜讀為主題作文,希望能給您大家?guī)?lái)幫助。

            以夜讀為主題作文1

            坐在書(shū)桌前,窗外如冰雪般冷的風(fēng)凍住我的手,僵硬地放下手中的筆,呆滯地看著霧氣圍繞著的窗。轉(zhuǎn)向那黯然墨黑的天空,依稀有幾點(diǎn)火光在燃燒......

            翻開(kāi)《讀者》,發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較吸引人的題目——《點(diǎn)亮自己的“心燭”》。這是什么意思呢?我不解地說(shuō)出口。懷著問(wèn)題,目光追隨著文字瀏覽下去。我驚奇地發(fā)現(xiàn)這一句話(huà)震撼了我的心靈——“全世界的黑暗也不能使一支小小的蠟燭失去光輝!”炭火般的語(yǔ)言,仿佛指尖的冰冷,心靈的陰郁立刻溫暖起來(lái)。是啊,雖然一句短短的話(huà)。沒(méi)有華麗詞語(yǔ),沒(méi)有華麗的修飾,但卻有使人心情澎拜的激情。

            這句話(huà)是寫(xiě)在墓碑上的,一個(gè)長(zhǎng)眠于那個(gè)墓碑之下的人的10少年,不幸在德軍空襲倫敦時(shí)被炸彈炸死。少年的母親懷著悲痛,為自己的兒子做了一個(gè)墓,并立下那塊墓碑。

            主人公羅伯特也被這句話(huà)所感動(dòng),提筆疾書(shū),一篇感人至深的文章從他的指尖流淌出來(lái)。許多年后,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓讀大學(xué)的布萊克讀到這篇文章,從中讀到那句話(huà)的雋永與深刻。他放棄幾家企業(yè)高薪聘請(qǐng),決定去非洲扶貧。那時(shí)鄉(xiāng)親們對(duì)他勸說(shuō),而他卻堅(jiān)定地說(shuō):“如果黑暗籠罩了我,我也不怕,我會(huì)點(diǎn)亮自己的蠟燭!”經(jīng)過(guò)他與同伴的努力,用他們的點(diǎn)點(diǎn)燭光,終于點(diǎn)亮了一片天空。

            蠟燭雖纖弱,卻有熠熠的光芒圍繞著它。

            抬頭仰望那茫茫無(wú)邊的黑夜,但有一絲微弱的光芒一點(diǎn)一滴地照亮著別人,到底是誰(shuí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都是一支蠟燭,在你氣餒、失敗、絕望時(shí)不妨點(diǎn)燃它,激活自己,創(chuàng)造一片天地。

            少年的母親在墓碑上點(diǎn)亮的 “蠟燭”,那是用生命的火、激情的火、希望的火、正義的火點(diǎn)燃的一支“心燭”。

            黯然的夜,是什么照亮整個(gè)世界呢?

            以夜讀為主題作文2

            看到標(biāo)題,可能會(huì)有人問(wèn)了:“不就是晚上讀書(shū)嘛,有什么心酸的?難道你家要鑿壁偷光嗎?”這里的夜讀可不是大家理解的夜讀呀,如果想知道那是什么意思,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

            一天晚上,我正在書(shū)房看《哈利·波特》,正看得起勁兒呢,耳邊忽然響起了媽媽的聲音:“快去洗澡,你看這都幾點(diǎn)了,明天還上不會(huì)上學(xué)了。”“我正看興奮呢,再等一會(huì)兒?jiǎn)h!”我想??捎钟袐寢尩?ldquo;圣旨”在身,我又怎么敢違抗呢!要知道違抗“圣旨”可是要“誅九族”的呢。在找睡衣準(zhǔn)備洗澡時(shí)不知怎么的想起《三國(guó)演義》中諸葛亮獻(xiàn)計(jì)的場(chǎng)景,忽然我也有一計(jì)“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”計(jì)上心來(lái)。

