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            家長(zhǎng)幫

            0-6個(gè)月感統(tǒng)訓(xùn)練游戲 家庭親子游戲

            親子游戲土鳳凰供稿


            4個(gè)月寶寶的游戲

            24.說話與唱歌(聽覺/語言)

            試著反復(fù)唱2、3個(gè)音符,只唱著“啦……啦……”,觀察寶寶是否會(huì)逐漸模仿你唱。如果你經(jīng)常唱,這就很容易成為他早期口語表達(dá)的一部分。

            25.我抓到你了(情緒/社交; 聽覺/語言)

            重復(fù)性的游戲可以幫助寶寶如何輪流玩游戲。當(dāng)你抱起寶寶時(shí)你可以對(duì)他說:“我抓到你了,”然后用頭輕觸寶寶的肚子。反復(fù)重復(fù)這項(xiàng)游戲,他會(huì)感到異常的快樂。然后你可以對(duì)他說,“該輪到你了??靵碜プ寢?”同時(shí)要幫助他,讓他用頭來輕觸你的肚子。

            26.結(jié)識(shí)新朋友(情緒/社交)

            當(dāng)有客人來訪時(shí),要把客人介紹給寶寶,這樣可以鍛煉寶寶不認(rèn)生。當(dāng)然,注意一定要給寶寶充分的適應(yīng)時(shí)間。

            27.你記得嗎? (智力/邏輯,視覺,聽覺/語言)

            抱著寶寶坐在桌邊的椅子上'把他喜歡的玩具放在桌子上,并跟他談?wù)撨@個(gè)玩具'然后讓寶寶背向玩具而面對(duì)著你'如果他把頭往回轉(zhuǎn)去找玩具'就表?yè)P(yáng)他,并把玩具給他。

            若寶寶在地上爬著玩'就可以讓他在地上做這個(gè)游戲。讓寶寶俯臥'先把玩具放在他面前'然后再放到他旁邊'他會(huì)肚子貼著地板地爬著去找。寶寶一但開始找'你就應(yīng)幫助寶寶很快地找到'這一點(diǎn)對(duì)于增強(qiáng)寶寶的信心非常重要。

            5個(gè)月寶寶的游戲

            28.搟面杖(肢體動(dòng)作)

            你可以非常輕柔地將躺在地毯上或床上的寶寶前后滾動(dòng),如果他喜歡,可以重復(fù)這些動(dòng)作,并告訴他這是在搟面。

            29.騎膝蓋(肢體動(dòng)作,聽覺/語言)

            讓寶寶坐在你腿上,面對(duì)著你,撐著他的腋下,將你的臀部移到椅子邊上,當(dāng)你顛著腳后跟重復(fù)著某種輕快的節(jié)奏時(shí),你的寶寶可以體驗(yàn)到一種快樂的跳躍感。

            30.戲水(肢體動(dòng)作,精細(xì)動(dòng)作)

            當(dāng)寶寶玩水、濺水時(shí),也開始認(rèn)識(shí)到自已的身體。除了使身體干凈外,戲水也使他感受到了容積(體積)的存在和自己身體的存在。

            31.身體游戲(視覺,聽覺/語言,精細(xì)動(dòng)作)

            把寶寶抱在你的膝蓋上,觸摸他臉上不同的部位,并告訴他那個(gè)部位的名稱。如輕輕撫摸他的鼻子,并說,“這是你的(用寶寶的名字)鼻子。”可重復(fù)多次。你也可拿起他的小手來觸摸你的鼻子,并說,“這是媽媽的鼻子。”然后,你可以問寶寶,“你的鼻子在哪兒?”并把他的小手放在他的鼻子上,告訴他,“在這呢。”像這樣,你可以同寶寶一起做“眼睛在哪兒”、“耳朵在哪兒”等游戲。

            32.讓我們觸摸(聽覺/語言,精細(xì)動(dòng)作)

            把你的孩子放在床上或軟墊上,當(dāng)你低下身子用你的臉觸到他的臉時(shí),說“臉”,然后把他的手放在你的臉上。同樣地,也可以學(xué)習(xí)“鼻子”、“嘴”、“下巴”、“脖子”……輕柔地引導(dǎo)他的手觸摸你的和他的不同面部器官。

            33.“升降機(jī)” (智力/邏輯;聽覺/語言)

            讓寶寶在兩個(gè)大人之間,每人握住他一只胳膊,反復(fù)舉起和放下他,并說:“上,上,上”和“下,下,下”,他會(huì)從游戲中初步了解上升與下降的含義。

              6個(gè)月寶寶的游戲

            34.手和食物(自立)

            當(dāng)你的寶寶可以很舒服地坐在高椅上的時(shí)候,你可以給寶寶一些小塊食物讓他拾起來。寶寶會(huì)對(duì)小片的新鮮水果和蔬菜感興趣,拾起它們能使寶寶的手更為靈活。將一些薄脆餅干放在他的椅子上的托盤上,首先你告訴怎樣把它們拾起來再放下,怎樣拾起來放進(jìn)另一只手。然后伸出你的手,把手張開,看看他是否會(huì)拾起一片食物放進(jìn)你的手里。

            35.什么是烹飪(自立,聽覺/語言)

            無論什么時(shí)候,只要你在廚房,一定要把你的寶寶安全地放進(jìn)嬰兒椅或高椅子上,當(dāng)你準(zhǔn)備食物時(shí),和他談?wù)撁恳患阏谧龅氖虑?。如?dāng)你攪拌的時(shí)候, 你就說:“我在攪拌。”當(dāng)你倒水的時(shí)候,你就說:“我在倒水”。當(dāng)你洗菜的時(shí)候,你就說:“我在洗菜”。你可以讓他做數(shù)匙、數(shù)碟子的游戲。當(dāng)他足夠大的時(shí)候,讓他幫你倒水、敲打和攪拌;同時(shí),告訴他你所用的不同食物和器皿的名稱,以擴(kuò)展他的詞匯。

            36.社區(qū)活動(dòng)(情緒/社交,自立)

            當(dāng)你外出散步或開車的時(shí)候,指給寶寶看他所生活在的社區(qū),并告訴寶寶如何才能適應(yīng)社區(qū)生活。和寶寶談?wù)勊吹降氖挛铮缇然疖?、警車、公共汽車、火車、飛機(jī)、救護(hù)車、醫(yī)院、學(xué)校、百貨商店、圖書館、公園、操場(chǎng)等。你會(huì)發(fā)現(xiàn),他將懂得比以前多得多的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。寶寶也將會(huì)知道,在他成長(zhǎng)的過程中有許多人可以幫助他。
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