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            作文

            以夜讀為話題作文最新5篇 話題作文

            話題作文優(yōu)爾供稿

            微弱的燈光,思緒在黑夜里氤氳,黑夜包容我們復(fù)雜的心緒,融入黑夜的顏色。凜冽的風(fēng)穿過無限的寂靜,抵達夜的深處,使攤在桌上的文字漸漸冰冷。接下來9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)硪砸棺x為話題作文,希望能給您大家?guī)韼椭?/p>

            以夜讀為話題作文1

            夜幕降臨,樹梢遮住了皎潔的月光,小樓照出的燈光也寥寥無幾,夜深人靜,人們隨著進入夢香。當(dāng)小樓最后的一盞燈熄滅時,黑夜中瞪出一雙眼睛,當(dāng)然不是星星,而是一雙人眼。在月光的凄涼下,窗邊靠著一張慘白的臉,路旁的行人不經(jīng)意間看到了這一幕,于是加快腳步消失在路燈下,那張臉詭異得笑了。

            雨聲交雜著燈座開關(guān)獨有的聲音,我靈敏的聽覺已感探到家人早已入睡,“嗯,開始行動”我一手拿著書本,一手托著臺燈,悄悄地坐在被毛絨玩具簇擁的飄窗上,獨自欣賞著月光的圣潔。我像一只餓狼貪婪的讀著,翻開了第一頁,津津有味的看起,用兩根手指輕輕地翻動書頁,鼻子嗅著書本的香味,生怕翻書聲驚擾爸媽,破壞這個計劃已久的夜讀計劃。寒風(fēng)瑟瑟的冬天,一陣刺骨寒風(fēng)吹來,果不出我所料:響亮得噴嚏聲在房間的每個角落回蕩。世界上最幸福的事莫過于在被窩里點著臺燈看書,一邊享受溫暖一邊懂得知識。

            鳥兒不再鳴叫,馬路上的車輛所剩無幾,夜已深,我的眼睛也有些疲勞,興奮的大腦驅(qū)使自己再看幾頁。一個生與死的故事使我偷偷留下眼淚,鼻子酸酸的想用紙巾弄掉,可會發(fā)出巨響。怕吵醒爸媽就一直憋著,這滋味真不爽,拿起紙巾圈成紙筆就往鼻子里捅,鼻子算干凈了,鼻血就蹭蹭的流下來。媽媽來的可真巧呀!看見我房間發(fā)出唯弱燈光,便匆匆趕來,拖鞋在地板上磨擦發(fā)出地聲音,提醒我有人來了。書藏枕頭底下,臺燈藏在玩具身后,迅雷不及掩耳的速度蓋好被子,當(dāng)媽媽打開門時我以安穩(wěn)得躺在床上睡著了。經(jīng)過剛才一折騰,本身缺鈣我右腿抽筋,腿疼的不能動又很痛,決定站窗戶旁伸展一下經(jīng)骨,因為害怕把燈光對著自己照。樓下的行人從下往上看就是一張“鬼臉”,看見行人落荒而逃,噗嗤一聲便笑了出來,“呵呵呵,被我逮住了吧!還不快去睡覺。”

            曾以為能夠瞞天過海,誰料到成為甕中之鱉,被老媽逮個正著,道高一尺魔高一丈,姜還是老的辣,老媽還是厲害呀!夜讀就像過山車,讓人膽戰(zhàn)心驚,從那以后我就再沒這樣子做過。

            以夜讀為話題作文2

            莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。培根也說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。陳壽還說過:一日無書,百世荒蕪。

            我覺得,書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué);書就像忠實的朋友,在你遇到困難時,它總會默默的給予你幫助和支持。所以,我愛書,與書建立起深厚的友誼。