            我飛快地洗完澡,漱完口。然后偷偷跑到書(shū)房里拿出我沒(méi)看完的書(shū),還順手牽羊走了幾本我平時(shí)喜歡看的書(shū),那感覺(jué),仿佛不是在我家,而是在做賊?;氐阶约旱呐P室,我立刻把書(shū)藏到枕頭底下,然后關(guān)燈假裝睡覺(jué),因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)告訴我:上床之后,媽媽都會(huì)來(lái)看我一次。果不其然,幾分鐘后,嘎吱一聲,門(mén)開(kāi)了,當(dāng)門(mén)再次合上時(shí),我立刻打開(kāi)燈,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始我的“讀書(shū)大計(jì)”。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知讀了多久,當(dāng)街燈忽地暗下去時(shí),我才發(fā)覺(jué),已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了,而我的兩雙眼皮也開(kāi)始打架了,這時(shí)我才知趣地放下書(shū)。

            天長(zhǎng)日久,我也不免覺(jué)得有些辛苦,但我“書(shū)癮”沒(méi)解,也是睡不著的。明代的李翊曾說(shuō)過(guò):“人可一日無(wú)食,不可一日無(wú)書(shū)。”你可以沒(méi)有物質(zhì)上的糧食,但不能沒(méi)有精神上的糧食。陸游說(shuō)過(guò):“書(shū)到用時(shí)方恨少”。如果你不想這樣,那就快來(lái)讀書(shū)喲!

            以夜讀為主題作文3

            我多想在黃葉滿(mǎn)地時(shí)與你在地壇相約。

            ——題記

            窗外秋風(fēng)哀嚎,屋內(nèi)《我與地壇》又翻開(kāi)在桌面。書(shū)沉甸甸的,蘊(yùn)藏著生與死的纏綿與對(duì)話(huà)。

            初識(shí)鐵生竟是在小學(xué)的文章《秋天的懷念》。那時(shí)不到十歲,亦不知作者信息,還稚氣地以為那只是隨寫(xiě)的故事罷了,但那細(xì)膩叮嚀足以使一個(gè)孩子流淚。遺憾的是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有記住作者名姓?;蛟S仍是小學(xué),我讀罷鐵生生平,才了解這個(gè)過(guò)早坐在輪椅上卻有著綢緞般細(xì)膩感情和堅(jiān)不可摧精神的男子。

            初中后細(xì)讀鐵生。彼時(shí)對(duì)生與死的概念并不明晰,對(duì)死亡有莫名的恐懼。鐵生在《我與地壇》有“死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”我驚于他的冷靜。一個(gè)以疾病為職業(yè)的人,竟能把生死看得這般淡。他在絕望中堅(jiān)強(qiáng),在逆境中生出翅膀。

            可就在一零年最后一日我聽(tīng)到那噩耗,狂熱追逐的心突然冰冷下來(lái)。我不相信,但只能默默祝福他走好——差一點(diǎn),差一點(diǎn)他就能看見(jiàn)2011年的太陽(yáng)了。我顫抖著雙手又翻開(kāi)《秋天的懷念》,“我懂得母親沒(méi)說(shuō)完的話(huà),妹妹也懂,我倆在一塊,要好好兒活……”可他仍悄悄揮別,他靜靜趕赴自己的節(jié)日,安然淡出匆匆人世。死亡對(duì)疾病纏身的鐵生也許是解脫吧。

            特意去了地壇公園,緊緊抱著那本《我與地壇》,在鐵生常去的樹(shù)下坐坐,沿著他的車(chē)轍散步,伴著蟲(chóng)兒嘶鳴靜默。仿佛,他就在我面前。命運(yùn)多舛,我信命。命運(yùn)捉弄了鐵生,也給了他常人無(wú)法獲取的思想。

            黎明咬破了夜的唇,將血撒于天際,夜已盡,光明來(lái)了。

            我記得今夜咆哮的狂風(fēng)及那個(gè)坐在臺(tái)燈下的孩子凌亂的思緒。

            后記:愿鐵生在天國(guó)一切安好。

            以夜讀為主題作文4

            噓——,夜深了。媽媽的前腳剛走,關(guān)上了門(mén)。我躡手躡腳地爬起來(lái),我可不是想上廁所,而是開(kāi)始執(zhí)行我的秘密計(jì)劃。

            我悄悄地從床頭摸出了早就準(zhǔn)備好的手電筒,并從枕頭下抽出《童眸》這本書(shū)。又聽(tīng)聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜:嗯,周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有,“那就好,那就好……”。我拍著胸脯默念著。我心底的大石頭終于落地了。不過(guò)我還是要時(shí)刻保持警惕——因?yàn)槲覌寢岆S時(shí)都有可能會(huì)來(lái)‘查崗’。要是被發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)……。唉,先不管那么多了,看了書(shū)再說(shuō)吧。

