高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感10篇大全 讀后感
讀后感 由優(yōu)爾供稿只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可以寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。你知道怎么寫讀書感悟嗎?下面9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)砀郀柣?jīng)典文學《童年》讀后感,希望大家喜歡!
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感1
寒假里,我閱讀了高爾基自傳體三部曲的第一部——《童年》。這本書向我們藝術(shù)地展示了阿遼沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,并反映了十九世紀70到90年代的俄國社會風貌。
阿遼沙是一個3歲便失去了父親的孩子。在喪父不久之后,他與母親,外祖母搭船去投奔他在尼日尼的外祖父,他的外祖父是一個脾氣暴躁,吝嗇的人。在外祖父家,他經(jīng)常受到外祖父的虐待,兩個舅舅也討厭他,所以阿遼沙過的并不快樂。母親由于無法忍受這種生活而最終黯然離去,只有外祖母對這個形同孤兒的孩子特別憐愛,處處照顧他,護著他。阿遼沙在外祖母的愛撫下度過了一段溫馨且快樂的日子,讓他受傷的心靈得到恢復。阿遼沙在坎坷與磨難中一點點的成長了,直到母親和外祖母去世,阿遼沙給狠心的外祖父趕出了家門。十一歲的阿遼沙為了生存,不得不走向社會。他飽受了屈辱,吃盡了辛苦,但他還是熬過來了。他的童年是多么悲慘啊!
和阿遼沙相比。我的童年卻是五彩繽紛的,是飽含著關(guān)愛的。我有父母愛,奶奶疼,他們都是那么的關(guān)心我。記得有一次,我打開電腦,想聽聽音樂放松一下,于是伸手打開音響。但是自從媽媽整理過房間后,音響擺放位置高了一大截,我夠不著音響了。沒辦法,我只得爬上椅子,站在椅子上,盡最大可能伸長手臂,終于碰到了開關(guān),把音響打開了。誰想到,我縮回手時太大意了,竟碰倒了裝藥的瓶子,這倒還好,可這個瓶子滾哪兒不好,偏偏滾到媽媽化妝用的眼影盒那兒,“哐當”一聲把眼影盒撞到了地上眼影被摔得四分五裂,媽媽聽到響聲后就趕了過來,正好看到這一幕,見她皺起了眉頭,我趕緊走上前事情發(fā)生的原因,并用誠懇的態(tài)度認了錯,媽媽舒展開眉頭,說道:“下次小心點。”說完便去收拾眼影了。哪像阿遼沙犯了錯就要遭到毒打,被外祖父打得昏了過去,還生了一場大病,是多么可憐啊!
在學習知識上,與阿遼沙相比更有著天壤之別。我們的學校干凈整潔,教室寬敞明亮,設(shè)施齊全。更重要的是。老師對我們非常關(guān)心,辛勤的將豐富的知識灌輸給我們,哺育我們幸福成長。而阿遼沙只有外祖父偶爾教識字,上學時撿垃圾掙學費,身上留下的味道使他受到同學的嘲笑。走向社會,他一面自學,一面掙錢養(yǎng)活自己。哪像我們吃得好,穿得好,快快樂樂進學校?和阿遼沙相比,我們擁有這樣美好的童年,幸福的生活,真不應(yīng)該身在福中不知福!
