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            作文

            《愛的教育》心理書籍讀后感800字怎么寫5篇 讀后感

            讀后感優(yōu)爾供稿

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的心理書籍讀后感800字怎么寫,希望能夠幫助到大家!

            心理書籍讀后感800字怎么寫1

            前兩天,我看了《愛的教育》這本書,書中一個(gè)個(gè)愛的小故事深深吸引了我,使我受益匪淺。

            《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯以四年級(jí)學(xué)生安利柯的眼光通過日記的形式完成的一部愛的作品,書中介紹了無數(shù)種愛,有父母之愛、同學(xué)之愛、師生之愛等等。雖然每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻是感人肺腑的。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑,惡與善,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 《愛的教育》這本書告訴我們:想要成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人,首先得對(duì)世間、對(duì)事物充滿愛,真心誠意為他人著想。俗話說的好,愛是一種無限的力量。它可以驅(qū)使你的動(dòng)力,讓你成為對(duì)世間有用的人。 在我們身邊,也發(fā)生過許許多多的小故事,這些微不足道的故事在不段喚醒人們,在不斷教育人們,在不斷感動(dòng)人們。就拿5。12四川汶川大地震來說吧!那些奮勇抗戰(zhàn)的官兵們救了多少條無辜而寶貴的生命!每當(dāng)官兵們發(fā)現(xiàn)地里有受難的同胞是,它們就會(huì)不斷地鼓勵(lì)受難的同胞,用愛的力量讓受難的.同胞們堅(jiān)持,從而獲救。這種愛就像一跟隱線,拉扯著同胞,鼓舞著同胞,感動(dòng)著同胞,挽救著同胞。后來,這種愛也成了千百萬人學(xué)習(xí)的榜樣。

            在日常生活中,也有些人因?yàn)檫^分地愛導(dǎo)致了極為悲慘的后果。如太多的膩愛,不正義的愛……所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)愛的同時(shí),還要注意分別善與惡,做一個(gè)正直的人,《愛的教育》這本書中的羅伯蒂就是一個(gè)舍己為人的好學(xué)生,他為了救即將被車撞的一年級(jí)的小學(xué)生,腳不幸被三輪車車胎壓到,可當(dāng)他醒來時(shí)的第一句話就是問那一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生的情況。瞧,多么可貴的愛啊!

            同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)《愛的教育》這本書中的所有主人公,充當(dāng)一個(gè)充滿愛心的小使者,為社會(huì)做出無私的貢獻(xiàn)。

            心理書籍讀后感800字怎么寫2

            一提到書,我就有說不完的話題。書猶如我生命中不可缺失的一部分,它陪我走過十幾個(gè)漫長的假期,無聊時(shí),我常拿起它消遣時(shí)間,讀書帶給了我無限的樂趣,使我受益匪淺。

            令我印象最深刻的就是《愛的教育》一書了。

            《愛的教育》是一部影響深遠(yuǎn)的世界名著,它被世界各國公認(rèn)為是最富有愛心和教育性的讀物。超越了時(shí)代和國界限制,被譯成數(shù)百種文字,成為世界上最受歡迎的讀物之一。作者采用日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)的孩子——安利柯的眼光和口吻,向我們描述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事。其中,愛、成長和教育是全書的主題,濃濃的情感是全書的基調(diào)——親子之愛、師生之情、同學(xué)之誼、社會(huì)之同情,極富感染力和教育性。這些“愛的故事”貼近孩子的生活和情感,更將真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情緩緩流入孩子們的心田,滋養(yǎng)心靈。書中每個(gè)故事都使我難以忘懷。

            記得這本《愛的教育》是在小學(xué)三年級(jí)爸爸媽媽送給我的。當(dāng)時(shí),我捧著書,一蹦三尺高,興奮得不得了。時(shí)時(shí)刻刻都看,仿佛哪天不看它就難受。有時(shí),我上廁所,順手拿起它,看得十分入迷,30分鐘過了,媽媽在外面喊:“上廁所怎么上這么久啊?”哦!原來我一看就忘了時(shí)間;我看書,一看就是10幾分鐘,過了一會(huì)兒,開飯了,飯桌旁卻不見我的蹤影,一進(jìn)臥室,一看,又在看書??晌覅s說:“我在‘啃書’,在吃精神糧食嘛!”再比如說,寫作業(yè)時(shí),本子下,藏著它,趁爸爸媽媽出去了,就把書拿出來看,時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)晚上就過去了,可作業(yè)還一個(gè)字未動(dòng)。因此我落下做事拖拉、效率低的壞毛病。也從中明白一個(gè)道理:讀書也要有正確的方法。

            書在不同的人心中有著不同的地位。教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說:“書是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“書是致富的信息。”文學(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品。”而我說:“書不僅是不開口的老師,更是我最好的伙伴!”

