10個親子溝通的訣竅,一定能讓您成為和孩子溝通的高手 親子溝通技巧
親子溝通 由土鳳凰供稿
每天與孩子在一起生活,但也許你并不知道與孩子說話的方式,或者你還沒有掌握正確的親子溝通方法,這里,悄悄地提醒您一下,與孩子溝通時,用親切的話語更有利親子間溝通效果的達成。
建議家長與孩子在一起交流時,先把自己當成一個孩子,多說一些孩子理解,或能理解的童言童語,下面的十點,都是和孩子溝通的經典秘笈,請按照建議執(zhí)行很重要喲。
1注意孩子的反應與態(tài)度
現(xiàn)狀:現(xiàn)在父母由于工作忙碌,在和孩子說話時,常常會急著表達自己的意見和指示,期望孩子乖乖照自己的話做,最好不要有意見。
結果:往往沒有仔細地把孩子的話聽完,讓孩子感覺與父母難以溝通,代溝必然越來越深。
建議:家長與孩子說話時的耐心很重要,不但要聽完孩子的講述,還要理解孩子所表達的意愿。在學會傾聽孩子的同時,家長要學會向孩子傾訴。溝通是互動的,是雙方面的。如果家長只一味傾聽孩子的想法,那你的孩子就可能會變成一個只喜歡吐苦水、尋求別人幫助卻不會傾聽別人的想法幫助別人的人了。
2注意體會孩子的感受
現(xiàn)狀:如果孩子在外面受了委屈,或者當孩子的玩具壞時,或當孩子和小伙伴鬧別扭時,孩子會難過上好半天,如果家長認為:小孩嘛,很快就會忘記的。可能就只會一味和孩子說:“沒關系的,要堅強點。
結果:類似上述硬邦邦的安慰,孩子會覺得你根本體會不到他的難過,久而久之,他遇到困難時就不會和你說,而是一個人憋在心里了。
建議:如果父母改成說:“我也很難過,我們一起來想想有什么好辦法可以解決這件事情好嘛?”相信孩子聽到這樣的話一定會有不同的表現(xiàn)。
3和孩子融成一片
現(xiàn)狀:在和孩子進行交流時,很多家長喜歡用訓斥和居高臨下的態(tài)度去對待幼兒。
結果:孩子在家里沒有其他同齡玩伴,會讓孩子心里對父母產生一種距離感和恐懼感,試問在這樣的情況下孩子怎么會敢和爸爸媽媽進行溝通,或對爸爸媽媽提出問題呢?
建議:尊重我們的孩子,有規(guī)則但是語氣要平和。
4了解孩子的想法和喜好
建議:溝通最主要的一個方式就是聊天,爸爸媽媽們要騰出時間和孩子相處,密切觀察孩子對哪些事物感興趣,了解他最近是否遇到苦惱的問題,然后就孩子的想法和喜好尋找話題進行交流,這樣會激發(fā)孩子和父母交談的興趣,促進親子關系。
5及時了解孩子的發(fā)展程度
建議:父母應該知道多大的孩子理解多少的話,如果父母盡說些孩子無法理解的話,或提出一些孩子達不到的要求。這不僅讓孩子覺得辛苦、壓力大,親子間對話也勢必難以搭得上線,就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產生。
6對孩子的要求要適當合理
建議:每個孩子都擁有獨特的資質和潛能,如果想讓你的孩子有良好的發(fā)展,那么現(xiàn)在開始先停止按你的喜好來為孩子選擇學習的內容,停止逼迫孩子進行一些活動。
了解來自于對孩子的觀察。例如:孩子對音樂聲特別敏感,聽到音樂聲就特別興奮,平時能模仿不同的聲音,對音階的掌握很準確,喜歡各種樂器,那么表明你的孩子在音樂方面有很大潛能,可以和孩子進行商量讓他參加音樂類的學習。
7了解孩子和你溝通的真正需求
現(xiàn)狀:孩子提出問題時,應先了解其真正含意,并針對孩子的需要做回答。例如孩子問:“媽媽,你要不要去買菜?”這個問題的真正意義其實是:“媽媽,我想跟你一起去買菜。”假如你知道孩子的真正目的,就可以說:“是啊!你要不要一起去?”孩子聽了必定會很高興,因為這正是孩子當時的心愿。
結果:孩子都是具有好奇心的,他們提出的每一個問題都可能是他們創(chuàng)意火花的一次閃現(xiàn),如果家長隨意對待,敷衍了事或者信口雌黃,那么你可能扼殺了孩子一次具有創(chuàng)造性的想法,或把孩子引到了一個錯誤的方向上。
