觀后感的寫作，能夠磨練人的耐心和脾性，能夠增加一個人的涵養(yǎng)。而《開學(xué)第一課》是對孩子們開學(xué)初的一種教育，學(xué)生通過觀看節(jié)目從中受到教育，并將啟示寫進觀后感。你是否在找正準備撰寫“2022年開學(xué)第一課觀后感”，下面9252兒童網(wǎng)小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

2022年開學(xué)第一課觀后感1

星期四，老師帶我們看了《開學(xué)第一課》這個視頻，看完之后，我懂了很多道理。

開學(xué)第一課的主題是美，一共有四課。分別為：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美。

生活中，我們要有一雙探索的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美。法國雕塑家說得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們幫助別人，而別人又幫助我們，這樣的相互傳遞，就是一種傳遞的美啊!在生活中不僅要有傳遞美，還要去創(chuàng)造美。就像“最美司機”吳斌叔叔那樣，汽車部件飛過來穿透玻璃、飛到胸口上，忍受著劇痛，為了乘客的安全，慢慢的開到路邊，解開安全帶，打開應(yīng)急燈，居然還能站起來，讓乘客給“120、110”打電話，這真是個奇跡啊!生活不是枯燥的，還有家人、朋友、默默地支持我。給予我鼓勵，生活會變得更加多姿多彩的，這就是一種和諧美。

小區(qū)里，住著一位李大媽，她總是戴個衛(wèi)生帽，生活比較簡樸，穿著比較樸素。她是打掃衛(wèi)生的，每天上下學(xué)，我都能見到她的身影。好奇心促使我嘗試去打探清楚她到底幾點掃地，幾點回家。于是，到保安室看了一周的錄像，眼前的影像讓我吃驚：周一，早晨5：00鐘出現(xiàn)，晚上10：00回家;周二，早晨5：00鐘出現(xiàn)，晚上10：00回家。一周七天都是這樣，難道這不令人敬佩嗎?李大媽，不就是我們要找的創(chuàng)造美嗎?

在炎熱的夏日中，我看到了躁熱中蘊涵著的恬靜的美;看一片綠草，心底里去贊揚它，我發(fā)現(xiàn)了一種清純的美;拿起一杯水，放在桌子上，我如果討厭它，水將會變得渾濁，而我，若去贊揚它，水美麗的一面將向我展示，這就是一種發(fā)現(xiàn)美。

只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你身邊!“美”就在我們身邊。

《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺。

2022年開學(xué)第一課觀后感2

每一年的這個日子，開學(xué)第一課，總要如約播放，回首過去，節(jié)目有十年歷史，自我入初中時便開始觀看這個節(jié)目了。

今年《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”說到這兒，凡是中國人就無不會想到中國古代四大發(fā)明，指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)，此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的并不是如此，源遠流長的中國歷史長河中，漢字站在了中華文化的最頂端。

節(jié)目請來了漢字研究學(xué)家王寧先生，向我們展示了漢字文化的博大精深，妙趣橫生。尤為“正直”二字，讓我們無不感受到古人的構(gòu)思之巧妙，意蘊之深刻。“目不斜視，奔向目標(biāo)”便是正直。癡迷于漢字的還有美國友人——漢字叔叔，他研究古漢字的演變歷程，已經(jīng)有數(shù)十年之久，然而他身患惡疾，確鍥而不舍，他散盡家財建立漢字研究網(wǎng)站，他對漢字的熱愛執(zhí)著，追求不僅值得我們贊頌，而且也是令我們汗顏的。

人工智能將取代人類，這是人類社會的擔(dān)憂，圍棋世界冠軍柯潔，也在人工智能面前遺憾落敗，但是他沒有因此放棄，他雖然承認了失敗，卻沒有感到自卑，因為他認為，人工智能終究只是機器，沒有任何情感，他根本無法享受下棋樂趣，贏琪對阿爾法來說只是勝率表上跳動的數(shù)字。

接下來世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智能機器人——特奧共同演奏了一曲。同樣，機器人能夠準確無誤的彈著每一個音，但是它改變不了機器人的本質(zhì)——模仿。世界藝術(shù)的巔峰也是由智慧的人類創(chuàng)造，而人工智能只會模仿，他們可以完美的再現(xiàn)巔峰之作，卻不會創(chuàng)造。以我所見，人工智能終有一天會超越人類卻永遠不能代替人類，因為人類締造科技。