讀了《童年》這本書,我要學習阿遼沙不怕困難的精神,頑強的意志和堅定的信念,團結(jié)同學,學好功課,長大了好報效祖國。
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感2
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上的粉筆還在拼命嘁嘁嚓嚓寫個不停,等待著下課……”每當我聽到“童年”這首歌的時候,我就會想起我讀的一本書叫《童年》。 《童年》的作者是高爾基,它是一部自傳體小說。這本書足以能夠體現(xiàn)他是在苦難中長大的。它講述的是:阿廖沙三歲到十歲這一時期的同年生活。小說從他跟隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫他去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊,但是隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。他還有兩個舅舅,他們粗野自私,整天為了家產(chǎn)爭得你死我活,還不時地虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
然而在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都忍讓,有著圣徒般的寬廣胸懷。她如明燈照亮了阿廖沙幼小的心靈,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,……是她那無私的愛豐富了阿廖沙, 使阿廖沙充滿堅強的力量以應(yīng)付.困苦的的生活。外祖母使他在生活中站立,在邪惡中看到善良,冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。 我每到一個新環(huán)境都難適應(yīng)那里。我還記得__年我轉(zhuǎn)進了新的小學,在那里我對一切都很陌生,總是一個人孤獨的呆在某個角落,總覺得那個學校是黑暗的,邪惡的,不友善的。不久,我走在路上被一個飛奔而來的小男孩撞到,他一連幾聲“對不起”使我覺得他很善良;我想起了《童年》中的外祖母,他們跟她一樣都是好人的代表。于是我試著和別人交往,發(fā)現(xiàn)同學們都很善良、友善,不久我適應(yīng)了這兒,學習也有了較大的進步。
我認為:我也應(yīng)該學習《童年》中的外祖母,學習她善良,忍讓,對生活熱愛,聰明能干,富有愛心的精神。如果世上只有一個“外祖母”,那么世界將會多么黑暗;如果每個人都是“外祖母”,那么等待我們的將會是光明的未來。
《童年》這本書我也讀過,它確確實實是本好書,在它的引導下我的孩子淺淺地從不懂事的小孩子成長為一個董事,充滿愛心,善良,熱愛生活,忍讓的大孩子。 《童年》中的主人公在困難中成長,他的外祖母和朋友們總是在鼓勵他,讓他有了“光明”,但他們沒來之前,他好比是在黑暗中睡覺,但他們一出現(xiàn),就把他叫醒了。是他們用無私的愛喚醒了他。文中的人物栩栩如生。有好人也有壞人,是故事的情節(jié)生動。這部小說的人物各有特色,也教會了人們面對生活的不屈不撓的精神,總之它是一部值得推銷的好書。
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感3
合上這本書,悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時快樂的,洋溢著芬芳的氣息,而的童年卻充滿了打斗、咒罵、施虐和斗毆。《童年》所描繪的世界是殘酷的。
這本書描繪了作者悲慘的童年:原名為阿廖沙的年僅11歲就失去了父親,到姥姥家為了生存奔波。他過得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一點小錯誤就得挨姥爺打,舅舅們?yōu)榱隋X互相殘殺。在這個家庭里除了姥姥對他好以外就沒有任何人愛護他了,媽媽也因為失去了丈夫而崩潰。后來因為阿廖沙犯了點小錯誤,導致姥爺直接用樹枝把他抽暈過去了,母親也離家出走。最后媽媽回來后,再婚了,身體也越來越差,在一天中午去世了,最后開始了獨立的生活。
這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦?。阿廖沙因為想學染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯,而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來,薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過去。這個章節(jié)體現(xiàn)了阿廖沙童年的悲慘,犯一點小錯就要遭到大人的毒打,體現(xiàn)了姥爺喜歡暴虐人的性格。
《童年》所描繪的世界是殘酷的,沒有任何的真情。就算是為主人勞作一輩子的長工,在失去勞動能力以后只能沿街乞討;就算小孩直犯一點微小的錯誤,也要被大人毒打。當時的社會是殘酷的,生活是艱辛的,而相比之下,我們現(xiàn)在所處的社會,和平而安詳,每個人都安居樂業(yè)。在那時能成為著名的作家,我們怎么能不成為祖國的棟梁呢?
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感4
這個暑假,我在家看了一本書,書名是《童年》。這本書是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。他寫的著作有《母親》《童年》《在人間》《我的大學》《海燕》等。讀完這本書,他給我感觸頗深?!锻辍返闹魅斯桨⒘锌巳?。主要講述了小男孩阿勒克塞的童年記憶,從父親去世開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到外公家,加入到一個嘈雜的大家庭中。而母親因為不滿外公家的貧窮和無休止的爭吵,在回到外婆家不久后,也離開了阿列克塞。慈祥善良樂觀的外婆帶給他一些童年時期的溫暖??稍谒磉叺囊恍┤撕褪?,讓他感到無能為力?;锇榇膶粌蓚€舅舅害死了。