建議:家長要珍惜孩子的好奇心,對孩子提出的問題,要有耐心,認真回答。在方式上不可運用生搬硬套理論解說或成人化口語,盡量采用擬人化或童話式的方法給孩子講解,符合孩子“泛靈”的特點。
8避免用負面意義的語氣
現(xiàn)狀:所謂的負面,比如家長不要用“我命令你……”、“我警告你……”、“你最好趕快……”、“你馬上給我……”、“你怎么那么笨……”、“我不允許……”、“限你在五秒鐘……”、“我數(shù)到一、二、三……否則……”、“你應該……”、“你真笨”、“你好環(huán)”、“你太讓我失望了”、“不可以……”等等帶有指揮、命令、警告、威脅、責備、謾罵、拒絕等負面意義的說話語氣。
結果:也許你一時控制不住自己說出的一句話,會對孩子幼小的心靈產生重大的影響,而且說的多了,孩子對此更是無所謂的態(tài)度,所以家長再說類似的話就沒有任何意義,還讓孩子感到厭惡。
建議:當你很生氣時,一定要讓自己的情緒穩(wěn)定下來后再去和孩子進行交談,因為人生氣的時候是會失去理智的,不要讓不理智的情緒控制住你的語言。
9經常變換新鮮的話題
建議:常變換新鮮的話題會引起孩子的興趣,例如:“請問,你猜猜看今天發(fā)生了什么事?”、“請問,你知不知道為什么小孩子最喜歡恐龍?”、“請問,如果有一天,太空人真的不到地球……”等問題。這種說話方式會比“今天過得好不好?”“快樂不快樂”更能吸引孩子。
因此有時適當變化說話方式,會起到更好的效果。
10充實孩子的生活經驗
建議:父母與孩子溝通的話題,大部分是來自生活之中,因此培養(yǎng)孩子一顆敏銳、好奇的心是很重要的。
父母可以帶領孩子觀察身邊的各種事物,如一花一草一木,路上車子的顏色、造型、品牌,街上行人的穿著打扮、說話內容、百貨櫥窗等,都可以成為談話的素材,孩子的觀察力會自然而然地提高。當然,父母是孩子第一任老師,所以父母的引導對孩子是十分重要的。
總結:
以上種種都說明了父母與孩子的方式和語氣,對親子間的溝通效果非常重要。
父母在平時對待孩子提的要求方面,如果是合理的,答應了就必須兌現(xiàn)。
對于孩子提的不合理的要求,也不能一味的使用嚴厲的詞語來拒絕,以使孩子的心靈受到傷害。充分理解孩子的想法,做出正確積極合理反應是父母們應努力做到的。
建議家長與孩子在一起交流時,先把自己當成一個孩子,多說一些孩子理解,或能理解的童言童語,下面的十點,都是和孩子溝通的經典秘笈,請按照建議執(zhí)行很重要喲。
1注意孩子的反應與態(tài)度
現(xiàn)狀:現(xiàn)在父母由于工作忙碌,在和孩子說話時,常常會急著表達自己的意見和指示,期望孩子乖乖照自己的話做,最好不要有意見。
結果:往往沒有仔細地把孩子的話聽完,讓孩子感覺與父母難以溝通,代溝必然越來越深。
建議:家長與孩子說話時的耐心很重要,不但要聽完孩子的講述,還要理解孩子所表達的意愿。在學會傾聽孩子的同時,家長要學會向孩子傾訴。溝通是互動的,是雙方面的。如果家長只一味傾聽孩子的想法,那你的孩子就可能會變成一個只喜歡吐苦水、尋求別人幫助卻不會傾聽別人的想法幫助別人的人了。
2注意體會孩子的感受
現(xiàn)狀:如果孩子在外面受了委屈,或者當孩子的玩具壞時,或當孩子和小伙伴鬧別扭時,孩子會難過上好半天,如果家長認為:小孩嘛,很快就會忘記的。可能就只會一味和孩子說:“沒關系的,要堅強點。
結果:類似上述硬邦邦的安慰,孩子會覺得你根本體會不到他的難過,久而久之,他遇到困難時就不會和你說,而是一個人憋在心里了。
建議:如果父母改成說:“我也很難過,我們一起來想想有什么好辦法可以解決這件事情好嘛?”相信孩子聽到這樣的話一定會有不同的表現(xiàn)。
3和孩子融成一片
現(xiàn)狀:在和孩子進行交流時,很多家長喜歡用訓斥和居高臨下的態(tài)度去對待幼兒。
結果:孩子在家里沒有其他同齡玩伴,會讓孩子心里對父母產生一種距離感和恐懼感,試問在這樣的情況下孩子怎么會敢和爸爸媽媽進行溝通,或對爸爸媽媽提出問題呢?
