當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是9252兒童網(wǎng)小編精心整理的《雪孩子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《雪孩子》讀后感篇1

在一個(gè)森林里，住著小兔子和他的.媽媽一家，兔媽媽要去找蘿卜，小兔子非要去，兔媽媽想到一個(gè)辦法，給小兔子堆個(gè)雪人作伴，小兔子很高興。于是就跟媽媽堆起個(gè)雪人，小兔子用兩個(gè)種子當(dāng)眼睛，用一個(gè)紅蘿卜當(dāng)鼻子，小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起來，兔媽媽放心得去找蘿卜了，小兔子還讓媽媽給小雪人找個(gè)新鼻子。過了一會(huì)兒，小兔子玩累了，就想和雪孩子一塊兒去烤火，雪孩子不去，小兔子知道了雪孩子不能離火很近，他就自己進(jìn)屋去休息，他躺在床上睡著了，爐子里的火越來越大，火苗竄出來了，雪孩子看到后，使勁打玻璃，可是小兔子睡得又香又甜，一點(diǎn)兒都沒感覺到，火越來越大，勇敢的雪孩子沖進(jìn)屋里，到處找小兔子，一點(diǎn)也不放棄，終于找著小兔子，把小兔子抱出來，自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地化了，最后化成一灘水。兔媽媽回來了，還帶了一個(gè)小蘿卜，可是雪孩子卻不見了，小兔子傷心地哭了。太陽(yáng)公公出來了，照著雪孩子，他變成一朵白云，小兔子問媽媽雪孩子還會(huì)來嗎?兔媽媽告訴小兔子，雪孩子永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

通過這個(gè)故事，使我們學(xué)到了雪孩子雖然很怕火，但是他為了救小兔子，自己卻化了，消失了，多勇敢呀，我們要是遇到了事，要像雪孩子一樣勇敢面對(duì)!

《雪孩子》讀后感篇2

寒假里我讀了《雪孩子》這本書，使我懂得了幫助別人關(guān)愛他人這個(gè)道理。故事中的雪孩子為了幫助小白兔滅火而犧牲了自己。

我還懂得了睡覺前要把家里所有的家用電器，還包括煤氣灶和火爐都關(guān)閉或撲滅。不能夠像小白兔一樣粗心大意、注意安全，我們更要學(xué)習(xí)雪孩子那種勇于幫助他人不惜犧牲自己的精神，在同學(xué)之間互相關(guān)心互相幫助，讓我們的集體充滿愛。

《雪孩子》讀后感篇3

今天，我和媽媽一起讀了一篇《雪孩子》的文章，文章說的是一個(gè)叫彬彬的男孩子非常自私，一天他的舅舅給幼兒園的每個(gè)小朋友都送來一個(gè)雪糕，彬彬卻不分給大家吃，自己一個(gè)人坐在教室里吃啊吃，一口氣吃完了所有的雪糕。突然間，彬彬就變成了一個(gè)雪孩子，渾身都是雪白的冰霜，一動(dòng)也不能動(dòng)。幼兒園阿姨發(fā)現(xiàn)后馬上把彬彬送到醫(yī)院，醫(yī)生也沒有辦法治療。這時(shí)，一個(gè)小精靈出現(xiàn)了，她說：“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下彬彬，他就會(huì)好了”。

幼兒園最好的孩子是薇薇，雖然彬彬經(jīng)常欺負(fù)她，但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下彬彬，不一會(huì)兒，彬彬的寒霜融化了，看著身邊的薇薇，彬彬不好意思地低下了頭。

這個(gè)故事告訴我們不能做一個(gè)自私的孩子，要學(xué)會(huì)分享才能得到真正的快樂和大家的友情，還有就是別人有困難的時(shí)候也要去幫助別人，這樣大家才可以開心地在一起。

《雪孩子》讀后感篇4

在一個(gè)大雪天，兔媽媽在燒火，小兔拿著蘿卜在玩他的木馬，他跳來跳去，兔媽媽說：小兔幫媽媽找一下蘿卜，小兔跳下木馬他說：媽媽給你蘿卜，兔媽媽很高興她說：真乖，媽媽去找蘿卜，你在家里，等回來媽媽給你蘿卜吃，小兔說：不行，我一個(gè)人在家多寂寞呀，兔媽媽朝窗戶看了一看，她說：有了，媽媽給你堆一個(gè)雪人吧，小兔和兔媽媽很高興，于是他們一起就堆雪人，過了一會(huì)，雪人堆好了，鳥兒還在雪孩子的頭上加了一片樹葉，像頭發(fā)一樣，兔媽媽對(duì)小兔說：你看，雪人堆好了，可惜他少了一件非常重要的東西，小兔圍著雪人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，小兔說：哦，他少了一雙眼睛。

小兔把家里的兩顆種子拿過來，把種子弄成雪人的眼睛，小兔在把家里的蘿卜拿出來，把蘿卜也弄成雪人的鼻子，小兔想讓雪人和他一起在雪上滑雪，小兔把家里的鐵鍬拿來，塞到雪孩子的下面，小兔拉著雪孩子的手，跟他在一起滑雪。