            四年級時,媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。當(dāng)我拿到這本書時,愛不釋手、如獲至寶。放學(xué)回家,我就直奔臥室,拿起書跟著主人公來到一個世外桃源,并和主人公一起喜怒哀樂。時間一分一秒地在流逝,一頁,兩頁……我像被吸入了書的旋渦,忘卻所有。不知不覺七點半了,糟了!媽媽規(guī)定的8點鐘之前要完成所有家庭作業(yè),可我一道題都還沒做,怎么辦呢?為了不被媽媽訓(xùn)斥,我極不情愿的合上了書,拿出作業(yè),以百米沖刺的速度匆匆趕完了家庭作業(yè)。我正在得意,佩服自己完成作業(yè)的速度時,只聽見媽媽如海嘯般的咆哮聲:“今天的作業(yè)怎么字跡這么潦草,拿去重做”!哎,母命難為,我的如意算盤落空了。當(dāng)我重新做完作業(yè)時,已到睡覺時間。一個不安份的想法在我的腦子里蠕動。“夜讀”,打著電筒夜讀?好,就這么辦!

            爸爸媽媽他們習(xí)慣晚睡,而且他們睡覺前,都會來我的房間巡視一番。我只好先躺上床,假裝睡著,等待時機。終于爸媽回自己臥室睡下了,我像貓一樣邁著輕盈的步伐摸到客廳,借著外面路燈的光找到了手電筒。手電筒到手后我趕緊“逃”回我的臥室。打著電筒讀起來,這一束微弱的光仿佛照亮了我的整個世界。我開始細細地品味著,這時我的世界只剩下輕微的呼吸聲和翻書聲,翻著翻著,我的眼皮像灌了鉛似的,不知不覺便睡著了。

            讀書,就像在沙灘撿拾貝殼一樣,拾到一個好貝殼,就舍不得放下。這次夜讀的經(jīng)歷使我回味無窮。

            以夜讀為話題作文3

            書,被莎士比亞親切地稱為”全世界的營養(yǎng)品”。這個比喻,我覺得特別親切。

            晚上,我躺在床上,腦子里卻想著白天還沒有讀完的曹文軒的作品《蜻蜓眼》。這本書中各個人物的命運使我牽腸掛肚,念念不忘。我想著:那個法國老太太怎么了?我讀到第幾頁了?故事的結(jié)局是怎樣的?越這樣想,我越睡不著覺。于是,我翻開被子下了床,摸索著打開燈,踮起腳尖,赤著腳來到門口。太好了,爸爸媽媽都已經(jīng)睡了。家里已經(jīng)沒有一絲動靜了,我瞧了瞧時鐘,正是晚上10點鐘了,不晚。我心里舒了一口氣,周六周日也是我夜讀的最佳日子。我偷偷摸摸地來到書架旁,竊手竊腳地拿起書,走到書桌旁。

            哎呦,我的腳凍得瑟瑟發(fā)抖,但這也不能影響我對讀書的熱情。咦,看到哪兒了?我匆匆翻開書……嗯,終于找到了!我急忙看起書來,一頁,兩頁……我像一只饑餓的老虎,貪婪地品味著讀書的美妙。此時此刻,我很快樂,也很懼怕——這種夜讀的滋味!

            每當(dāng)父母房間傳來動靜,我都會警覺地豎起耳朵,擔(dān)心是不是父母來看我了。每當(dāng)這時候,我都會用書簽做個記號,關(guān)上燈,然后再回到床上假裝睡覺。待父母走后,我還會再起來看書。

            這是一部悲劇小說,人物們凄慘的命運使我不禁低聲哭了起來。淚珠滴到了我的手上,書上,桌上……一張張餐巾紙地被我的眼淚浸濕。這本書像一艘通往知識彼岸的船,把我?guī)鶗忻枋龅暮诎档臅r代……不知不覺中,我已經(jīng)讀了兩個多鐘頭了。一陣陣睡意向我襲來,眼皮也開始上下打架,我又瞧了瞧時鐘,兩個小時了,時間怎么過得這么快?

