一張舊相片承載了一代人的記憶，一張舊相片撥動了不少人的心弦。相片，不僅僅是一個代名字，更多的是一份獨家記憶和獨有情懷。下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來不可忘卻的記憶學(xué)生作文范文，希望能夠幫助到您。

不可忘卻的記憶作文1

“立正，稍息。”“立正～～跑步～走。”墨綠色的一片，整齊的移動著，不時的會有幾個綠條沖出隊伍，那是什么?保密，我絕對不告訴你。

“五排注意，立正稍息向左看～齊。”一個年輕的小伙子站在一群少男少女面前。他就是——我們的教官，他對我們下指令，“五排女生注意，坐下。”話音剛落，兩排女生快速又整齊的坐了下來，但是有幾個高個子男生，沒仔細聽，跟著女生一起坐了下來。“你們幾個，站起來。不站起來就是女生了。”教官這么一說那些男生立刻竄了起來。教官好像挺憐香惜玉的，我們比男生少立正了十五分鐘。我們稍息著，眼睛時不時的看看地上的影子，突然發(fā)現(xiàn)周皓的影子不太對，看起來好像沒力氣。果然不久耳邊傳來一個男生的聲音：“教官周皓好像中暑了。”“嘻嘻”心中暗笑一聲“男生比女生先趴下，也太差勁了吧。”心中一陣暗笑過后，多了份關(guān)心。“他會不會有事啊?”教官讓他先坐在樹下陰涼處休息。他無力地坐在樹下，臉色蒼白，失去了往日的風(fēng)采。有許多男生過去安慰他，女生因為受一些條件約束，只能同情地看著他，希望他早點歸隊。教官和老師在一旁噓寒問暖，看著自己的死黨這樣無力，男生都為他擔(dān)心。

雙人飛奪瀘定橋是由四個木樁和兩條鐵絲組成，要求雙方的手必須緊緊握住，只要掉下一次游戲就失敗。我和李欽為一組，我們只要平穩(wěn)，不求速度。兩個人手握住手，兩個手心都溢出了汗珠，腳上的繩子一抖一抖的，我們的腳也不由的發(fā)起抖來。“毛燁丹，來，我們一起走，一步一步來，不要太快，只要穩(wěn)。” 李欽說。我點了點頭，表示默許。我們兩只手緊緊握在一起，即使有刀想從中作梗也沒用。我們的默契，連孫靜怡都張大了嘴巴，瞠目結(jié)舌。我們創(chuàng)下了我們的記錄，全長的5分之4。我們別提有多高興。

“立正，稍息，跑步~~~走。”這句話經(jīng)?；仨懺谖叶?，每當(dāng)聽見它我都會回憶起那四天充實，美好的軍訓(xùn)。

不可忘卻的記憶作文2

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠行人。

——題記

冬至的南方，寒風(fēng)呼嘯，光禿禿的樹木矗立在刺骨的寒風(fēng)中。周圍的幾根草兒，圍繞在樹的身旁，擠成一團，相互取暖。冬至的城鎮(zhèn)，外面卻十分熱鬧。家家戶戶的孩子都在外面嬉鬧玩耍，我則在家中與母親一起做湯圓。

我趴在桌子旁，饒有趣味地望著媽媽做湯圓。白花花的糯米粉兒倒入一個大盆，極像那冬日里潔白而細膩的雪。溫水倒入盆里，花白的糯米粉迅速融合在一塊。乍一看有點像在跳雙人舞。等著糯米粉與溫水融合在一起后，媽媽將糯米粉揉成糯米團。白凈渾圓的糯米團，與小孩子白凈的臉蛋一模一樣。

捏一團兒糯米團子壓平，裹入芝麻糊或紅豆糊，包裹起來，渾圓的湯圓兒就滾在桌子上，像那正熟睡的小白鴨。我跟著媽媽做，不一會兒我的臉像極了白色的花臉貓。妹妹和爺爺直指著我，捧腹大笑。沒多久，湯圓做完了。我望著著滾圓的白湯圓，像極了小孩子胖嘟嘟的臉。

