今天下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)游藝活動(dòng)，讓我們?cè)诎胩靸?nèi)盡情地發(fā)揮自己的才藝。
　　我和趙博倫、周旭東他們來(lái)到了一間教室前，這里的人可真多呀!從門(mén)口一直排到了樓梯下，究竟是什么活動(dòng)吸引了這么多人?我們懷著疑惑的心情走進(jìn)了教室。原來(lái)這里面在進(jìn)行吹蠟燭比賽，聽(tīng)說(shuō)還有獎(jiǎng)品呢。我們就興奮地去排隊(duì)了，終于輪到我們了，趙博倫二根沒(méi)吹滅，只吹滅了一根。十分氣餒。周旭東和我也并不理想，看來(lái)獎(jiǎng)品是沒(méi)有希望了。我們只好走出教室，去尋找簡(jiǎn)單一些的。一二年級(jí)雖然很簡(jiǎn)單，但是只局限于低年組的小朋友，三年級(jí)又限制了四年級(jí)的。找了半天，合適的一樣沒(méi)找著。
　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備去四年級(jí)時(shí)，突然眼光一這，夾彈珠這個(gè)活動(dòng)不限制。于是我們就參與了夾彈珠活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)從后門(mén)出來(lái)的同學(xué)多數(shù)是失望而出，看來(lái)是有點(diǎn)難度啊。果然，領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)哒忌贁?shù)，我們有點(diǎn)擔(dān)心了。只見(jiàn)兩個(gè)對(duì)手拿著筷子，等待著老師說(shuō)“開(kāi)始”。開(kāi)始后，他們都瘋狂地夾彈珠，夾到一半時(shí)，漸漸放松下來(lái)了，他們大概知道光用蠻力是夾不了的。最多只能夾一兩個(gè)。1分鐘后，老師叫停。兩人紛紛停了下來(lái)。夾的最多的得到了獎(jiǎng)品。輪到我們時(shí)，趙博倫、周旭東以零告終。我吸取了兩位“前人”的教訓(xùn)，盡量放松力氣，可還是一個(gè)都沒(méi)有。我急了，猛地一夾，沒(méi)有夾到，一分鐘時(shí)間也到了。我也以零告終了。
　　盡管這次游藝活動(dòng)沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品，但我們都十分快樂(lè)，并想著爭(zhēng)取在下一次的游藝活動(dòng)上獲得獎(jiǎng)品。