            我抬起頭望了望窗外,天黑得伸手不見五指,月亮高高地嵌在黑乎乎的天上,好像在鼓勵我:加油吧,少年!我低下頭,陷入了沉思:書中的人物為什么要這樣做?他們?yōu)槭裁催@么殘忍?每讀到傷感的地方,都會觸動我的內(nèi)心,使我久久不能平靜。

            書是我生活中不可缺少的東西。夜讀豐盈我的心。

            以夜讀為話題作文4

            很多很多有成就的人,有作為的人,晚上都拿來刻苦學(xué)習(xí),不睡覺。如:愛迪生常常通宵達旦的工作,最后成了舉世矚目的發(fā)明大王。愛因斯坦以前學(xué)習(xí)很差,后來長大了,百天工作,夜里挑燈苦讀,花了整整七年的時間學(xué)習(xí) ,最后也成了科學(xué)巨人,為人們做出了功不可沒的好成果。

            我想這么多偉人的成果多在晚上,刻苦夜讀換來的。他們這些人能行,我一定也能行,于是我決定晚上看書,一直要堅持到天亮才行。

            我好不容易熬到了晚上,吃完晚飯我就去房間假裝睡著了,媽媽一看我睡了,就回房間去了。到了夜深人靜的時候,爸爸媽媽都睡了,我便起來看書,心想我要像一些偉人一樣挑燈夜讀,可能我以后的學(xué)習(xí)成績會慢慢的越來越好,超過一些學(xué)習(xí)成績比較不錯的同學(xué),我白日做夢,而現(xiàn)在終于 可以實現(xiàn)了。我開始覺得還可以,一邊可一邊喝牛奶,看到后面眼皮好像千斤巨石一樣,壓下來,我一邊勉強撐著,一邊把頭發(fā)好讓我感覺清醒一點,堅持到底就是勝利,后來我躺在床上來看書。

            正在空時,媽媽來了,一看驚呆了,說:“欣欣,你怎么還不睡覺,在干什么事,”我吱吱的說:“在看書。”媽媽生氣的說:“白天不好好看?偏偏到這時候來看,在說現(xiàn)在幾點了,還不睡覺,明天起不來了。”我解釋說“媽媽不是的,我因為看見那些偉人個個都挑燈夜讀過,我也要讀。”媽媽一聽,沉思了一回兒語重心長的說:“欣欣你這樣做是不對的,你這樣會影響你的身體健康,你這樣不睡覺會使你的記憶力減弱,這樣你的學(xué)習(xí)就會越來越差,”我一聽愣住了,想了一會兒說“既然有害,那我以后再也不這樣做了,好好睡覺。”

            果然不出媽媽所料之中,第二天我一直睡到早晨10點才慢慢從床上起來。

            以夜讀為話題作文5

            和其他三季相比,我更喜歡冬夜。

            冬夜長且冷,外面朔風(fēng)凜冽,到戶外活動的人顯然少了,寒冷的天氣也逼著平時有些浮躁的我走進書房。

            漢語中,每每形容博大豐浩,或以山冠之,或以海名之,而比喻書,則是山海一起形容:書山書海。

            書真是一個無邊無際的奇妙世界,走進去,就會被深深吸引,難以自拔。書中有看不完的景致,賞不盡的風(fēng)光,形色各異的人與你促膝長談,使你重新發(fā)掘生命中隱藏的種種深意。你思壯闊書中有金戈鐵馬,你思柔情書中有小橋流水,你思浪漫書中有風(fēng)花雪月。

            香港作家董橋曾把讀書比喻為聽雨,并引南宋詞人蔣捷的《虞美人》來比擬:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁聽西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。”這真是對讀書人生動形象的寫照。讀書便是“聽雨僧廬下”,直讀到書外、字外、時間之外、智識之外、境遇之外、寵辱之外,“一任階前點滴到天明”。書使讀書人完完全全融入了冬季茫茫長夜之中。

            外面的世界很熱鬧,書中的世界很精彩。熱鬧的世界是暫時的,只是生活的表象,而書更像是一種養(yǎng)料,給人智慧,壯人膽識,增加人的才干,陶冶人的性情。尤其是在寂靜的冬夜,手捧一本書,沉浸在墨香中,片刻寧靜,須臾溫馨,千金難換。

            林語堂先生的讀書觀更見讀書人的真性情:“……或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,哲學(xué)經(jīng)濟詩文史籍十?dāng)?shù)本,狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所之,取而讀之,這才得了讀書的興味。” 我愿做精神麥田的守望者,在書香中洗滌心靈,悟道思遠。

            冬夜長,布衣暖,菜根香,讀書滋味濃。

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