            心理書籍讀后感800字怎么寫3

            愛,就像是空氣,它無處不在!人類最需要的關(guān)心、理解和幫助,就是在愛的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。父母,老師,同學(xué)……他們對(duì)我的愛,都是屬于我的無價(jià)之寶。

            昨天,我一口氣讀完了《愛的教育》。這本書是在我的淚水中完成的。短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我無數(shù)次淚如雨下,哽咽著告訴媽媽我最受感動(dòng)的一幕幕。

            《愛的教育》一書中有各種平凡的人物,可這些平凡的人物因?yàn)橛辛藧鄱兊脗ゴ罅恕?/p>

            其中最讓我感動(dòng)的是《費(fèi)魯喬的血》,主人公是費(fèi)魯喬和他的祖母。故事講了費(fèi)魯喬是一個(gè)不乖的孩子,經(jīng)常在外面打架,惹是生非,讓他的祖母很苦惱。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,癱在家里一整天無人照顧的祖母哭著教育他。在祖母的淚水中,費(fèi)魯喬似乎懂得了些什么。剛剛下定決心改正的費(fèi)魯喬,當(dāng)晚就為了救自己的祖母,被強(qiáng)盜的短刀刺穿了他的背。勇敢而又高貴的小小靈魂飛到了天國。

            當(dāng)讀到這里時(shí),我的眼淚浸濕了一張又一張的紙巾。淚眼朦朧中,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)高大的形象,那就是我的爸爸。就在一個(gè)月前,我感冒了,高燒40。3度。整個(gè)晚上,爸爸不停地給我換冷毛巾,喂我吃藥,給我量體溫……當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的體溫怎么也降不下時(shí),又在凌晨帶我去醫(yī)院看病、掛鹽水。一整個(gè)晚上,他都沒有合上眼睛。這樣的日子持續(xù)了五天。在爸爸的精心照顧下,我的病漸漸地好了,

            可是爸爸卻發(fā)燒了……當(dāng)我坐在家里溫暖的沙發(fā)上,想著和我之前一樣掛著鹽水坐在椅上的爸爸時(shí),媽媽、爺爺、奶奶他們著急而又慈祥的臉一一浮現(xiàn)在我眼前。是呀,面對(duì)他們唯一的孩子,他們又何嘗不是如此呢?

            我們都崇尚愛。因?yàn)閻劭梢詼嘏?,感化人,甚至可以改變?nèi)?。人們的生活是靠物質(zhì)的,有形的物品來支撐,但是更重要的是愛的精神支柱。這種無形的力量深深地改變、支持著一個(gè)人生活在這個(gè)世界上。

            愛的教育是偉大的,如果人們都努力學(xué)習(xí)愛,努力傳播愛,愛,將洋溢在全世界,蕩漾在每一個(gè)角落里……

            心理書籍讀后感800字怎么寫4

            去年,我從媽媽的書柜上看到了《愛的教育》這本書,媽媽對(duì)我說:“這本書你能夠抽時(shí)間看看,你必須會(huì)有所感悟的!”一向到今年寒假我才開始看這本書,這本書的作者是意大利人,亞米契斯。他以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)孩子的日記為資料,向我們講述了一個(gè)個(gè)精彩的有關(guān)“愛”的故事:教師對(duì)學(xué)生的愛、孩子對(duì)父母的愛、同伴之間的友愛、不一樣孩子父母之間的關(guān)懷等等。

