“天宮課堂”第三課在10月12日下午15時45分開始，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向著廣大青少年進行太空授課。下面9252兒童網(wǎng)小編給大家整理了關(guān)于觀看《天宮課堂》第三課觀后感的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇1

中國空間站作為國家太空實驗室，也是重要的太空科普教育基地，蘊含著獨特的豐富教育資源，對激發(fā)社會大眾特別是青少年弘揚科學精神、熱愛航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢。

“天宮課堂”結(jié)合載人飛行任務(wù)，貫穿中國空間站建造和在軌運營系列化推出，將由中國航天員擔任“太空教師”，以青少年為主要對象，并采取天地協(xié)同互動方式開展。

2021年12月9日，“天宮課堂”第一課開講，2022年3月23日，“天宮課堂”第二課開講;在這兩次授課中，神舟十三號航天員乘組為廣大青少年帶來了精彩的太空科普課。時隔7個月，神舟十四號航天員乘組又給我們帶來了“天宮課堂”第三課。

“天宮課堂”第三課將繼續(xù)采取天地互動方式進行，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。

看了這一課之后，我學到了更多的有趣的科學知識，再一次被科學的魅力所震撼，同時為中國的航天事業(yè)感到驕傲。“少年強，則國強”，作為新時代的青少年，我們首先要做好自己的首要任務(wù)——學習，學習使我們強大，只有通過學習才能獲取更多的知識，才能理解航天事業(yè)對一個國家發(fā)展的重要影響。作為新時代的青年，應(yīng)志存高遠、忠于祖國，努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。 作為新時代的青年，應(yīng)敢于擔當、勇于奮斗，努力做新時代具有責任意識和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。

新時代的青少年們，讓我們勤奮學習、錘煉身心，努力做新時代具有過硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人。

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇2

“天宮課堂”第三課開始了，中國航天員陳冬、劉洋、蔡旭在距離地球400多公里的“問天實驗艙”上向全國青少年講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現(xiàn)象等等，將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學的萌芽，給青少年學子打開認知世界、追逐夢想的大門。

浩瀚宇宙，蒼茫太空，自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。

通過天宮課堂第三課授課，孩子們看到了失重環(huán)境下液體顯著的毛細現(xiàn)象、微重力環(huán)境下液體與液固混合體在相同沖擊作用下的振動表現(xiàn)、微重力環(huán)境下使用超長吸管喝水的有趣現(xiàn)象以及微重力環(huán)境下的扳手旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)的現(xiàn)象……這是中國航天事業(yè)發(fā)展成就的直觀表現(xiàn)，也是人類追逐太空夢的具體成果。隨著科學的進步和發(fā)展，人類探索太空的腳步不會停歇。仰望星空，需要一代代人前赴后繼。

壯麗而神秘的星空吸引了無數(shù)先驅(qū)和智者。他們用超越時代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說”，布魯諾用生命和鮮血捍衛(wèi)發(fā)展了哥白尼的學說……仰望星空，召喚著一代又一代人思考、探索，使偉大的科學精神在民眾間生根發(fā)芽，使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長，照亮人類文明進步的旅途。

相對于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在，才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想，既需要仰望星空的科學理想和精神，更需要腳踏實地勤奮實踐。仰望星空，會讓人站得更高、看得更遠，讓人們懂得在有限的生命中，該如何認識個人和天地之間的關(guān)系，如何認識個人對國家和歷史的責任。把個體生命同國家、民族、人民的命運緊密聯(lián)系在一起，把個人的夢想放置于集體的夢想之中，不驕不餒、不斷奮進，人生的意義必將更加深邃。

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇3

雖然疫情阻擋了我們上學的路，但阻擋不了我們熱愛科學的心。今天我看了《天宮課堂第三課》，心情久久不能平靜，似乎有訴不完的科學情懷。

在空間站里，陳冬、劉洋、蔡旭哲三位老師為我們廣大青少年帶來了一場別開生面的實驗課。雖然只有短短的一個小時，但它拉近了我們與宇宙之間的距離。在這一個小時里，我大飽眼福，不僅看清了微重力環(huán)境下會旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)的扳手，了解了在空間站里微重力環(huán)境下，使用超長吸管喝水的有趣現(xiàn)象，還知道了在失重力環(huán)境下毛細效應(yīng)如何大顯神威……這一切讓我感受到了太空藏著無窮無盡的奧秘。最后，他們還為現(xiàn)場課堂的同學們解答了很多有關(guān)宇宙奧秘的問題，我多么希望自己也是現(xiàn)場的一員能向他們請教!

