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            世界兒歌日是幾月幾日_世界兒歌日的由來與意義 節(jié)日大全

            節(jié)日知識(shí)優(yōu)爾供稿
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              世界兒歌日是幾月幾日?

              世界兒歌日是:每年的3月21日

              世界兒歌日簡(jiǎn)介

              世界兒歌日是在1976年比利時(shí)國(guó)際詩(shī)歌會(huì)上創(chuàng)立的。每年春天到來之際,13歲以下的兒童都要舉行主題慶?;顒?dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)教科文組織的認(rèn)可和支持,1999年,3月21日被確立為“世界兒歌日”。

              世界兒歌日的意義

              世界兒歌日旨在通過兒歌搭起各國(guó)兒童的友誼橋梁,傳達(dá)和平與發(fā)展的理想,寓教于樂,充分發(fā)展少年兒童的才智個(gè)性和身心能力,并培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化、民族語言和價(jià)值的認(rèn)同及對(duì)祖國(guó)文明的尊重與熱愛。

              世界兒歌日是世界兒童的一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日,是兒童國(guó)際交流的窗口,也是維護(hù)、保障兒童權(quán)益的一種重要形式。

              世界兒歌日組委會(huì)總部設(shè)在比利時(shí)布魯塞爾。組委會(huì)除每年舉辦慶?;顒?dòng)外,還設(shè)立了太陽(yáng)石獎(jiǎng)專項(xiàng)基金,包括綜合兒童藝術(shù)獎(jiǎng)、殘障兒童獎(jiǎng)等,鼓勵(lì)所有兒童積極傳承傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)個(gè)人才智,享受笑聲與快樂。

              兒歌對(duì)孩子的作用

              1、兒歌是孩子情感教育的需要

              兒歌是孩子在歡歌戲笑中能受到歌詞的感染。兒歌吟唱中,優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給孩子以美的享受和情感熏陶。

              2、兒歌是兒童啟迪心靈的需要

              兒歌可以形象有趣地幫助孩子認(rèn)識(shí)自然界,開發(fā)他們的智力,啟迪引發(fā)他們的思維和想象能力。例如,兒歌中有介紹山水草木和鳥獸蟲魚的形象、習(xí)性和功能的,有描述日月星辰、有介紹淺顯的自然和生活常識(shí)、有介紹簡(jiǎn)單數(shù)目和時(shí)間觀念....這些都能讓孩子們初步認(rèn)識(shí)世界。

              3、兒歌是孩子訓(xùn)練語言的需要

              兒歌語言淺顯、明快、通俗易懂、口語化,有節(jié)奏感、便于吟誦。反復(fù)唱兒歌,不僅可以幫助孩子開口說話,還能幫助孩子矯正發(fā)音、正確把握概念、初步認(rèn)識(shí)事物,并能培養(yǎng)孩子語言的連貫性和表達(dá)力,訓(xùn)練和發(fā)展思維,培養(yǎng)和提高他們運(yùn)用語言的能力。

              兒歌學(xué)唱小竅門

              1、泛聽引發(fā)興趣:兒歌學(xué)唱急不得,活潑輕快的節(jié)奏,自然會(huì)引發(fā)孩子跟唱的意愿。

              2、我們來表演吧:配合活潑、夸張又易學(xué)的動(dòng)作演繹歌曲更能刺激孩子的感知,通過動(dòng)作來加強(qiáng)理解和記憶。

              3、精聽練習(xí),逐步跟唱:反復(fù)練習(xí)歌詞中的關(guān)鍵詞、句型,輸入知識(shí),輸出兒歌。

              4、多多鼓勵(lì),唱得更好:可以通過全家一起為孩子鼓掌、歡呼等形式,增強(qiáng)孩子自信心。
              
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