舅媽難產(chǎn)死了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗并返回外公家后,教阿列克塞讀書,寫字。但是給阿列克塞生下小弟弟后也去世了。這些事使阿列克塞受到了打擊,促他離開了外婆家,走向社會。實際上這本著作里發(fā)生在主人公阿列克塞身上的事同樣也發(fā)生在身上。他的童年如此艱苦,從小失去父親和母愛,在離開外公家后,出外謀生計的過程中,抓緊一切時間學習,最終取得了很大的成就,成為蘇聯(lián)著名的文學家。的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可幸福多了。我的童年從小就有爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆的關(guān)愛。為我提供了好的學習,生活環(huán)境。
衣食無憂,早晨媽媽為我準備好豐盛的早餐,放學后,接我回家,并安排周末送我去上舞蹈課,暑假期間帶我去旅行,相比阿列克塞得童年,我感覺比他幸福多了。但他沒有放棄學習,長大后終于成為著名作家。我想,我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時間,認真學習,掌握知識,長大后不一定能成為像一樣的人,但一定能成為對社會有用的人。我是和媽媽一起閱讀的著作《童年》,通過這次閱讀活動,我發(fā)現(xiàn)和家人在一起讀書能豐富我著作本身以外的很多知識。我期待能和媽媽在空余的時間里再讀一本名著。
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感5
這星期我讀了《童年》這本書,這本書給給我留下了特別深刻的印象,我也感觸頗多。
《童年》的主人公阿廖沙是一個善于觀察和非常敏感的孩子。他能辨別好壞,在外祖父、外祖母、房客等人的影響下,在現(xiàn)實生活的壓力下,度過了自己的童年。
讀了這本書,我明白了苦難是人類的老師。它能教會我們?nèi)祟惡芏鄸|西。阿廖沙的童年是悲慘的。他四歲喪父,跟著悲痛欲絕的母親去了專橫的,生意瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活。他的外祖父和舅舅們都不喜歡他,還經(jīng)常打他。但是最終他還是從這種惡劣的環(huán)境中走了出來。
時間可以改變一個人,也可以造就一個人。即使在一個非常惡劣的環(huán)境中,只要不放棄希望和追求,就不會失去光明。阿廖沙就是這樣,他生活在黑暗、污濁、令人窒息的環(huán)境中,但他沒有被這種環(huán)境所嚇倒,反而更加奮發(fā)圖強,最終成為了一個勇敢、堅強、有愛心的人。
阿廖沙是一個善良的人。他對周圍的人都很坦誠,他的坦誠善良讓他結(jié)識了很多要好的好朋友。做個善良的人,擁有一顆寬容的心,我們便可以擁有更加寬廣的人生。
阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中尚能保持著對生活的勇氣和信心,我們更應(yīng)該如此。在平時的學習和生活中,我們也應(yīng)該不怕困難,勇于克服困難,勇敢戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境,成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感6
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么完美,可是前蘇聯(lián)著名文學家高爾基的童年卻是異常的悲慘。
《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。
我禁不住想到了自我。當年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,但此刻的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣貌,臟的地方還是臟,最終只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間,差距實在太大了。
看了《童年》這本書以后,不僅僅讓我明白了這完美的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了此刻就應(yīng)當做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的夢想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感7
我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。
這本書的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了,阿廖沙的外婆實在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。
此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,并且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對,最終解決了問題;他的外婆很善良,并且樂觀,不論在什么情景下都護著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙十分的嚴格,并且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。
此時此刻我想對我們說:“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒啥,所以我們要好好珍惜這完美的時光,不要讓時間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。
