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            小學(xué)一年級

            小學(xué)一年級學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法有哪些? 一年級數(shù)學(xué)

            一年級數(shù)學(xué)小雪供稿

              一年級是學(xué)生的入門階段,孩子們愛說話、愛動,注意力容易分散,對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很不利。下面9252兒童網(wǎng)小編給大家分享了有關(guān)一年級學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的方法,一起來看看吧!

              家長教一年級學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法

              第一:叮囑孩子上課注意聽講。孩子上課是否注意聽老師講課,是很重要的,如果孩子能夠集中注意力聽老師講課的話,課堂上就可以掌握和消化所學(xué)的知識,課后復(fù)習(xí)就很省事。

              第二:對于錯題要加深印象。如果孩子在日常做題的時候,發(fā)現(xiàn)有的問題回答錯了,就要讓孩子多做幾遍,讓孩子對錯題加深一下印象,以后再出現(xiàn)類似的問題就不會出錯了。

              第三:提前適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,但是,只是需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)就可以了,因為如果預(yù)習(xí)的很多,把上課的內(nèi)容都預(yù)習(xí)一遍,就會讓孩子失去上課的興趣。

              第四:適當(dāng)輔助一些奧數(shù)內(nèi)容。奧數(shù)其實就是給孩子開闊一下思路,所以,我們并不建議給孩子增加很多奧數(shù)的知識,但是,有的一些學(xué)習(xí)方法和解題思路是值得借鑒的。

              一年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

              1.課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。

              2. 適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。

              3. 調(diào)整心態(tài),正確對待考試。首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。

              4. 課后練習(xí):整理重點,有數(shù)學(xué)課的當(dāng)天晚上,要把當(dāng)天教的內(nèi)容整理完畢,定義、定理、公式該背的一定要背熟,有些同學(xué)以為數(shù)學(xué)著重推理,不必死背,所以什麼都不背,這觀念并不正確。

              一年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法指導(dǎo)

              1.思考:思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中,思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時,首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點,找出解題的突破口、簡便的解題方法。凡是真正學(xué)得好的同學(xué),都有勤于思考,經(jīng)常開動腦筋的習(xí)慣,于是腦子就越用越靈,勤于思考變成了善于思考。

              2.培養(yǎng)創(chuàng)造精神:所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,做出新成績,建立新理論。創(chuàng)造,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解,能比較幾種解法的利弊,使解題思維達(dá)到一個更高的境界。

              3.動手試一試:動手有助于消化學(xué)習(xí)過的知識,做到融會貫通。課下后,可以把老師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo),推導(dǎo)時不要看書,要默記。這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟,可為公式變形計算打下扎實的基礎(chǔ)。

              4.復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)我定在每天晚上,在完成當(dāng)天作業(yè)后,我將第二天要學(xué)的新知識簡要地看一看,再回憶一下老師已講過的內(nèi)容。睡覺時躺在床上,腦海里再像看電影一樣將老師上課的過程“看”一遍,如果有什么疑難,我立即爬起來看書,直到搞懂為止。每個星期天我還作一星期功課的小結(jié)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。這樣對學(xué)數(shù)學(xué)有好處,并掌握得牢固,就不會忘記了。

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