新課標(biāo)人教版四年級下冊語文第二單元試卷

班級:______ 姓名:________ 得分：______

一、看拼音寫字

jiāng yìng wéi chí mí huò bù jiě pí bèi bù kān

( ) ( ) （ ） （ ）

jīng zhàn qì zhòng dào dé gǔ shòu rú chái

( ) ( ) ( ) ( )

zūn yán shan liang kuǎn dài pǔ shí

( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字組詞。

贈(zèng)（ ） 駛（ ） 稍（ ） 弛（ ）

增（ ） 使（ ） 捎（ ） 馳（ ）

尊（ ） 諒（ ） 贈(zèng)（ ） 堪（ ）

遵（ ） 晾（ ） 增（ ） 湛（ ）

財(cái)（ ） 貨（ ） 馳（ ） 撥（ ）

材 ( ) 貸（ ） 池（ ） 拔（ ）

三、我會補(bǔ)充詞語：

（ ）（ ）不解 面（ ）（ ）色 骨（ ）（ ）柴

夢（ ）以求 以（ ）待人 疲（ ）不（ ）

（ ）吞（ ）咽 將（ ）比（ ） （ ）（ ）不樂

四、 多音字組詞：

（ ） （ ） （ ）

據(jù)｛ （ ）為｛ （ ） 將｛ （ ）

五、加偏旁再組詞

（ ） （ ） （ ）

發(fā) 侯 肖

（ ） （ ） （ ）

六、 選詞填空：

確信 深信 堅(jiān)信 篤信 自信 守信 取信 誠信

堅(jiān)決地相信叫 （ ） 對自己懷有信心叫（ ）

講究誠實(shí)和信用叫（ ） 履行自己的諾言叫（ ）

忠實(shí)地信仰叫 （ ） 取得別人的信任叫（ ）

七、 修改病句：

1、 由于今天我起得早，所以上課遲到了。

2、 我敢肯定他一定不會來了。

3、 春節(jié)聯(lián)歡會上，我們聽到了一陣悅耳的歌聲和一張可愛的笑聲。

4、 《萬年牢》的作者是新鳳霞寫的。

5、 王軍同學(xué)的作文、詞和句子都用得恰當(dāng)。

6、 考試結(jié)束了，它首先第一個(gè)走出教室。


八、判斷下列說法，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1、《中彩那于》寫了父親在道德難題面前，放棄了汽車，選擇了誠信，做以了以誠待人。 （ ）

2、《萬年牢》教育我們要個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人，無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。 （ ）

3、杰克遜大叔讓那個(gè)年輕人留下來的原因是他沉得那個(gè)年輕人很可憐。（ ）

4、尊嚴(yán)就是尊貴莊嚴(yán)，使人敬畏。 （ ）

5、“是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。”這是全文的中心。（ ）

九、日積月累 （一）根據(jù)意思寫名言

1、說話一定要守信用，做事一定要果敢： 。

2、自己不愿做的，不要強(qiáng)加與人：

（二）補(bǔ)充句子：3、與朋友交， 。

4、精誠所加， 。

5、愛人者， ：敬人者， 。

6、老吾老， ：幼吾幼， 。

七、根據(jù)課文內(nèi)容，談?wù)勼w會到的做人的道理。

1、《中彩那天》父親面臨的道德難題指的是 使我們懂得 的道理。

2、我們從年輕人哈默和杰克遜大叔身上學(xué)到了

。

3、“將心比心”這一成語的意思是 ；

從這兩個(gè)日常生活故事中，我們體會到

4、在第二單元中，我記住了《 》一課中（ ）說的一句話是

我從中感受到了

5、一個(gè)人能夠 帶人處事，總會得到大家的 和

十、 閱讀理解

李子核

母親買了一些李子，打算吃過飯后分給孩子們吃，這些李子就放在盤子里。萬尼亞從沒吃過李子，他聞了又聞，心里非常喜歡這李子，很想嘗嘗李子的滋味。他在李子跟前走來走去。當(dāng)屋里沒有人的時(shí)候，他忍不住拿了一個(gè)李子吃了。午飯前母親數(shù)了數(shù)李子，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)。她就告訴了父親。

吃過飯的時(shí)候，父親說：“怎么啦，孩子們，誰吃了一個(gè)李子呀？”大家都說：“沒有。”萬尼亞的臉漲得像海蝦那樣紅，可他也說：“沒有，我沒吃。”

父親說：“你們無論哪一個(gè)吃了，都是不好的;但是最糟糕的還不是這一點(diǎn)，最糟糕的是李子里邊有核呀。誰要是不會吃李子，把核也咽下去，那么過了一天，他就會死的。我擔(dān)心的就是這個(gè)。”

萬尼亞臉色發(fā)白，說道：“我沒有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。”

于是大家都笑起來，萬尼亞卻哭了。

1． 用“﹏”畫出文中的比喻句，并按要求填空。

（1）這句話中把（ ）比作了（ ）。說明此時(shí)萬尼亞感到（ ）。

（2）請照樣子寫出一個(gè)比喻句來。

2．文中兩次寫到了萬尼亞臉色的變化，請你用“ ”畫出來，并寫出他臉色變化的原因來。

第一次：

第二次：

3． 知道為什么大家都笑了，萬尼亞卻哭了呢？

十一、小練筆：我能想象庫伯派人把汽車開走以后，“我們?nèi)胰水?dāng)時(shí)的表現(xiàn)，我要把想到的寫下來”

十二、傾吐我的心聲：你有什么心里話想對誰說，就一吐為快吧。要求：可以以信的形式，也可以寫成記敘文，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。