感謝《開學(xué)第一課》讓我見證了許多從未見過的東西，也讓我不由得感嘆中華民族的文明，智慧是有多么深奧。

2022年開學(xué)第一課觀后感3

2022《開學(xué)第一課》再一次將我的思緒拉回了2021春節(jié)期間，疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數(shù)不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻，黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略，拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。

星夜馳援，車輪滾滾。各地醫(yī)護骨干緊急集結(jié)奔赴武漢等疫情嚴重地區(qū)，抗疫醫(yī)護物資緊急輸送到最前線，火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標(biāo)準建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉(zhuǎn)”，施工人員“三班倒”，車間工人“白加黑”，定格成震撼心靈的生動畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。

弘揚抗疫精神，就是要凝聚各方力量，共同推動發(fā)展。疫情雖然給我們造成了嚴重的損失，增加了發(fā)展的困難，但同時也激發(fā)了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動力。要以此為契機，進一步強化全局意識、大局意識，圍繞發(fā)展這個中心，調(diào)動一切積極因素，團結(jié)各方力量，形成推動發(fā)展的強大合力。

弘揚抗疫精神，就要在推進廣元發(fā)展新跨越的道路上團結(jié)奮斗，互相幫助，互相支持，共同前進。在我們前進的道路上，各方面都可能會遇到很多難關(guān)和挑戰(zhàn)，要像抗疫搶險那樣，一方有難、八方支援，攜手戰(zhàn)勝困難，并肩應(yīng)對挑戰(zhàn)。

弘揚抗疫精神，就是要戰(zhàn)勝一個又一個困難，不斷從勝利走向勝利。發(fā)展沒有現(xiàn)成的路可走，發(fā)展的過程就是攻堅破難的過程，要把廣大干部群眾在抗疫救災(zāi)斗爭中激發(fā)出來的巨大熱情和高昂斗志化為強大的動力，不畏艱險，排難而進，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。

2022年開學(xué)第一課觀后感4

每年的開學(xué)第一課都大有不同，每年的開學(xué)第一課都會給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來”的主題讓我想到了無數(shù)探索未來，探索世界的開拓者們，也是他們在無形中帶領(lǐng)我們走進未知的浩瀚宇宙。

愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式?？梢姡瑒?chuàng)新是人類探索進步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來。

當(dāng)今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現(xiàn)實下就要求我們每個人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個企業(yè)，民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機，那創(chuàng)新就是將其托上天空的機翼。若無創(chuàng)新意識。好比沒有機翼的飛機，連自己都無法騰飛，那還談什么夢想，什么未來呢。所以身為21世紀的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，用創(chuàng)新來實現(xiàn)自己的夢想，用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。

創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個人的。每個人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時比不上別人，也沒關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng)新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?，F(xiàn)在這個年代，沒有創(chuàng)新的人或許活得下去，但是沒有創(chuàng)新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水，毫無生氣。人民決定了一個國家的未來，但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個能力。沒有創(chuàng)新，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來。

2022年開學(xué)第一課觀后感5

“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，一棵草何其渺小……”是呀，一棵草在遼闊無垠的字宙中是何其渺小，一個人，又能比一棵草強到哪兒去?一棵草雖脆弱，但它們總是結(jié)伴而生，相視微笑，我們，在面對來勢洶洶的新冠疫情面前，如一棵棵草般團結(jié)起來，共同與病毒斗爭。

“人的命是最重要的人權(quán)。”鐘南山爺爺?shù)倪@句話使我感慨萬千。今天上體育課時，高老師問我們：“健康和財富，你會選擇什么?"之后高老師給出了她的答案：“如果說健康是一，那么財富就是零。”健康，生命這是我們生活的基礎(chǔ)。只有健康地活著，有命在才能實現(xiàn)自己的理想。我知道生命是可貴的。我相信每個人都知道。在未知的新冠病毒面前，醫(yī)護人員挺身而出保衛(wèi)著許多人的生命。全國人民都在為防疫做貢獻，為生命而戰(zhàn)。

“我不認為是逆行，我更認為是一種沖鋒。”毛青主任說了這樣一番話。作為一名軍醫(yī)，對他來說，當(dāng)時的武漢正有一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。軍人，是多么神圣的一個詞，往戰(zhàn)場沖是軍人的責(zé)任，更是軍人的擔(dān)當(dāng)。許多人都團結(jié)地為生命而戰(zhàn)。

一棵草，一個人，都在奮斗著。