            我迫不及待地打開(kāi)書(shū),在心里問(wèn)自己:“昨天看到哪一頁(yè)了?第53頁(yè),對(duì)就是這一頁(yè)。”我心急火燎地翻到第53頁(yè),開(kāi)始津津有味地看了起來(lái),像是一塊癟干了的海綿,急需要水的滋潤(rùn)。

            一頁(yè)、五頁(yè)、二十頁(yè)、三十頁(yè)……,我不知疲倦地一直看著,一直看著。這時(shí)我看了看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了將四十分鐘了,可是我實(shí)在禁不住它的誘惑,又看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我用來(lái)支撐的胳膊也漸漸酸了??晌覅s還是想看書(shū),我想知道朵兒與他的伙伴又會(huì)遇到什么有趣的事兒。想讀書(shū)的欲望涌上心頭,我不斷地告誡自己,就看到這兒,就看到這兒,可是我的手和眼睛卻怎么也不聽(tīng)使喚,硬是又看了起來(lái),我狠下心來(lái)關(guān)掉了手電筒,并合上了書(shū),可是還是輾轉(zhuǎn)難眠,無(wú)奈之下,只好又打開(kāi)手電筒,打開(kāi)了書(shū)。

            又過(guò)了一會(huì),我一看表:天哪!我已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了!我只好依依不舍地把書(shū)和手電筒放回原位。

            此時(shí)夜深人靜,空氣中彌漫著書(shū)香。我沐浴著書(shū)香,此時(shí)書(shū)香悠悠令我安然入睡……

            以夜讀為主題作文5

            在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我躺在床上,睡不著。若問(wèn),為何?只怪母親大人太“殘忍”,時(shí)間一到,就把我的《那年深夏》塞回書(shū)柜,讓我立刻睡覺(jué)。母命難違,我乖乖就范,但我的心卻仍然夾在《那年深夏》中。

            唉……

            要不現(xiàn)在起來(lái)讀?可一旦被“母親大人”抓到,必定“家法”伺候。不過(guò),如果不看完,我今晚必定失眠,怎么辦?怎么辦?這個(gè)時(shí)候,就用偉大的money來(lái)決定。“啪!”硬幣落在我的手上,是正面!老媽?zhuān)谷焕咸斓闹家馐沁@樣的,可就不怪我了,我看!你去找玉皇大帝施展“家法”吧。

            我使用“輕功”飛上書(shū)桌,悄無(wú)聲息地打開(kāi)臺(tái)燈,把擋在書(shū)柜前書(shū)的順序記下,慢慢挪到一邊,輕輕打開(kāi)書(shū)柜。我的《那年深夏》正睡在《哈利·波特》第六冊(cè)與第七冊(cè)的中間。抽出!關(guān)上書(shū)柜,書(shū)放回原處,再一按臺(tái)燈開(kāi)關(guān)。我飛身回到床上,恍然發(fā)現(xiàn),這黑漆漆一片,根本讀不了。我不甘心,使出“絕世神功”——“火眼金睛”疊加“翻天覆地”,終于找到了一只小手電筒。我捧著這件“絕世珍寶”,小心翼翼地回到床上,鉆進(jìn)被窩,頭頂著被子,專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。在書(shū)的海洋里,我見(jiàn)證了中華上下五千年,我隨著徐霞客游覽了名勝大川,我目睹了小美人魚(yú)變成泡沫,飛向藍(lán)天……

            現(xiàn)在我就在遨游,仿佛置身其中。一聲門(mén)響讓我從天上“跌”進(jìn)被窩。我把手電筒一關(guān),和書(shū)一起塞到枕頭底下。門(mén)開(kāi)了,我平躺在床上,心“撲通、撲通”地狂跳,我瞇著眼一瞧發(fā)現(xiàn)是奶奶。奶奶壓根沒(méi)看我,輕輕地拿了包衛(wèi)生紙,帶上門(mén)出去了。害得我虛驚一場(chǎng)。

            書(shū),很快看完了。我將書(shū)和手電筒放回原處,安靜地睡著了。

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