湯圓在熱水鍋煮著，咕嘟咕嘟的聲響，仿佛是冬至來到的歡快歌曲。“賣湯圓，賣湯圓，小二郎的湯圓是甜又甜……”小妹們邊拍手邊唱著我耳熟能詳?shù)母柚{，我坐在椅子上，進入了小二郎賣湯圓的鋪子。

“叮咚!”門鈴忽而響起，入門的是風(fēng)塵撲撲的父親。父親笑著著將鞋脫掉，一把抱起小妹。一家人快樂地笑著，聊著。湯圓出了爐，我和小妹跑到餐桌前，等著湯圓的到來。一碗冒著熱氣的湯圓擺在眼前，我經(jīng)不住等待，首先勻起一個送入口中。“燙燙燙!”剛進口的湯圓又被我吐出，我可憐巴巴地看著母親。她哈哈大笑，說道：“心急吃不了熱豆腐!”

歡聲笑語中，我們一家人圍坐在餐桌前，吃著執(zhí)呼呼的湯圓。湯圓圓圓的，就像坐在我們桌前的一家人，團團圓圓。

不可忘卻的記憶作文3

深藍的夜空，因為有了繁星的點綴，顯得格外燦爛;金黃色的沙灘，因為有了貝殼的裝點，顯得格外美麗;而我的回憶，有了新春佳節(jié)，顯得格外珍惜。

春節(jié)期間的熱鬧與喜慶，我仍然記憶猶新……

除夕一大早，陽光明媚，門外的鞭炮聲就陸續(xù)響起，孩子們都穿上了新衣服，大人都忙著貼對聯(lián)、貼年畫。下午，家家戶戶都開始忙著包餃子，小孩子們則跑出門外嘻戲著、打鬧著，更多的時候是拿著不同的鞭炮燃放著。臨進黃昏，夕陽像一個醉漢踉踉蹌蹌的跌倒了山那邊，濺起一片片橘紅色的晚霞。而此時，各家各戶都開始準備年夜飯了，餃子的香味彌漫著整個胡同。夜幕降臨，天空被涂鴉成了黑色，全家人歡聚在一起，共同舉杯慶祝新年的到來，晚輩則要向長輩說些健康長壽、壽比南山的祝福詞。

月亮悠悠地升了起來，傾瀉下一片清輝，給窗戶披上了一層銀色的薄紗。一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會在歡快、喜慶的歌聲中開始了，妙趣橫生的小品、婀娜多姿的舞蹈、寓教于樂的相聲、扣人心弦的雜技、神秘莫測的魔術(shù)……豐富多彩的節(jié)目，給每個家庭帶來了歡聲笑語。門外的鞭炮聲此起彼伏，接連不斷，增添著節(jié)日濃濃的味道。

伴隨著新年的鐘聲，全世界好像都沸騰了起來，鞭炮齊鳴、禮花齊放，看!天空中綻放著“笑臉”和各種各樣的“鮮花”，精彩異常，美輪美奐。

大年初一一大早，鞭炮聲陸續(xù)開始響起，街坊鄰居也都開始相互串門拜年，彼此說幾句祝福的話，小孩子則是最快樂的，他們不僅能收到鞭炮，而且最重要的是能收到長輩們分發(fā)的紅包。初二以后，各家各戶開始了串親戚，給忙碌了一年的親人們創(chuàng)造了見面的機會。到了初五(俗稱破五)，鞭炮聲沒有大年初一的那么熱烈，很多人都在返廠的路上，預(yù)示著人們節(jié)后即將開始工作了。

春節(jié)過完了，我也開始重新調(diào)理狀態(tài)，檢查一下哪些作業(yè)沒有寫完，開學(xué)還需要準備什么。新的一學(xué)期，我將要更加努力地去學(xué)習(xí)，向著既定的目標努力奮斗!