《雪孩子》讀后感篇5

在一個(gè)寒冷的冬天，小兔的媽媽在家里做飯，小兔在搖搖馬上高興地玩。媽媽叫小兔說：“小兔呀，別玩啦，幫媽媽找一個(gè)蘿卜吧。”小兔說：“好呀”。原來小兔正拿著一個(gè)蘿卜在玩呢。媽媽說：“哎呀，這個(gè)蘿卜太小了，不夠咱們兩個(gè)人吃。

媽媽出去再找?guī)讉€(gè)大蘿卜，回來咱們一塊吃。”小兔說：“不行，你出去了我一個(gè)人在家沒有人陪我玩。”

《雪孩子》讀后感篇6

有一天，兔媽媽要去買胡蘿卜，小兔不讓媽媽去，媽媽說：“咱們出去堆個(gè)雪人吧!這樣你就不會(huì)孤單了。”它們剛堆完雪人，奇妙的事情發(fā)生了，雪人居然動(dòng)了。媽媽問小兔：“你看看雪人是不是少了兩件非常重要的東西?”小兔回答說：“我知道了是眼睛，還有鼻子沒按。”兔媽媽說：“那你就趕快給它按上吧!”媽媽就去買胡蘿卜了。

小兔就和雪人跳起舞來，剛跳完舞，小兔就回去烤火了，小兔又累又餓，一屁股躺在床上睡著了，小兔忘了滅火，旁邊的火越來越大，燒到了旁邊的板凳，剛好板凳是木頭做的，火越著越大，越來越大……燒到了小兔的整個(gè)家。雪人一看小兔快要死了，它就躲避著火來到小兔的床邊，雪人一把把小兔抱了起來，跑到了屋外，雪人叫醒了小兔，雪人累的滿身汗，快要融化了，這時(shí)，小兔才醒來。

媽媽回來了，小兔說：“媽媽一看，雪孩子不見了”，媽媽指著地上的水說：“這是雪孩子留下的記號(hào)，說明雪孩子已經(jīng)融化了。”

《雪孩子》讀后感篇7

今天我們聽了《雪孩子》的故事，雖然我是第一個(gè)把故事發(fā)上去的，但是我不能驕傲，這個(gè)故事我寫了五句話。

媽媽說：五段話就可以了，但

我還是覺得我寫的太少了，想象力還是太少了，以后還是要多看書，增長(zhǎng)知識(shí)。

《雪孩子》讀后感篇8

今天我看了雪孩子的故事，讀了雪孩子的故事后，我體會(huì)到了別人有困難，我們應(yīng)該去幫助。我覺得雪孩子不顧自己去救小兔，值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)雪孩子雖然是個(gè)雪人，但是她還是救出了小白兔。

我們以后遇到什么困難，都要勇敢的面對(duì)，這樣才會(huì)有收獲。

《雪孩子》讀后感篇9

今天我讀了《雪孩子》這篇文章，雪孩子是一個(gè)勇敢的孩子。本文主要寫了小兔子家著火了，為了救小兔子，雪孩子不怕自己危險(xiǎn)勇敢的沖進(jìn)火屋里。說明了它為別人著想的精神。

我和文中的雪人相比自己有點(diǎn)膽小，以后我要變勇敢點(diǎn)。

《雪孩子》讀后感篇10

冬天到了，小兔和它的媽媽住在一個(gè)樹洞里，小兔的身體像鵝毛一樣雪白。兔媽媽把火柴放到爐子里，兔媽媽準(zhǔn)備出去找蘿卜，小兔聽見了說：“媽媽我也要去，”小兔帶上帽子坐在椅子上。小兔看起來很難過的樣子，兔媽媽說在門堆雪人去，小兔說：“太好嘍，堆雪人去了，”

他們來到雪地上，很快滾起了雪球，一會(huì)兒雪球就滾好了，小兔拿來兩個(gè)珠子當(dāng)做雪孩子的眼睛、一個(gè)盆戴在雪孩子的頭上，給它當(dāng)帽子。兔媽媽說：現(xiàn)在你有小雪人陪你，媽媽可以去采蘿卜了。

媽媽走后，小兔把雪孩子推到了森林里，它們開始?xì)g跳起來，又說又笑，特別開心。過了一會(huì)兒，小兔覺得累了，回到家里覺得有點(diǎn)冷，于是它燒起了火爐，小兔玩地很累了，很快就睡著了。

突然房間著火了，小兔睡得很香，根本不知道家里著火了，雪孩子發(fā)現(xiàn)小兔家里起火了，快速?zèng)_進(jìn)房子，把小白兔抱了出來，不一會(huì)兒雪孩子身體就融化了，變成了一堆亮晶晶的水。

小兔醒來后，發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了，傷心極了，兔媽媽對(duì)小兔說：“孩子，明年冬天雪孩子還會(huì)回來的，我們共同期待吧。”