我是一個熱愛科學的人，聽完這堂課更加激發(fā)了我探索宇宙奧秘的興趣，我深深的知道，要想探索宇宙奧秘，必須從小努力學習科學文化知識，我將不懈地努力奮斗，去實現(xiàn)我的天宮夢。

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇4

2022年10月12日，“天宮課堂”第三課正式開講。“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課，這是中國空間站第三次太空授課活動。

“天宮課堂”第三課首先向我們介紹了問天實驗艙，然后演示了微重力環(huán)境下了毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗，航天員還為我們展示了如何在太空中趣味飲水、扳手是如何調(diào)頭的，最后介紹了植物生長研究項目，進行這些”課程“的同時，神舟十四號飛行乘組航天員們還與在地面的我們進行了互動交流。在“天宮課堂”第三課中我學到了更多的載人航天知識，對科學的興趣變得更加強烈，非常感謝航天員們的科普。

時至今日，天宮課堂已經(jīng)開啟了三次課程，它對于我們青少年有著非常重要的意義。天宮課堂培養(yǎng)了青少年對于科學的興趣，為后續(xù)科學教育的發(fā)展起著重要的推動作用。

青少年是國家科技創(chuàng)新人才的后備力量。一個國家的崛起，從青少年熱愛科學開始。所有夢想的萌發(fā)，都可能來自生命體驗中一次微小的觸動。天宮課堂給許多青少年帶來了這樣的感受。

科學教育水平的提高不可能一蹴而就，與國家科技發(fā)展程度、教育整體質(zhì)量等因素環(huán)環(huán)相扣。

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇5

我今天觀看了天宮課堂第三課，有陳冬、劉洋、蔡旭哲三位老師，他們都是神舟十四號的航天員。

首先____介紹了他們生活工作的地方，展示出問天實驗艙的一些神奇設(shè)備，包括科學手套箱、生命生態(tài)實驗柜、生物技術(shù)實驗柜和變重力實驗柜等，真是“麻雀雖小，五臟俱全”，什么東西都有，可以看出他們的生活很舒適。

之后__老師向我們展示了毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手。這些實驗都太深奧了，我還不懂，但是看太空趣味飲水，我知道了在空間站里是不能像在地面上一樣正常喝水的。

毛細效應(yīng)實驗，展示了失重環(huán)境下液體顯著的毛細現(xiàn)象;水球變“懶”實驗：探究在微重力環(huán)境下,液體與液固混合體在相同沖擊作用下的振動表現(xiàn);太空趣味飲水、扳手旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)、植物生長都很神奇，很有趣。

我感嘆科學的力量真強大，我下定決心一定要好好學習，增長知識!

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇6

鳥的夢想是在蔚藍的天空中自由翱翔，馬的夢想是在一望無際的大草原上自由奔跑，魚的夢想是在廣闊無垠的大海中盡情游蕩……我抬頭望著深藍色的天空，思索起自己的夢想——當上一名進入太空的宇航員。

展望航天歷史，萬戶用椅子和煙花做了一個火箭，雖然失敗了，但也打開了航天探索宇宙的新世界。

2003年，我國第一位進入太空的宇航員楊利偉乘坐著神舟五號載人航天飛船，在太空中首次留下了中國人的身影。2021年10月16日0時23分，也就是在前三四個月；翟志剛、葉光富、王亞平三位航天員搭乘神舟十三號載人飛船，約五百八十二秒脫離長征二號F遙十三運載火箭進入預(yù)定軌道，入軌六點五小時后與天和核心艙對接三名航天員進入艙內(nèi)生活。還開展了“天宮課堂”，為我們介紹了艙內(nèi)的各種神奇現(xiàn)象。他們這種大無畏精神值得我學習，也激發(fā)了我探索宇宙的熱情。