不可忘卻的記憶作文4

軍訓(xùn)，顧名思義，就是進行軍事訓(xùn)練。這不單單是訓(xùn)練人的體質(zhì)，更是訓(xùn)練人的意志。而我們一到實驗中學(xué)，就接受了這樣的訓(xùn)練。

烈日烘烤著大地，可有一群人如同白楊一般挺立著，仔細一看，原來是七(14)班正在接受軍訓(xùn)。“兩腳腳跟并攏，前腳掌呈60°分開，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)處，抬頭挺胸收腹，眼睛目視前方。”教練喊話道，“軍姿就是要這樣站!”我們每個人都挺起了胸膛，站好了軍姿。

太陽無情地烘烤著萬物，知了也在不停地鳴叫著，我們的汗水從額頭上落下，滑過臉頰，從下巴處滴落到地上。不少汗水流到眼睛里面，眼睛疼得都睜不開了，可同學(xué)們依然屹立在陽光下。當(dāng)別班同學(xué)都倒下的時候，我們七(14)卻只是咬緊牙關(guān)，堅持著。

除了站軍姿以外，最困難的便是跑步了。跑步除了動作要做到位之外，還有一個十分困難的方面：動作要做到整齊劃一。教練這時正在講解如何做動作：“聽到‘跑步’時，雙手握拳迅速提起，將手放在腰部，記住，動作要快。再聽到‘走’時，向前躍一步，之后再開始跑，手與腳不能順拐。最后聽到‘立定’時，心里默數(shù)‘一，二，三，四’停止。明白了沒?”“明白了!”我們大喊著，心想并不會難到哪里去。然而，現(xiàn)實往往相反。在第一次試練過后，我們才意識到，要跑整齊，是多么的困難!個子高的步子太大，個子矮的步子太小，導(dǎo)致整體看上去十分雜亂。“不行不行，走得太不整齊了，重頭再來!”教練厲聲呵斥道。于是我們開始一遍又一遍的練習(xí)。經(jīng)過長久的努力和付出后，我們終于能夠喊著整齊的口號，邁著劃一的步伐跑步前進了。

……

一個星期的軍訓(xùn)過去了，我們不但身體素質(zhì)得到了提升，而且意志力也經(jīng)受了磨練，獲得了相當(dāng)大的提高。我相信，這才是軍訓(xùn)的核心。

這段美好的軍訓(xùn)記憶，將永駐在我的心中。

不可忘卻的記憶作文5

現(xiàn)在對我來講的話，其實也不是想念了，對于那個人，可能就是一種真的不敢吧，就是對于失去的不甘，不是失去這一段感情，而是失去他這個人，我真的覺得沒有必要。

因為這一段感情就是去這一個人，畢竟我們那一段感情其實也沒有多么的令人印象深刻，沒有刻骨銘心，也沒有經(jīng)歷過什么轟轟烈烈的事情所以因為一段不超過半年的感情，失去一個聯(lián)系了十幾年的好朋友，真的太吃虧了。

今天早上一直沒有想起她，也沒有說去看一下他她的什么動態(tài)，就是在早上起來的時候會看一下微信步數(shù)，看他昨天晚上是不是又熬夜了，然后沒有找到他的微信步數(shù)，也就只能猜測他早睡或者一直躺在床上，沒有怎么移動，然后手機上沒有顯示那個微信步數(shù)了，后來就沒有去看他的動態(tài)了，有沒有說去關(guān)注一下他的頭像?有沒有變化?去關(guān)注一下他朋友圈啊，他的QQ空間啊什么的。

但是中午上完課之后起來看了一下電腦上的QQ。發(fā)現(xiàn)之前一直WIFI在線的它顯示了離線，請留言。然后可能是因為太久沒有更新那個空間動態(tài)，點開他的頭像的話，不會有顯示那一些動態(tài)，就是那些之前發(fā)過的qq空間里面的動態(tài)，在電腦上是不能看到的。

當(dāng)時自己又是嚇了一跳，因為他又把那些給刪掉了，我是真心不想要，我們把那些記憶給刪掉的，希望還留著，如果以后他的下一任會介意這些東西還存在的話，那就去刪吧，但是至少在這一段時間里，我們都沒有什么過激的，吵架什么的，那些記憶還是不想要被刪掉的，不知道這種想法是不是正常的。

就是真的覺得人到最后什么都帶不走，你想要留住的那個人，最后可能也會走掉，但至少我們能夠發(fā)揮主觀能動性性可以留住的記憶，可不可以說不要讓她走掉了?那是我們曾有過的時光，是我們曾經(jīng)青春為感情付出過的那一些證明。真的到最后什么都帶不走了，只有記憶是屬于你自己的，那是我們專屬的，所以，不希望最后也把自己給丟掉了，我丟掉你了，可不可以留下那一個記憶?