建議:尊重我們的孩子,有規(guī)則但是語氣要平和。
4了解孩子的想法和喜好
建議:溝通最主要的一個方式就是聊天,爸爸媽媽們要騰出時間和孩子相處,密切觀察孩子對哪些事物感興趣,了解他最近是否遇到苦惱的問題,然后就孩子的想法和喜好尋找話題進行交流,這樣會激發(fā)孩子和父母交談的興趣,促進親子關系。
5及時了解孩子的發(fā)展程度
建議:父母應該知道多大的孩子理解多少的話,如果父母盡說些孩子無法理解的話,或提出一些孩子達不到的要求。這不僅讓孩子覺得辛苦、壓力大,親子間對話也勢必難以搭得上線,就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產生。
6對孩子的要求要適當合理
建議:每個孩子都擁有獨特的資質和潛能,如果想讓你的孩子有良好的發(fā)展,那么現(xiàn)在開始先停止按你的喜好來為孩子選擇學習的內容,停止逼迫孩子進行一些活動。
了解來自于對孩子的觀察。例如:孩子對音樂聲特別敏感,聽到音樂聲就特別興奮,平時能模仿不同的聲音,對音階的掌握很準確,喜歡各種樂器,那么表明你的孩子在音樂方面有很大潛能,可以和孩子進行商量讓他參加音樂類的學習。
7了解孩子和你溝通的真正需求
現(xiàn)狀:孩子提出問題時,應先了解其真正含意,并針對孩子的需要做回答。例如孩子問:“媽媽,你要不要去買菜?”這個問題的真正意義其實是:“媽媽,我想跟你一起去買菜。”假如你知道孩子的真正目的,就可以說:“是啊!你要不要一起去?”孩子聽了必定會很高興,因為這正是孩子當時的心愿。
結果:孩子都是具有好奇心的,他們提出的每一個問題都可能是他們創(chuàng)意火花的一次閃現(xiàn),如果家長隨意對待,敷衍了事或者信口雌黃,那么你可能扼殺了孩子一次具有創(chuàng)造性的想法,或把孩子引到了一個錯誤的方向上。
建議:家長要珍惜孩子的好奇心,對孩子提出的問題,要有耐心,認真回答。在方式上不可運用生搬硬套理論解說或成人化口語,盡量采用擬人化或童話式的方法給孩子講解,符合孩子“泛靈”的特點。
8避免用負面意義的語氣
現(xiàn)狀:所謂的負面,比如家長不要用“我命令你……”、“我警告你……”、“你最好趕快……”、“你馬上給我……”、“你怎么那么笨……”、“我不允許……”、“限你在五秒鐘……”、“我數(shù)到一、二、三……否則……”、“你應該……”、“你真笨”、“你好環(huán)”、“你太讓我失望了”、“不可以……”等等帶有指揮、命令、警告、威脅、責備、謾罵、拒絕等負面意義的說話語氣。
結果:也許你一時控制不住自己說出的一句話,會對孩子幼小的心靈產生重大的影響,而且說的多了,孩子對此更是無所謂的態(tài)度,所以家長再說類似的話就沒有任何意義,還讓孩子感到厭惡。
建議:當你很生氣時,一定要讓自己的情緒穩(wěn)定下來后再去和孩子進行交談,因為人生氣的時候是會失去理智的,不要讓不理智的情緒控制住你的語言。
9經常變換新鮮的話題
建議:常變換新鮮的話題會引起孩子的興趣,例如:“請問,你猜猜看今天發(fā)生了什么事?”、“請問,你知不知道為什么小孩子最喜歡恐龍?”、“請問,如果有一天,太空人真的不到地球……”等問題。這種說話方式會比“今天過得好不好?”“快樂不快樂”更能吸引孩子。
因此有時適當變化說話方式,會起到更好的效果。
10充實孩子的生活經驗
建議:父母與孩子溝通的話題,大部分是來自生活之中,因此培養(yǎng)孩子一顆敏銳、好奇的心是很重要的。
父母可以帶領孩子觀察身邊的各種事物,如一花一草一木,路上車子的顏色、造型、品牌,街上行人的穿著打扮、說話內容、百貨櫥窗等,都可以成為談話的素材,孩子的觀察力會自然而然地提高。當然,父母是孩子第一任老師,所以父母的引導對孩子是十分重要的。
總結:
以上種種都說明了父母與孩子的方式和語氣,對親子間的溝通效果非常重要。
父母在平時對待孩子提的要求方面,如果是合理的,答應了就必須兌現(xiàn)。
對于孩子提的不合理的要求,也不能一味的使用嚴厲的詞語來拒絕,以使孩子的心靈受到傷害。充分理解孩子的想法,做出正確積極合理反應是父母們應努力做到的。
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