這首《普天樂·秋懷》就是他自覺歲月銷磨而功名難遂的悲嘆。這篇作品講究格律、辭藻，用典較多，文詞工巧婉約，頗能體現(xiàn)“小山樂府”的特色。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的普天樂·秋懷原文翻譯等相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。

　　《普天樂·秋懷》原文

　　元代：張可久

　　為誰忙，莫非命。西風(fēng)驛馬。落月書燈。青天蜀道難，紅葉吳江冷。兩字功名頻看鏡，不饒人白發(fā)星星。釣魚子陵，思莼季鷹，笑我飄零。

　　譯文及注釋

　　譯文

　　究竟是為誰這樣辛苦奔波?莫非是命中注定。西風(fēng)蕭瑟瘦馬顛簸，落月下書卷伴一盞昏燈。蜀道之難難于上青天，紅葉滿山吳江凄冷。為那兩字功名，歲月匆匆不饒人，鏡中人已白發(fā)頻添。垂釣的嚴(yán)光，思戀莼羹的季鷹，定會笑我飄零。

　　注釋

　?、盼黠L(fēng)驛馬：指在蕭瑟西風(fēng)中驅(qū)馬奔忙。

　?、茀墙杭此山?，為太湖最大的支流。

　　⑶釣魚子陵：指拒絕漢光武帝征召隱居垂釣的嚴(yán)光。

　　思莼季鷹:張翰，字季鷹。翰因見秋風(fēng)起，乃思吳中菰菜.莼羹.鱸魚膾，曰：人生貴得適志，何能羈宦數(shù)千里以要名爵乎!遂命駕而歸。

　　練習(xí)題

　　一

　　1.曲中刻畫了一位什么樣的主人公形象，請簡要分析。(5分)

　　2.作者在表達(dá)感情時主要運用了哪些表現(xiàn)手法，請任選其中兩種進(jìn)行鑒賞。(6分)

　　試題答案：

　　1.這首元曲刻畫出一個懷才不遇的失意者形象。(2分)主人公終年為功名忙碌奔波，直至白發(fā)年邁，卻始終抑郁落拓、不能施展抱負(fù)。(3分)

　　2.①借景抒情，情景交融。“西風(fēng)驛馬，落月書燈”，這兩句寫秋日景物，又有很強(qiáng)的概括性：表明自己一年到頭，一天到晚，都是這樣辛勤勞碌，但卻沒有結(jié)果。景物描寫營造出一派蕭索凄愴的氛圍，烘托出作者的傷心懷抱。②虛實結(jié)合。“西風(fēng)驛馬，落月書燈”實寫秋景，“青天蜀道難”化用李白《蜀道難》詩句，形容自己求取功名的道路艱難，是虛筆。這四句虛實相生，極寫作者勞苦奔波卻又落寞、無人賞識的凄苦情狀。③用典。“釣魚子陵，思莼季鷹。笑我飄零”，在富春江垂釣的嚴(yán)子陵，見秋風(fēng)起而思故鄉(xiāng)莼菜鱸魚膾的張季鷹，都是歷史上著名的“高士”。與他們相比，作者覺得自己熱衷功名卻落得潦倒失意，確實十分可笑。(每種手法3分，寫出兩種即可，答比喻、烘托、對照等，能自圓其說也可酌情給分。)

　　二

　　(1)該曲選取的意象有怎樣的特點?請簡要分析。(3分)

　　(2)此曲的突出手法是什么?主要表達(dá)了作者怎樣的感情?請簡要分析。(3分)

　　參考答案

　　(1)該曲選取的意象有西風(fēng)、驛馬、落月、書燈、紅葉等，這些意象色調(diào)幽冷，慘淡孤寂，呈現(xiàn)出凄清蒼涼的特點，從而凸顯出作者的傷心之緒。

　　(2)突出手法是情景交融和用典。前六句在凄涼的景物描寫中表現(xiàn)作者的失意，最后三句用嚴(yán)子陵富春江垂釣和季鷹思故鄉(xiāng)莼菜、鱸魚膾兩個典故來表現(xiàn)作者對自己曾經(jīng)苦苦追求功名的否定和嘲笑，表達(dá)了作者因失意而產(chǎn)生的憤憤之情和孤苦無奈。