有的時候我也常常在想：如果哪一天，我也能飛上太空，探索宇宙那該多好呀。

探索宇宙，不僅是我的夢想，更是我們國家十幾億人共同的夢想。但每一次成功的航天歷史的背后，都是地面上無數(shù)的科研人員夜以繼日的調(diào)試和無數(shù)火箭建造者的一絲不茍而造就的，也是我們的航天員每天不停的訓練，和對建造火箭的人的信心而造就的。

少年的航天夢和航天事業(yè)有著不可分割的關(guān)系。為了實現(xiàn)我當航天員的夢想我們更應(yīng)該努力學習，上課積極發(fā)言，多看書，不僅要學習航天員們“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻”的精神，長大后還要向著航天事業(yè)努力進發(fā)，為中國的航天事業(yè)繼續(xù)添枝加葉。

夢想是一塊磁鐵，吸引我們的好奇心向目標出發(fā)；夢想是一座燈塔，讓迷路在大海中的船只找到大陸的方向；夢想是一只小船，載著我們向著成功的彼岸進發(fā)；夢想也是……我收回了我那想象的思路，看著我書柜上擺著的一艘小火箭，深知我此時還需要多多學習。當然，在實現(xiàn)夢想的道路上，難免也有崎嶇和坎坷，但我相信，只要自己做到目標專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢，一步一個腳印地努力前行，就會距離實現(xiàn)我的航天夢越來越近！

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇7

我有個航天夢，希望人們能像鳥兒那樣自由的在天空中翱翔，希望人們能在地球和浩瀚的宇宙中自由地來回穿梭，希望人們能在其它星球如同魚兒般在大海里自由地暢游。

我們的祖先早就有了航天夢。第一個想到利用火箭飛天的人就是明朝的萬戶。新中國成立后，在無數(shù)的科學家及其科研工作者的辛勤研發(fā)下：1970年中國第一顆人造衛(wèi)星—“東方紅一號”成功升空；2003年，中國“神舟五號”載人飛船升空；2007年“嫦娥一號”成功奔月；2008年“神舟七號”載人飛船成功升空；2021年中國人有了自己的空間站，航天員在空間站開啟精彩的生活。隨著這些航天飛船的一次次發(fā)射成功，我們的祖國已經(jīng)讓世界為之震驚，我們的國家也越來越強大。在我們這些少年眼里，航天事業(yè)的成功，祖國的強大越來越讓我們自豪。

我的夢想是當一名宇航員，當一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員，自從有了這個夢想，我才對太空有著如此的著迷。夜晚，當抬頭看見夜空無數(shù)閃閃發(fā)亮的星星，襯托著這一輪皎潔的明月時，我仿佛看見自己穿著潔白的太空服，乘坐著載人飛船，耳邊響起的是周杰倫的《千山萬水》“千山萬水，無數(shù)黑夜，等一輪明月……東方無愧，第一是誰，讓我們追求完美”。“轟”的一聲，我飛上了太空，透過明亮的窗口，我俯視著美麗的地球，遠遠地和太陽招招手，和月亮微微笑。我來到中國的空間站，我將在這里生活半年之久，我的主要任務(wù)就是尋訪外星人，打通一條宇宙旅游路線。我要告訴其他星球的人，我們地球人是美麗善良的，我們是愛好和平，厭惡戰(zhàn)爭，我們向往去太空游玩。我希望我們能建立許多條通往太空各個星球的路線，大家相互之間可以相互交流。我們地球是命運共同體，我希望我們整個宇宙也是一個命運共同體。

一陣涼意飛來，我漸漸睜開了眼睛。原來是一場夢。再次仰望星空。一顆顆美麗的星星掛在藍瑩瑩的夜空中，閃耀著迷人的光芒，天真無邪的眨著眼睛，仿佛在說：“地球人，歡迎你們來我們的星球做客？”我們現(xiàn)在還是小學生，我們這些少年的目標就是為祖國的航天事業(yè)舔磚舔瓦。我們承載著祖國的希望。少年強則國強，因為我們國家有著五千年的磁場，有神奇，有光芒，更有一根傲骨，一種智慧的力量。我相信我們國家未來一定能探索太空更多的秘密。

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇8

嫦娥奔月，那是古人的美好想象;飛天萬戶，那是先民的勇敢嘗試;神舟發(fā)射，則是中國人民對浩瀚宇宙的再一次成功探索。仰望星空，你可曾想到王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊，可曾想到辛棄疾“乘風好去，長空萬里，直下看山河”的豪情壯志。

