讀詩(shī)，或許是一件微小的事，但是燦若星漢的詩(shī)人和詩(shī)歌，哪怕只是觸碰到一星半點(diǎn)，都會(huì)讓我們覺得是幸福的。下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來給孩子的詩(shī)讀后感想，希望能夠幫助到您。

給孩子的詩(shī)讀后感1

《給孩子的詩(shī)》這本書里的詩(shī)寫的非常好，給我印象最深的幾首詩(shī)有：《我是一個(gè)任性的孩子》、《假如生活欺騙了你》、《我愿意是急流……》、《如果記住就是忘卻》、《致橡樹》。

讀了《我是一個(gè)任性的孩子》后，我懂得了：任性的孩子，才擁有真正的童年。從小事無巨細(xì)循規(guī)蹈矩的孩子，他的童年被大人社會(huì)剝奪了，當(dāng)他從小失去了童年，長(zhǎng)大就會(huì)失去自我，然后失去自己的一生。因?yàn)橥甑挠螒蛞?guī)則和大人的社會(huì)不一樣。一個(gè)任性的孩子，用童心來看世界，認(rèn)為世界應(yīng)該是這個(gè)樣子——"每一個(gè)時(shí)刻，都像色彩蠟筆那樣美麗"，"永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛"，"快樂的小河"，"我想在大地上，畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明"……而大人們認(rèn)為這些和那幼稚可笑，這一切都是夢(mèng)話愚行。所以，"我沒有領(lǐng)到彩筆"，只剩下"收支和創(chuàng)痛"——純真的美夢(mèng)就這樣一個(gè)個(gè)自生自滅。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí)，也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。每一個(gè)的童年時(shí)代，都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)候，我們閱讀的，是美妙的童話;畫的，是無拘無束的想象;聽的，是歡快的兒歌;做的，是無奇不有一心向往的夢(mèng)。

讀了《假如生活欺騙了你》我懂得了，在面對(duì)挫折，在寂寥的日子當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)振奮向前，相信希望就在前面，相信這一切很快就過去，而一旦過去便會(huì)成為最美好的回憶。我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)在悲傷的日子里學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜，因?yàn)榭鞓返娜兆右欢〞?huì)來臨。

讀了這些詩(shī)，讓我受益匪淺，讓我有了很多以前沒有的感悟。正如有句話所言：對(duì)于命運(yùn)中的幸運(yùn)而言，詩(shī)歌正如點(diǎn)燃火炬——某種意義上，詩(shī)歌之光照亮突然醒來的人。

給孩子的詩(shī)讀后感2

詩(shī)歌相當(dāng)于路標(biāo)，辨認(rèn)方向，感悟人生，命名萬物，這就是命運(yùn)中的幸運(yùn)。

遇上詩(shī)歌，就像遇上親人、好友、心中的情人，這些幾乎就是詩(shī)歌原初的動(dòng)力。當(dāng)青春遇上詩(shī)歌，往往會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)瞬之間撞擊火花，點(diǎn)石成金，熱血沸騰，內(nèi)心照亮，在迷惘或昏睡中突然醒來。

大家要珍惜時(shí)間，抓緊保護(hù)好你現(xiàn)在擁有的事物，要不然的話你的東西就會(huì)被別人搶走或占有。

對(duì)于命運(yùn)中的幸福而言，詩(shī)歌正如點(diǎn)燃火炬，某種意義上，詩(shī)歌之光照亮突然醒來的人。

這就是我假期里閱讀的由北島選編，書名是《給孩子的詩(shī)》，略有感受和心得，詩(shī)句很優(yōu)美，很享受讀這本書的過程，書是我寶貴的精神財(cái)富。

給孩子的詩(shī)讀后感3

我在寒假里看了《給孩子的詩(shī)》后便愛上了三首詩(shī)分別是：《當(dāng)一切入睡》、《當(dāng)你老了》、《鄉(xiāng)愁》。

第一首詩(shī)是法國(guó)雨果所寫，這首詩(shī)感情激蕩、氣勢(shì)磅礴。這首詩(shī)大意是：掙脫塵世煩惱與痛苦，獲取靈魂的釋放與自由，這對(duì)藝人來說是最理想、最高的境界。

第二首詩(shī)是愛爾蘭葉芝寫的，這首詩(shī)描寫出葉芝的不幸與對(duì)茅德。岡的愛。在這首詩(shī)里詩(shī)人把他的不幸化成繾綣的詩(shī)，以柔美曲折的方式，創(chuàng)造一個(gè)凄美的藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生及生命的超越，全詩(shī)體現(xiàn)了飽滿的張力美。

第二首詩(shī)是中國(guó)余光中所寫，這首詩(shī)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。而且，這首詩(shī)分四節(jié)，這四節(jié)以時(shí)間的變化組詩(shī)：小時(shí)候——長(zhǎng)大后——后來——現(xiàn)在。詩(shī)人提取幾個(gè)意象：郵票、船票、墳?zāi)?、海峽，這四個(gè)單純的意象分別是：?jiǎn)渭儭⒚骼?、集中、?qiáng)烈。這些意象便給了全詩(shī)一種低回悵惘的氣氛。

沒想到幾句簡(jiǎn)單的詩(shī)歌，竟蘊(yùn)含著很大的道理，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)詩(shī)歌，成為一代詩(shī)人。