如果有時間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感8
歷經(jīng)一個月的時間,我讀完了這本小說。所以這也許是我留下的關(guān)于這本書最后的一篇讀感了。我的主題就與書的名字一樣,是屬于我自己的《童年》。
當我們翻到最后一頁時,我們不免回頭看看第一頁單獨的一句話:“獻給我的兒子”。是高爾基在告訴兒子自己的童年生活的黑暗么?還是想讓他更了解自己?當你只看標題時,當然會這么想。
童年,每個人的童年都不一樣,可能有些煩惱的小事,但大多數(shù)人心中的童年都是像品嘗一種糖,它叫甜。但對于阿廖沙來說,童年是黑暗的。
我十分同情他,在黑暗的社會背景下,他過著痛苦黯淡的生活,他從小就失去了父親,住在外祖父家,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅為了家產(chǎn)的明爭暗斗,還常常遭受外祖父的毒打,出門也被同齡人所欺凌,小小年紀看著身邊的親人一個個死去,經(jīng)歷著悲劇性的生死離別。這仿佛不是那樣年齡的孩子該承受的東西。而這時,我就不禁想起我的童年,也許現(xiàn)在我還正在處于童年期間。我敢說,同齡人沒有幾個人經(jīng)歷過像阿廖莎那樣的生活。我們是幸福的,每天吃飽穿暖,跟著時代享受科技的方便。在這樣優(yōu)越的環(huán)境中,有些還停留在家作可以少一點的層面上,家長可以多關(guān)照我們的層面上,外面的比賽能夠穩(wěn)贏的層面上。而我們或許應(yīng)該多了解過去的時代,對比當今的幸福,還更應(yīng)該勉勵自己去對得起自己所受到的“優(yōu)待”。
同時,我更敬佩他。我佩服他的堅強不屈,我敬佩他的不甘服輸。書本的后半段,他為了維持和外祖母的生活,只能去撿廢品。在傷痛的的處境下努力著,怒吼一聲,告訴自己是強大的。這樣的他都沒有為自己的處境而放棄,我們先在遇到的困難簡直不值一提。都說現(xiàn)在的我們像是初升的太陽,我們有著未知的前程,光明的道路。但是人生漫漫的道路上的闖關(guān)者永遠是我們自己,不是放棄了就有人會替你,而是懂得知難而進,越是難,越是看著不可能,那么好,我就要將你打敗,就是要將你踩在腳下,轉(zhuǎn)換成我前方的鋪路石。
最后,我羨慕他。我羨慕他即使經(jīng)歷了那些不可描述的事情,他依舊那樣的天真,而且更可貴的是從不抱怨。在字里行間,都有著屬于他自己獨特的風景,那是干凈的,是最純粹的。他會說:“他們?yōu)槭裁匆ゴ蚣苣?”“為什么你要去偷盜啊?”“媽媽到底去了哪里呢?”可是他沒有一次抱怨過世界對他的不公,社會對他的不公。更不會抱怨那些令他不快的事情,令他懊惱的人們。但是現(xiàn)在的我們,好吧,就比如我,多多少少喜歡抱怨一些讓我不舒服的事,但是它們真的值得我們?nèi)ケг箚?或許他冰清玉潔的心是我最需要給自己建造的一棟梁房。
我就像一開始,他口中所說的兒子一樣,去讀他的作品。他不僅僅是讓人感受到社會背景的黑暗,而是想讓我們體會到,在黑暗的背景下更需要看到的是那一束的光明。在他的快樂的,悲傷的童年中,為我們,也為他的兒子解讀著:只要不對任何看似苦難的現(xiàn)實而放棄,黑暗總會過去,即使光明會遲到,但它也不會缺席。無論是在什么樣的年代里,或是我們以后將步入的社會中,將積極向上的態(tài)度,干凈純粹的靈魂,還有不屈而倔強的性格放進我們的行囊,與命運抗爭,最終的站在最高處的不是別人,不要懷疑,他就是你自己。
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感9
高爾基的童年十分不幸,爸爸在他年幼時就去世了,人世間,愛他的關(guān)心他的人消失了一個。
他父親去世后,最愛他的就是他的外祖母。她的外祖母叫阿庫琳娜·伊凡諾芙娜。她是一個善良勤勞、樂觀的人,她胸懷仁慈,用愛對待每一個人,有一顆寬容、大度的心,父親去世后他和母親一起去了尼日尼。
在尼日尼,他們就住到了外祖父家里,那真是一個大大的家呢!在那里,一座大房子里,有他的兩個表哥,兩個舅舅一個舅媽,一個表姐。他的祖父自私吝嗇、卻又十分能干聰明,卻老打人。他打外祖母時,外祖母卻不生氣,而她看不下去時,也會生氣地把外祖父最喜歡的圣母像用剪刀剪爛。這時她也就免不掉一頓打了。
他的生活條件變差了,她的母親又找了一個人,準備再婚??伤赣H再婚后沒幾天就去世了。
愛她的外祖母卻一直陪著她,而終于有一天,祖父對他說:“你該出去闖闖了。”結(jié)果,這一闖就成了偉大的名人——高爾基。
高爾基經(jīng)典文學《童年》讀后感10
童年既快樂又幸福。童年的生活是自由和無拘無束的,沒有必要去處理世界上的危險,也沒有必要去關(guān)注家庭中的是非。
然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒有孩子應(yīng)有的天真活潑,也沒有空閑時間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動。
快樂的童年都是相似的,但不快樂的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進了這個世界”這句話在作品的結(jié)尾,阿萊莎來到了這個世界,這導致了高爾基的下自傳《在人間》。
我想,在我們的人生旅途中,我們不可避免地會遇到困難和挫折,但是我們都有一個美麗而快樂的童年。我們應(yīng)該快樂地擁有一個快樂的童年,不要因為一點點不滿就開始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比,我們不能更快樂了,不是嗎?人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢和長處,而不是總是發(fā)泄他們的負面情緒。事實上,當你羨慕別人的時候,別人也在羨慕你!作為一個人,一個人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。
因此,我們應(yīng)該學會珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天。