2022年6月5日10時44分，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。

陳冬是神舟十四號飛行乘組指令長，即將出征的他說：“我可以負責任地告訴你，我準備好了，為祖國去出征太空。”

劉洋，我國首位進入太空的女性航天員。10年前，當完成神舟九號載人飛行任務(wù)，離開天宮一號時，她堅定地說：“不久的將來，我一定會再回來。”如今，她即將實現(xiàn)10年前的心愿。

出征在即，蔡旭哲對空間站在軌建造階段的首個載人航天任務(wù)充滿期待：“很憧憬很期待去感受我們的太空家園。”

航天精神是不畏險阻的挑戰(zhàn)精神。

為了適應(yīng)太空環(huán)境，每一位航大員都要進行一系列高負荷，高風險的地面訓練。在高速旋轉(zhuǎn)的離心機中，航天員要接受肌肉扭曲變形，腦部缺血，呼吸困難反應(yīng)。為了這個航天夢，無數(shù)的航天員，一次又一次的接受艱苦的訓練，一年又一年的無悔堅守，咬牙前進，勇攀天梯。

航天精神是獨立自主的創(chuàng)新精神。

“星空浩瀚無比，探索永無止境，只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好走向未來。”從東方紅、長征、神舟到北斗、嫦娥、天問，我國航天事業(yè)創(chuàng)建60多年，一項項關(guān)鍵技術(shù)的突破，一個個輝煌成就的取得，都離不開一代代航天工作者背后的努力，正是因為這些航天工作者的不斷創(chuàng)新，我們才得以看到今天的神舟14號的成功發(fā)射。

無論是再度披掛上陣的陳冬，十年礪鋒的劉洋，還是為飛天準備了12年的蔡旭哲。仰望星空，逐夢前行，中國人探索浩瀚宇宙的腳步從未停止。

“神舟問蒼穹，九天可攬月”，我們的征途是星辰大海，我們的探索永無止境，祝愿航天英雄平安凱旋，祝愿我們的祖國繁榮昌盛。

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇9

這是激動人心的一刻!

我國的長征2F火箭托舉神十四成功進入預(yù)定軌道!

發(fā)射場上，一層層的回轉(zhuǎn)平臺逐漸打開，長征2F在我們所有人的注視下緩緩露出。緊張的發(fā)射倒計時開始了，一個個口令在指揮大廳中交織成一首航天交響曲。航天員們在返回艙中有條不紊地進行著發(fā)射最后的準備。終于，在所有人的熱切期盼中，煙霧升騰，在鮮紅的背景上，一支白色的箭直射云霄!

這是我們的長征，我們的神十四!看吧，我們中國，從建國初期一直到現(xiàn)在，科技飛速發(fā)展，我們的科技工作者們一直在他們的崗位上奮斗，揮灑熱血與青春。在此次發(fā)射以后，我國的空間站就會進行不間斷輪換值守。看發(fā)射場這火烈的太陽，就象征了中國的未來!拜科技工作者們所賜，屬于我們中國的時代，即將到來!

觀看《天宮課堂》第三課觀后感篇10

今天上午十點四十四分，我在家中觀看了神舟十四號載人飛船發(fā)射的直播?？粗咨幕鸺d著航天員們飛向太空，開啟了我國航天的又一個新征程。從未有過的震撼激蕩在心頭。我為中國的航天事業(yè)感到無比的自豪與驕傲。正是無數(shù)的中國航天人用智慧與汗水得來的。

人類探索太空的步伐永無止境?？茖W家們追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅、合作共贏的航天精神，一步一個腳印開啟星際新征程，為建設(shè)航天強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興再立新功，為人類和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運共同體做出更大的開拓性貢獻。他們堅持科技自立自強，精心推進星際探測工程，建設(shè)航天強國，為探索宇宙奧秘、促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)做出巨大貢獻!

探索浩瀚太空永無止境，攀登科技高峰任重道遠。作為青少年，我們應(yīng)該發(fā)揚“兩彈一星”精神和載人航天精神，不忘初心、牢記使命、奮發(fā)有為，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大貢獻!