            雖然這本書我還沒有看完,可是我已經(jīng)感覺到了其中包含的種種的愛,給我印象最深刻的是每月故事《小抄寫員》。大概資料是這樣的:一個(gè)叫朱利奧孩子的父親靠幫別人抄寫書稿來賺錢,生活十分艱苦。孩子看到父親每一天都連夜抄寫書稿十分辛苦,十分想幫忙他,可是爸爸卻不一樣意,嚴(yán)厲地對(duì)他說:“好好學(xué)習(xí)才是你的正事!”可是朱利奧還是決心要幫忙爸爸抄寫。于是,每一天12點(diǎn)過后,等他爸爸上床睡覺以后,他就悄悄地起床,坐到爸爸的工作椅上,拿起筆,模仿爸爸的字跡,認(rèn)真抄寫。日復(fù)一復(fù),爸爸沒有發(fā)現(xiàn),可是朱利奧因?yàn)槊恳惶焖卟蛔?,臉色越來越蒼白,成績也一落千丈。爸爸看到這樣的情景,動(dòng)怒了,大聲地想他喊:“你此刻怎樣這樣了,一家人的期望都在你的身上,不要對(duì)不起我們!”爸爸以前從來沒有這樣發(fā)過火,朱利奧的心境難過極了,可是他還是繼續(xù)在夜晚熬夜幫忙父親抄寫,最終有一天,在抄寫的時(shí)候睡著了,第二天醒來的時(shí)候已經(jīng)被爸爸抱到床上了,爸爸的眼睛里涌出了淚花,朱利奧說:“爸爸,請(qǐng)?jiān)徫?”爸爸說:“不!是請(qǐng)你原諒我,好孩子!”從這個(gè)故事,我看到了孩子對(duì)父親、對(duì)家庭的關(guān)愛,自我十分想為這個(gè)家庭付出努力。

            我的媽媽是一位教師,她上班十分辛苦,早出晚歸,我要向朱利奧學(xué)習(xí),我雖然不能為她減輕工作的勞累,可是我在家里幫她多做一些家務(wù)事,讓她多休息一會(huì),我還要努力學(xué)習(xí),不讓她操心。這就是我對(duì)媽媽的愛!

             

            心理書籍讀后感800字怎么寫5

             

            以孩子的眼光審視著身邊的美麗與丑陋,用大愛去感受生活中的善良與邪惡。老師之愛、同學(xué)之愛、父母之愛……《愛的教育》就是一場關(guān)于愛的盛宴。

            看到這本書時(shí),我就藏不住內(nèi)心的求知欲。愛是什么?它有什么含義?但隨著對(duì)書中內(nèi)容的不斷探索,要想在書中找到答案,就要從主人公安利柯的生活中接觸愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去理解愛的含義。

            愛不僅體現(xiàn)在大人們的身上,小孩子的世界里也有足以讓人驚艷的愛。在《倫巴弟的小哨兵》這個(gè)小故事中,小孩身上的愛國情懷被體現(xiàn)得淋漓盡致。小哨兵的心靈已經(jīng)充斥不下愛國的情懷,更多的愛體現(xiàn)在他的一舉一動(dòng)中,明知也許自己會(huì)為了這偉大的事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命,但是為了國家,他覺得所做的一切都值了。因?yàn)閻蹚膩聿皇菕煸谧爝吷险f說而已,只知道要去愛,但卻不知我們?yōu)槭裁磹?每一位值得尊敬的人的身后,必有一個(gè)偉大的故事。小哨兵在本該無憂無慮玩耍的年紀(jì)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,那一刻,我的心像碎了一樣,眼淚不知不覺的流過了眼角,慢慢滴落。

            愛就像空氣,生活中無處不在,我們只知道要愛,卻忘記了愛的含義。例如老師的愛,雖然它不如家國之愛那般偉大,但每當(dāng)我們處于困境當(dāng)中,是誰指引了我們明確的方向?是老師,老師對(duì)我們的愛是無私的,但我們卻沒有及時(shí)給予對(duì)方愛的回報(bào)。愛,不僅僅是對(duì)某個(gè)人的寵溺,而是在他遇到困難的時(shí)候及時(shí)給予幫助,在對(duì)方生活中迷茫的時(shí)候及時(shí)幫他指引方向,在她最傷心最失望的時(shí)候安慰她。

            我們身邊的愛總是被誤解,父母的道理和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)被當(dāng)成了煩人的嘮叨;老師對(duì)我們悉心的教導(dǎo),被當(dāng)成了一次又一次打在我們掌心的教棍;我們把長輩們的愛當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)?shù)男枨?,一次次的被愛,卻又一次的辜負(fù)愛。也許我們覺得愛我們,寵我們,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,孰不知背后又有多少個(gè)人沒有被愛的機(jī)會(huì)……

            而回報(bào)來自身邊每一份愛的最好方式,便是學(xué)會(huì)去呵護(hù)它,去珍惜它。在世界的愛中逐漸學(xué)會(huì)去愛這個(gè)世界。

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