給孩子的詩(shī)讀后感4

我是根，一生一世在地下，默默地生長(zhǎng)，向下，向下……我相信地心有個(gè)太陽

聽不見枝頭鳥鳴，感覺不到柔軟的微風(fēng)，但是我坦然并不覺得委屈煩悶。

開花的季節(jié)，我跟枝葉同樣幸福，注滿了我的全部心血。這首詩(shī)的名字叫根，作者牛漢。它贊揚(yáng)了根的無私奉獻(xiàn)精神。

根的無私奉獻(xiàn)精神是：根的一生一世是一直向下生長(zhǎng)，在土壤里扎根，吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)，為果實(shí)，花，樹葉……提供營(yíng)養(yǎng)，而自己卻看不到陽光，小鳥……可是它從不委屈，它讓花開的非常漂亮，讓人們贊美它，讓果實(shí)又大又甜。

我由根的品質(zhì)想到的是：解放軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，不怕寒冷的邊疆，一直勇敢的守衛(wèi)祖國(guó)。我們學(xué)生應(yīng)該也向根學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我以后要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有博大的胸懷，遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)精神的人。

給孩子的詩(shī)讀后感5

今年暑假，媽媽給我買了一套書，叫“給孩子系列”，其中我最喜歡的是一本叫《給孩子的詩(shī)》的書。

《給孩子的詩(shī)》是由北島選編的，我覺得他不僅是詩(shī)人、作家，也是一個(gè)好爸爸，因?yàn)樗庍@本書的最大原因就是希望他的孩子以及所有的孩子們能夠讀到好詩(shī)，開拓孩子們的想象空間，真正體會(huì)詩(shī)歌的文字和韻律美。書中選取了來自世界各地、不同時(shí)代的詩(shī)人的詩(shī)，它們有描寫大自然的，有描寫生活的，當(dāng)然更多的是描寫心情的。

每讀一首詩(shī)，我就仿佛看到有一副畫卷在眼前展開，它們或明朗或暗淡，或豐富或簡(jiǎn)單。當(dāng)然也有一些我并不是很明白，不過念起來還是朗朗上口。

其中讓我印象最深的一首詩(shī)，是海子(本名查海生)寫的《面朝大海，春暖花開》，我很喜歡這首詩(shī)描繪的畫面，簡(jiǎn)單而恬靜，喜歡那句“給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字”，“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人”，“愿你在塵世獲得幸福”。字里行間，都讓我覺得美好溫暖，讀著讀著，還不自覺地嘴角上揚(yáng)，似乎我真的感受到了那種幸福。

人人都想獲得幸福，其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)，我不禁想起有一次，媽媽帶我坐公交車，但是媽媽上了車才發(fā)現(xiàn)身上并沒有零錢，這個(gè)時(shí)候有個(gè)陌生姐姐主動(dòng)遞了2元錢給我們，媽媽和我都覺得非常感激，雖然只是2元錢，但是它化解了我們的尷尬，讓我們感到社會(huì)的溫暖。媽媽說，如果以后碰到類似的事情，我們也要這樣做，讓這種幸福感傳遞下去。事實(shí)上，當(dāng)你幫助、愛護(hù)、關(guān)心別人的時(shí)候，不僅能讓別人幸福，自己也會(huì)收獲快樂和滿足。

慚愧的是，我在生活中并沒有經(jīng)常去關(guān)心、幫助別人，反而常常使父母勞心，給老師和同學(xué)添麻煩。所以從今天起，我要多多關(guān)心、幫助身邊的人，和那些有需要的人，那么，就會(huì)有更多的人愿意去幫助周圍的人，這樣，幸福感就會(huì)縈繞在我們周圍，我們的世界將變得更加美好!

給孩子的詩(shī)讀后感6

這本書，主要給我們展示了詩(shī)歌的魅力。有些詩(shī)讀起來委婉凄涼;有些詩(shī)讀起來活潑開朗，陽光向上;有些詩(shī)讀起來豪爽奔放。

其中我最喜歡的一首詩(shī)是《雪》，因?yàn)槲蚁矚g雪超越了喜歡一切事物。在生活中，雪給我的印象是美好的、夢(mèng)幻的，它象征著純潔無邪、美麗善良、一塵不染與永恒。

每一次下雪，我都會(huì)很興奮，我一直認(rèn)為雪是冬天的使者，穿著六角型的白紗裙從天空飄落，懷著冬姑娘對(duì)孩子與大人們最美好的祝愿，緩緩落在大地母親的每一寸沃土之上。

詩(shī)歌，仿佛有一種神奇的魔力，讓我情不自禁地陶醉其中，盡情的享受著它帶給我的歡樂，字里行間流露出的情感都讓我感慨萬千。它似乎有一雙美麗的翅膀，帶我飛入一個(gè)夢(mèng)幻的世界，它如同黑暗中璀璨奪目的光，照亮了停滯不前的我，照亮了未來的路，照亮了我內(nèi)心深處一個(gè)塵封已久的夢(mèng)。

它一直在我的身旁，讓我懂得了詩(shī)歌在生活中帶給人們真正的價(jià)值與意義。

看，詩(shī)歌，就是如此的`引人入勝，讓人不停地想要靠近它、了解它。在它的熏陶之下，我們將會(huì)離文學(xué)更近一步。